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随时随地学习
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1、照样子，汉字开花。
更（更加）（更多）（更好）波____________法_____________
巨____________
2、根据意思选择合适的词语填空。
（1）很稳健、牢固、严实。( )
（2）形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。( )
（3）自己跟自己说话。( )
3、照样子，写一写。
1．例：（打）球 _____皮球 _____河 _____高
_____足球 _____步 _____沙包 _____绳
2．例：出（入） 左_____ 上_____ 大_____
外_____ 前_____ 黑_____ 关_____
4、在扩号里填上合适的词，使句子更加生动、具体。
1.他在田边转来转去。
他在田边（_________）转来转去。
2.上课了，他走进教室。
上课了，他（_________）走进教室。
5、我会背，我会写。
（1）丽丽觉得学习很累，不想学习，老师用《人之初》中的：“玉不琢，____器，人不学，_____”的道理来教育她。
（2）要上台表演了，我的心里真是“十五个吊桶打水——________”。
（3）《小池》一诗中描写夏季风景的诗句是：“小荷才露________，早有蜻蜓________”。
6、古诗题。
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭则成锋，________________________。
________________________，只原身再此山中。
(1)补全诗句。
(2)圈出诗句中的错别字，并改正过来：_________________________
_________________________________________________。
(3)用“——”画出说明“当局者迷”的诗句，并解释其意思。
________________________________________________________
7、轻松阅读。
惠崇春江晚景
宋·苏轼
竹外桃花 ， 鸭先知。
蒌蒿满地 ，正是河豚 。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者和_______、________并称为“三苏”。
A．苏洵 B．苏小妹 C．苏辙
【3】画面景物有动有静，静态的景物有竹、_______、________、蒌蒿和________； 动态的景物有________和_________。
【4】这首诗描写的是什么时令的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？
___________________________________
8、冰心现代诗一首。
我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着
叠成一只很小很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上
我仍是不灰心地每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来。
【1】诗人明明知道纸船不可能漂洋过海，为什么还不灰心地叠着？（ ）
A.因为纸船代表着冰心对母亲的爱与思念。
B.因为冰心喜欢折纸船。
C.因为冰心是个不服输的人。
D.冰心喜欢节俭，怕浪费。
【2】假如诗人的母亲在梦中看到这纸船，会说些什么？
________________________________________________________
9、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥泂顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】这段话的中心句是___________________________。第二句写桥的___________；
第三、四、五句写桥的_________和_________；第六句写这种设计是_________。
【2】“拱形”的“拱”的意思是（ ）
A．拱手。
B．建筑物上呈弧形的结构。
C．向外钻或顶。
【3】这段话的第二句话运用了___________的说明方法。
10、阅读短文，完成练习。
心田上的百合花
在一个偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时侯，长的和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处有一个内在的、纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，笔直地挺起胸膛。终于在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”在公共场合，它们则讥讽百合“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒邓野外，你的价值还不是和我们一样吗？”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一殊花儿的使命；我要开花，是由于自己喜欢以花朵证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地绽开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合知道，那是极深沉的欢喜结成的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、特籽。花的种子随看风，落在山企草原和悬崖边上，到处都开满了洁白的野百合。
几十年后、远在百里外的人从城市、从乡村，千里迢迢赶来欣赏白合开花。无数的人看到这从未欣赏过的美，感动得落泪触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎样欣赏，满山的、数不尽的百合花都谨记着第一株百合花的教导；“我们要全心全意地开花，以花来证明自己的存在。”
【1】在括号里填上合适的词语。
__________的山谷 __________的花朵 __________的水珠
【2】按要求写词语。
近义词：诞生——__________ 纯净——__________
反义词：欣赏——__________ 温柔——__________
【3】给文中标“ ”的句子换个说法，使意思不变。
_____________________________
【4】第3自然段在表达上有什么特点？这样写有什么好处？
______________________
【5】你是怎样理解第5自然段中标“﹏﹏﹏”的句子的？在下面写一写。
________________________
【6】这篇文章主要写了什么？
___________________________
【7】本文给了你怎样的启示？请用简洁流畅的语言写一写。
________________________________
11、读短文，回答问题。
金色的小船
小草黄了，树叶黄了。我听到风踩（cǎi）在树叶上沙沙、沙沙地响。金黄色的树叶，像一只只美丽的蝴（hú）蝶（dié）在空中飞来飞去。
有一片小小的黄叶飞到了我的肩（jiān）头上，悄悄地对我说：“我来了！”我把这片小小的黄叶托在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。
秋风，微（wēi）微地吹来，吹动着金色的小船。小船，慢慢地、慢慢地向远方驶（shǐ）去……
【1】短文共有（ ）个自然段，请在短文中标出来。
【2】短文中“金色的小船”指的是( )
【3】我会连。
金色的 树叶 一只 黄叶
美丽的 小船 一片 小河
金黄色的 蝴蝶 一条 小船
【4】短文第一自然段共有（ ）句话。圈出这段中描写的事物。
12、课外阅读。
优美的牧场，热情的哈萨克（节选）
来到牧场中，只见浑圆起伏的高山草丘上，长满密密的翠绿云杉，山脚下牛羊成群，哈萨克人的白毡房点点洒落山间，阳光洒在原野上层次交错分明。当你在贪婪地看着眼前的美景时，会有哈萨克牧民策马吆喝着，从你身旁一掠而过，心里一阵冲动，“我们新疆好地方，天山南北好……牧……场”，差点就唱开了。
到牧场上最主要的活动当然是骑马。在牧场入口处，一匹匹披红挂绿的马在哈萨克主人的牵引下，含情脉脉地等着游客来光顾。我挑了一匹栗色小马，主人是一个沉默的哈萨克姑娘，她把马鞭递给我的时候告诉我，下马之后要拿好皮鞭，最后就靠认皮鞭来付钱。然后待我战战兢兢地坐到马背上后，她也一跃上马，坐到我的后面——没办法，谁让我是第一次骑马没有经验，缰绳还得她来控制，但总觉得很别扭。
这里的景色太美了。我们的马队沿着河边的一条小路进入牧场后的山中，小路高低起伏，蜿蜒崎岖，时而上山，时而跨过小河，让清凉的水溅到身上，路旁群山山势险峻，云杉丛生，抬起头来，翠绿的云杉和蓝天上的流云慢慢淌过；侧过头去，河中的水潺(chán)潺流淌在一片乱石滩上，时有树干横卧河上，清幽静谧(mì)。
【1】文中的省略号的作用是____________，破折号的作用是____________。
【2】第3自然段的中心句是哪一句？用“ ”在文中画出来，这句话和下面的内容是__________关系。
【3】牧场的景色怎样优美？用“____”在文中画出来。
13、读文段，完成练习。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马。你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
【1】文中的“马”指的是_______________________________。
【2】文中画横线的句子中的“早”字说明 __________
①妹妹跑得很慢。 ②妹妹跑得很快。
【3】爸爸为什么说“这是一匹出色的马”？ ______
①因为这匹“马”的速度非常快。
②因为这匹“马”能让妹妹忘记疲劳，自己走回家。
14、阅读。
不抢主角
著名川剧演员康芷林十余岁便进了戏班。后来，他联合各路戏班，组成三庆会，担任会长，热心培养青年演员，被尊称为“康圣人”。
有一天，康芷林去拜访一位朋友，当地的会首徐幺公闻讯赶来道：“正好敝镇今天有一个班子唱《八阵图》，康老板也该亮一亮看家本事，让父老乡亲开开眼界。
康芷林一听，心想：到人家的戏班里演主角，不是拆人家的台吗？便婉言谢绝。
“那个土班子，有什么看头？”徐幺公满脸不屑，“我们可都想见识见识康老板的耍翎功夫呢。”说着，不时转过头来，斜睨康芷林的朋友。
康芷林进退两难：不答应吧，得罪徐幺公这个地头蛇，自己走了之，说不定就会连累朋友;答应吧，必定伤害同行，甚至会砸人家的饭碗。权衡再三，康芷林一声长叹，答应参演，不过要求演出前跟当地戏班的兄弟对一下戏，排练一遍。
因为打出“康圣人”的招牌，演出时，戏台前人头攒动。但有一个人看了一会儿，就悻悻地走了。这人就是徐幺公。原来、剧中扮演主角陆逊的还是当地戏班的那个演员;康芷林站在戏台边，扮演一名小兵。
演出完毕，一进后台，那位扮演陆逊的演员一阵风似的走到康芷林面前，“扑通”跪下，说：“康师傅，您救了我们全班几十人，还跟我们说戏，真不愧是‘圣人’啊！”
【1】康芷林被人们尊称为“康圣人”是因为他_________。
【2】康芷林为什么不愿在一家地方戏班饰演戏中的主角？
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【3】文中人物对康芷林的称呼包含着不同的情感：徐幺公称之为“___________”，表示_______饰演东吴大将陆逊的演员称之为“_________ ”，表示____________。
【4】一个德行高尚、演技高超的艺人，无论在行业内还是在行业外，都会赢得良好的声誉。如果推荐康芷林为“德艺双馨”的模范，你会写下怎样的推荐语？
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15、句子广场。（按要求改写句子）
1．孩子们把鞭炮点燃了。（改成 “被”字句）
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2．除夕真热闹。（改为反问句）
__________________________
3．姥姥对小红说：“春节放假， 来我家住几天吧。”（改为转述句）
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4．北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
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16、按要求改写下列句子。4%
（1）五彩缤纷的焰火在天空中构成一幅美妙的图画。（缩句）
（2）我们不能随意破坏学校里的花草树木。（改成反问句）
（3）雨点落下来。（扩句，至少两处）
（4）同学们迎着早晨的朝阳认真地做操。（修改病句）
17、按要求写句子。
1.我不会忘记那掌声。（改为反问句）
______________________________
2.天空中有一轮明月。（扩写成比喻句）
__________________________________
3.考场上静的很。（改写成夸张句）
_________________________________
4.多么盛大的节日！多么隆重的检阅！（用划线词语写句子）
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18、按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）
_______________________________
②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。（缩句）
_______________________________
③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。（改病句）
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19、炎帝之少女，名曰女娃。(翻译句子)
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20、请按要求整理句子。
(1)中央美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一名出色的艺术家。
修改病句：_______________________________________________________
(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
修改病句：_______________________________________________________
(3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?
改为陈述句：_____________________________________________________
(4)喂，世纪广场怎么走?
改成礼貌用语：___________________________________________________
(5)它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
用带点的词语造句：_______________________________________________
(6)写出带有下面动物名的成语：虎：_____________；鸟：___________
21、习作
习作表达。
题目：第一次____
人生有很多难忘的第一次：第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上购物、第一次独自走夜路……
要求：把题目补充完整，写出自己最难忘的第一次；内容完整，字数不少于400。
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