2024-2025学年（下）沈阳八年级质量检测语文

1、下面句中加点词语运用不恰当的一项是（　　）

A.对那些低级庸俗，哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。

B.针对那样的做法，我们曾经对他进行过多次劝告，但是他依旧恍然大悟，结果落得了如此下场。

C.这里既有雕梁画栋、古色古香的古代建筑，又有雅俗共赏的园林盆景，自然风光更是美不胜收。

D.远亲不如近邻，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。

2、下列加点的成语使用有错误的一项是( )

A. 日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。

B. 突然有人横穿马路，这辆小汽车急忙戛然而止。

C. 刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意。

D. 个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。

3、下列作家或作品的相关信息对应有误的一项是（   ）

A. 李白——《渡荆门送别》——浪漫主义——青莲居士

B. 杜甫——《茅屋为秋风所破歌》——忧国忧民——香山居士

C. 《木兰诗》——北朝民歌——长篇叙事诗——乐府双璧

D. 《唐雎不辱使命》——《战国策》——国别体——西汉刘向

4、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（  ）

A. 在当前物价温和上涨的形势下，价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序，安排好出台改革措施的节奏，把握好价格改革的力度。

B. 以城市生活为题材的电视剧《蜗居》播出前并未大事宣传，可播出后却成为了人们争相谈论的热门话题。

C. 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

D. 目前正是旅游的黄金季节，各地的游客绵绵不绝地来到中国十大名胜之一——黄山。

5、阅读《曹刿论战》，完成小题。

（甲）十年春，齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣.”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭.彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（选自《曹刿论战》）

【1】下列选项中各有两组词语，每组词语中加点字意思都相同的一项是

A.公问其故/温故知新 又何间焉/黑白相间

B.可以一战/俭以养德 公将鼓之/旗鼓相当

C.彼竭我盈/热泪盈眶 视其辙乱/重蹈覆辙

D.衣食所安/安之若素 肉食者鄙/鄙夷不屑

【2】依据上下文，对文中四处画线语句理解错误的一项是

A.其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”

翻译：他的乡人说：“居高官享厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？

理解：作者善于用衬托手法刻画人物，写乡人的劝阻，能衬托出曹刿的爱国热情。

B.“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”

翻译：祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报，一定信任神灵。

理解：这句话表明鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑，显示出他的“鄙”。

C.忠之属也，可以一战。

翻译：（这）是尽职责本分的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。

理解：曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓大大小小的诉讼事件，是尽到了当权者的职责，是作战的先决条件。

D.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

翻译：我看齐军车轮碾出的痕迹混乱，又望见他们的旗子倒下，所以追赶他们”。

理解：从这句话可以看出曹刿善于把握战机，具有卓越的军事智谋和指挥才能。

【3】取信于民”是治理国家的根本，这也是中华民族的文化精髓。请结合原文及链接材料说说这种思想在鲁庄公、召公、汉文帝三人身上的具体表现。

（链接材料一）

召公奭①与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕。召公之治西方，甚得兆民和。召公巡行乡邑，有棠树，决狱政事其下，自侯伯②至庶人各得其所，无失职者。召公卒，而民人思召公之政，怀棠树不敢伐，哥咏之，作《甘棠》之诗。

（节选自《史记·燕召公世家第四》）

（链接材料二）

上（汉文帝）下诏赐民十二年租税之半。明年，遂除民田之租税。即位二十三年，宫室、苑囿、车骑、服御无所增益。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金，中人十家之产也。吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为③！”慎夫人④衣不曳地，帷帐无文绣，以示敦朴，为天下先……其后七十年间，国家亡⑤事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙⑥廪庾⑦尽满，而府库余财。

（节选自《汉书·食货志上》）

注： ①召公奭(shì)：姓姬名奭，周武王之臣。因封于召(在今陕西岐山西南)，故称召公。周代燕国的始祖  ②侯、伯：古代五等爵位中第二等称侯、第三等称伯。此泛指贵族。③何以台为：还要露台干什么呢！④慎夫人：汉文帝的宠妃，在宫中与皇后平起平坐。⑤亡：通“无”。⑥都鄙：京城和边邑，借指全国。⑦廪庾：粮仓。

6、阅读下面的宋词，完成后面小题。

踏莎行

(宋)晏殊

小径红稀，芳郊绿遍。高台树色阴阴见。

春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面。

翠叶藏莺，朱帘隔燕。炉香静逐游丝转。

一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。

【1】请对下阕中的“藏”字进行赏析。

【2】词中划线的最后两句抒发了作者怎样的情怀?

7、名著阅读及综合运用

8、根据要求填空。

(1)《十五从军征》中揭露汉代极度不合理的封建兵役制度的诗句是“_____,______”。暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是“______,______”。 

(2)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是“_____,_____”。与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是“_____,______”。 

(3)《南乡子·登京口北固亭有怀》中抒发词人千古兴亡之感及不尽愁绪与感慨的句子是“______?____。_____”。词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,坚持抗战的句子是“_____,_____”。点明该词主旨的句子是“_____?____。______”。 

(4)《过零丁洋》中写出国家和个人的命运紧密相连的诗句是 “_____,_____”。 

(5)《山坡羊·潼关怀古》中写潼关气势雄伟,暗示它是兵家必争之地的句子是“_____,_____,____”。揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰,令人伤心的句子是“_______,_____”。

9、记叙文阅读。

童真

（1）女儿从小不认生，觉得满世界皆是可亲之人，见谁都笑。有一次，我在街边的瓜果店买桃子，没零钱，卖瓜果的不以为意：“下次补吧，大家都认得你，你是那个小酒窝的妈妈。”我先一愣，然后才醒悟过来，原来女儿的人缘有这么好。

（2）我有些忧心忡忡，孩子总那么憨，像个不长心眼儿的小糖人儿，万一遇着个歹徒怎么办？回家后，我细细教导了女儿一番，教她如何防范陌生人，她正在吃桃子，满脸桃汁，只管咿咿唔唔点头，也不知记住没有。

（3）一个周末，我们一家去逛早市。这一路上，女儿结识了好几个朋友，甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请，两人打算下午一起去广场玩，而且不带家长，小孩子可以在一秒内信任对方，大人就未必了。超人的妈妈尽管面有难色，但拗不过儿子，答应了。婆婆则在我耳边嘀咕：“不知根不知底的陌生小孩，怎么可以一起出去玩！再说两个人都指甲盖那么大，没有大人跟哪行啊！”我朝老人家挤挤眼，叫她先别反对，我自有主意。

（4）下午，女儿准时出门，我悄悄尾随，小超人已到广场，他们荡秋千，滑滑梯，又看了一会儿别人放风筝。很快，我发现小男孩的妈妈也尾随其后，我们两个会心一笑，分别躲在隐蔽处，忠心耿耿地做保镖。荡秋千时，女儿险些翻下吊椅，幸亏小超人手快扶住了她，但脑袋似乎还是被磕了一下。我当时几乎要挺身而出，但最后还是忍住了，因为女儿只摸了摸头，开心都来不及，哪有时间哭！

（5）他们在人群里悠闲地逛了一会儿，又去看月季花，花圃边的长椅上，一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻，揪下自己的鞋子扔进草坪。他们帮忙捡回来，小妹妹觉得有趣，立刻停止哭闹，一遍一遍扔鞋，他们也当做有趣的游戏，争先恐后去捡。旁边有个老太太竖起大拇指：“三兄妹好和睦，相亲相爱一家子”我窃笑：这是相亲相爱陌生人啊！

（6）黄昏时，两个小人儿挥手告别，各自回家，我们两位家长也暗暗点头告辞。这时，空荡荡的路上，突然走过一个陌生男子，身材高大，语调温和，他与女儿攀谈起来，问她几岁了，家住哪里，上小学还是幼儿园。女儿似乎毫无戒备，一一告知，好像还顺口说出一连串电话号码。我心中惴惴不安，靠近两步，准备随时现身。

（7）那陌生男子又问女儿，为何单独走路，爸妈在哪里？女儿对答如流，说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢，他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜，这理由简直妙不可言。此时，陌生男子从背包掏出一把玲珑的小红伞，向女儿比比画画，我心咚咚跳叫自己沉住气，看看女儿会怎样应付，   。

（8）那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中，两人开始拉扯退让。我赶紧走过去，还未来得及出声，一名推婴儿车的女子忽然走过来，正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。她挡在陌生男子面前，质问他意欲何为。陌生男子大窘，举起小伞叫我们看，上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。他解释，因为小女孩实在太可爱，忍不住多聊了几句，所以才造成一场误会。

（9）女儿对尴尬的陌生男子说：“叔叔，我想要两把小伞。”我颇为疑惑，男子开心相赠，还给婴儿车上也插了一把，我心里暗自决定，下周带全家人去这家店里吃甜品，女儿看着熟睡的小妹妹，惊喜地说：“这是扔鞋的小妹妹。”推车女子莞尔一笑：“真是有缘。我生怕你遇到了坏人呢。”

（10）到家后，我崇拜地问女儿，为何能这么聪明的应对陌生人。女儿骄傲地告诉我，在幼儿园老师经常讲，还请警察叔叔在课堂上演练，她做的最好啦，但我仍有疑惑：“那你为什么把地址和电话都告诉她了？”女儿得意地笑道：“我说的全是舅舅家的，坏人一定找不到我的！”全家人哄哄大笑。有这么一个外甥女，舅舅不知该哭还是该笑。

（11）我忽然想起一件事，问女儿：“你为什么要两把小伞？”她回答：“昨天幼儿园来了一个新同学，叫黄丝丝，总是哭，不说话也不玩。我送一把小伞给她，她就会笑的。”

（12）我的心忽然感到无比欣慰。我们常常行进在布满漩涡、处处危险的浊流中，孩子的童真与善良，却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉，这股清泉让我感受到了人性中的甘甜，让我看到了人间最美好的那一面！这份童真与善良我曾经是那样的熟悉，而现在又是如此的陌生。

（13）只是，欣慰之余，我内心却又是一丝沉重，如鲠在喉：天真的女儿在应付“陌生叔叔”的时候，是如此老练，如此“聪明”，这让我心中又多了一份陌生，我是该喜还是该忧呢？

（14）也许，面对陌生的童真，我们有太多太多值得思考的问题……

（原文作者：刘继荣，有改动）

【1】初读课文，从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下表。

【2】细读课文，完成下面题目。

（1）文中说“女儿对答如流，说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢，他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜，这理由简直妙不可言”，“我”为什么会“又惊又喜”？

（2）从修辞角度赏析文章第（12）自然段画线句子的表达效果。

我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中，孩子的童真与善良，却让我仿佛在浊流中看到一股清泉，这股清泉让我感受到了人性中的甘甜，让我看到了人间最美好的那一面！

【3】纵观全文，说说文章结尾处“陌生的童真”的含义。文章第（13）段提出了一个问题：“我是该喜还是该忧呢？”请写出你对此问题的看法和理由，并谈谈你读完此文后的感悟。

【4】请在第（7）段横线处作一个关于女儿的动作（或神态）和“我”的心理描写片段。

要求：①符合上下文的情境；②至少运用一个比喻句；③字数100字左右。

10、（三） 说明文阅读

智能手机新技术

①智能手机自问世后 就不断出现新的功能或设计 。这些功能或设计从开始的探索阶段到趋于成熟直到大规模普及 ，使得手机的功能越来越强大。 

②2014年 ，三星的 Edge系列手机的曲面液晶屏幕着实让人们感到惊艳 ，但除了酷炫外并没有太大实用性 。相比之下 ，三星今年将发布的首款折叠屏幕的手机更吸引人 。手机屏幕可以完全对折 ，展开就是正常手机的样子 ，这也算是一个革命性的进步了 。同 时，更进一步的柔性触摸屏也在实验中 。研究人员试图将银纳米线用于柔性电池的制作中，因此未来的智能手机就可以像手环一样穿戴在手腕上。另外，经过各种实验曝光 ，手机屏幕大概是我们所接触的最脏的表面 。微软正在为此申请一项专利 ，使用一层透  明薄膜 ，利用光的折射原理直接将太阳紫外线传送到整个屏幕 ，达到科技为屏幕甚至 是手指消毒的效果 ，同时不影响屏幕本身的显示。

③ 随着iPhone 6s的3DTouch功能问世 ，新的触控技术就出现在人们面前。悬浮触控技术 ，是触屏手机的一种全新的技术模式 。这种技术让用户使用手机的时候无需碰触屏幕就可以完成手机操作 ，手指与屏幕保证约15毫米的距离就可以在手机上获得类似鼠标的操作。大家都知道 ，电容触控屏有一个很大的缺陷 ，就是在冬天时 ，我们只能摘下手套才能对手机进行操作 ，非常不方便 。如果悬浮触控技术成熟 了，我们完全可以隔着厚厚的手套来使用触摸屏 ，这将会为用户带来极大的方便。

④电池续航能力一 直是制约手机发展的瓶颈 ，各大厂商也在寻求其他解决方案 。快速充电就是一个主要的发展方 向。“充电5分钟 ，通话 2小时”，这句广告词大家已经耳熟能详了 ，它说的就是 OPPO自主研发的 VOOC快充技术 。 美国高通公司新 一代快 速充电技 术 Quick Charge 3·0能够在大约 3分钟内将一部手机从零 电量充电80％，充电效率也是极高的。 斯坦福大学的科学家们 也研发了一 种新电池 ，该电池只需一 分钟即可充满电并且比锂离子电池更安全 。这种电池的价格还比锂离电池便宜 。

⑤ 在手机安全方面 ，指纹识别技术更进 一步 。新的 Sense ID 3D指纹技术相比传统指纹识别有更安全 、更精准和更快捷的特点 ，能够穿透由玻璃 、铝 、不锈钢 、蓝宝石或塑料制成的智能手机外壳进行扫描 ，并且在使用过程中不受污垢 、油脂以及汗水的影响 。这样的特性可以让指纹手机的设计更加自由 ，同时也能够让用户的体验更加便捷。不过 ，其他生物识别技术的用户体验则尚未达到指纹识别的高度 。经过一 年的技术积累 ，2016年 ，眼纹识别和虹膜识别的响应速度有望获得提升 ，并出现在更多商用智能终端产品中 ，进而为我们日常的使用带来堪比指纹识别的便捷体验 ，而不再是一个酷炫的营销噱头 。 

⑥ 科技目新月异 ，未来智能手机还将加入更多我们意想不到的功能 ，给我们的生活带来新的变化与惊喜。

【1】下列说法与原文意思不相符合的一项是（ ）

A. 第②段写三星的曲面手机和将发布的折叠手机以及微软研发的为手机屏幕消毒的技术，由此可看出第②段是从屏幕方面进行说明的。

B. 电池续航能力一 直制约手机发展，掌握了快速充电技术，也就突破了手机发展瓶颈。

C. 悬浮触控技术 ，是触屏手机的一种全新的完善的技术模式。

D. 在手机安全方面，新的Sense ID 3D指纹技术相比传统指纹识别有更安全 、更精准和更快捷的特点。

【2】下列说法正确的一项是（   ）

A. 本文主要从手机屏幕，触控技术，电池续航能力和手机安全技术四方面展开说明的。

B. 第④段划线句子使用了列数字和作比较的说明方法，具体形象的说明了智能手机充电技术的快捷和高效。

C. 第⑤段中加点的词语“尚未”不能删去，因为删去后就变成了所有生物识别技术达到指纹识别的高度，与事实不符。这体现了说明语言的准确严密性。

D. 本文的说明对象是手机，是按“开始的探索阶段到趋于成熟直到大规模普及”的时间为说明顺序的。

【3】随着科技的进步，“未来智能手机还将加入更多我们意想不到的功能”，结合下面的链接材料，你认为智能手机最有可能出现的新功能会是什么？请简要说明理由。

【链接材料】利用网络机器人，外科专家可以在异地为病人实施疑难手术。家可以在异地为病人实施疑难手术。2001年，身在美国纽约的外科医生雅克马雷斯科成年身在美国纽约的外科医生雅克·马雷斯科成功地利用机器人为躺在法国东北部城市的一位女患者做了胆囊摘除手术，做了胆囊摘除手术，这是网络机器人成功应用的一个范例。在国内，北京航空航天大学、清华大学和海军总医院在国内，北京航空航天大学、共同开发的遥控操作远程医用机器人系统可以在异地为病人实施开颅手术。为病人实施开颅手术。

11、阅读下面小说《伤口》，完成小题。

伤 口

周海亮

他坐在正午的阳光里，面前的细铁架上绑一只白晃晃的口琴。他的额头和脸颊上挂着亮晶晶的汗水，他微笑着，尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。可是那曲子并不连贯，它断断续续，调子甚至跑出很远。他端坐着，脸上露出抱歉的表情，口琴声却并不停歇。他旁边放一个红色的小塑料桶，偶尔有行人走上前来，往塑料桶里扔一张零钞或者一枚硬币。他并不看行人，更不理会那个塑料桶。他只顾吹他的口琴。可是他的脸上分明写着感激，对好心人，对一张零钞，或者一枚硬币。

和着曲子，他的脸上表情丰富。人们注意到他肘部以下的袖筒空空荡荡，那袖筒随着他身体的微小动作而轻轻摆动。

男人带儿子横穿了马路。他们站在不远处听他吹琴，男孩说那里有个人在“演奏”。男人说他是乞丐，他不过是在胡乱地吹口琴。男孩坚持说，不，不，他在认真地演奏。

然后，男孩跟父亲要十块钱。

什么?男人吃了一惊。

五块钱也行。男孩让了一步。

你要给那个乞丐五块钱?

是，我想给他五块钱。男孩认真地说，我们听了他的演奏，我们应该付钱……他那么认真，他没有胳膊……

男人想了想，掏出五块钱递给男孩。男人拉着男孩的手，径直走到他的面前。恰逢一曲终了，他抬起头，舔一舔干燥的嘴唇，冲男人和男孩笑笑，然后将头深低下来，在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏着五块钱，向前跨一步，试图将钱扔进他面前的红色塑料桶。

稍等，男人说。他将五块钱重新握到手中。

男孩不解地看着自己的父亲。

我得看一看你的胳膊。男人对他说。

他再一次抬头，再一次看面前的男人。他的脸呈现出紫黑的颜色，分不清是因了阳光的照晒还是因了男人的话。他的嘴微张，嘴唇轻轻抖动，然而，他没有说话。

我得看一看你的胳膊。男人重复说，你知道，现在骗子太多……我不想让我和儿子再一次受到欺骗。我绝对没有别的意思，我只想证明你是乞丐……请你原谅我……

可是我不是乞丐。他说。

你不是乞丐?

我不是乞丐。我只是艺人——在大街上吹口琴的艺人。

男人不知是否应该把手里的五块钱扔进塑料桶。他迟疑着，愣怔不动。我还是想看一看你的胳膊，男人坚持说，我真的没有别的意思，我只是想证明一下……

他低下头，久久不语，然后，将嘴唇重新凑近口琴，吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里，对面前的父子二人视若不见。

男孩看着父亲。他感到不知所措。

最终男人还是将那五块钱扔进了塑料桶。他拉起男孩，转身，往回走。他们需要重新横穿马路。

身后的口琴声戛然而止。

稍等!他喊住父子二人。他努力低下头，用牙齿咬开胸前的两粒纽扣。一滴汗水恰在这时滑过额头，滴进他的眼睛。他用一种艰难并且笨拙的姿势脱下身上的T恤衫，男人和男孩同时看到他丑陋并且可怜的残肢——的确，他的两个肘部以下，空空如也。

男人和男孩，同时愣住。男人开始不安和尴尬。男人说，对不起。

他笑一笑，重新用笨拙并且艰难的姿势将T恤衫穿好。他再一次低下头，用牙齿仔细地系上胸前的两粒纽扣。他抬头看看男人，对男人说，请收回您的钱。

什么?男人不敢相信自己的耳朵。

请收回您的钱。他重复一遍，我想您还是把我当成了乞丐——只有把一个人当成乞丐，才会在意他是否伤残……但事实上，我并不是乞丐，我只是艺人……我给您看我的胳膊，既非为了博取您的同情和怜悯，更不是为了得到您的五块钱……

他用光秃秃的肘部指指面前的小男孩，说，我把伤口展示出来，只是想让您的儿子相信，这世上，并非所有需要帮助的人都是骗子；这世上，至少还有诚实……

他埋下头，再也不肯说话。稍顷，又一支曲子在正午白晃晃的阳光里飘荡开来。

选自《小小说选刊》

【1】文中写到吹口琴的人三次抬头看男人，请你结合文章内容完成下面的表格。

【2】“好的小说之所以感人，精彩的细节功不可没。”文中在塑造吹口琴的人这一形象的过程中，哪些细节最打动你，请你选择一处，分析其打动你的原因？

【3】本文有许多精彩的语言描写，文末吹口琴的人对男人说完“我把伤口展示出来，只是想让您的儿子相信，这世上，并非所有需要帮助的人都是骗子;这世上，至少还有诚实……”后就再也不肯说话了。假设你是文中的小男孩儿，请你发挥想象，续写听完这番话后接下来你与父亲的一段对话。

12、阅读下文，以“爱的叮嘱”为题目作文。

我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。——等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。

要求：（1）除诗歌外文体不限；（2）不少于600字；（3）不使用不规范的语言文字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现泄漏考生信息的真实人名、校名和地名。