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随时随地学习
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1、我会根据提示写词语。
1．同学们坐在宽敞明亮的教室里，( )地听老师讲课。(集中精神，集中注意力)
2．“我去！”“我去！”同学们( )地喊着。(争着向前，唯恐落后)
3．这( )难道真的要永远被埋没吗？(无法估价的东西，指十分珍贵的东西)
4．男孩( )地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”(对待事情非常严肃认真)
2、看拼音，写词语。
yǎn zòu wēn róu gǎn shòu chì bǎng
_______ _______ _______ _______
dū shū xī shōu zǒng shì yún wù
_______ _______ _______ _______
3、读句子，给加点的字注音。
①知之为知之，不知为不知，是知________也。
②默而识________之，学而不厌，诲________人不倦。
③心既到矣________，眼口岂________不到乎？
④第三要有恒________。
4、分清这些字，分别组词。
权（______） 衰（______） 幕（______） 诲（_____） 访（______）
枚（______） 哀（______） 慕（______） 悔（______） 妨（______）
5、给下面词语中加点的字补充音节。
zh___ b___ t___ j___ j___ zh___
客栈 疲惫 颓败 杀菌 矫健 枕头
t___ l___ h___ j___ y___ j___
誊写 忙碌 恍惚 缴纳 冤枉 谨慎
6、读古诗完成练习。
咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【1】这首诗中写颜色的词有：（________）、（_________）和（______）。
【2】表示鹅的动作的词有：（_____）、（_____）和（_____）。
7、灭 胡 曲
唐 岑参
都护新灭胡，士马气亦粗。
萧条虏尘净，突兀天山孤。
【1】对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（ ）
A. 叙说敌人被消灭干净,边塞十分安宁。
B. 叙说消灭敌人的场景。
C. 饱含着对胜利的喜悦。
D. 饱含着对艰苦征战的回味。
【2】“都护新灭胡，士马气亦粗”的意思是：______
【3】全诗通过_______和 ______，表现了______。
【4】概括全诗主要内容。
__________________
8、阅读下列诗句，完成练习。
①姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（唐 张继《枫桥夜泊》）
②蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（南朝 王籍《入若耶溪》）
【1】诗句①中，夜半的钟声更衬托了( )；诗句②中，蝉、鸟的鸣叫更衬托了( )。这两句诗在表达技巧上的相同之处是( )。（填序号）
A．山林的幽静 B．夜的宁静 C．以动衬静 D．以静衬动
【2】用自己的话分别说说这两句诗的意思：
①______
②______
9、阅读天地。
海滨小城（节选）
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
④这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【1】选文①自然段中“开得那么热闹”中“热闹”的意思是（ ）
A．小城赏花的人很多
B．凤凰树上有很多小动物显得很热闹。
C．凤凰花颜色鲜艳、数量多
D．小城的凤凰树很多
【2】选文②自然段中“撑开的绿绒大伞”写出了榕树（ ）的特点。
A．形状和颜色
B．形状和数量
C．数量和香味
【3】选文③自然段围绕哪句话写的？用“_____”画出来。
【4】用“____”画出一个比喻句。这个比喻句把___比作____。
【5】选文主要写了三个场景，突出了海滨小城 _____和______的特点。字里行间流露出作者对海滨小城的_______之情。
10、阅读短文，回答问题。
读书的乐趣
文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。莎士比亚曾经也说过，书籍是全世界的营养品。开始我还不明白是什么意思，后来我明白了。
这是一个炎热的夏天，开始我觉得读书可读可不读，后来我竟然爱上了读书。在一个宁静的下午，因为我没有事儿做，所以我就找了一本书看。没想到爱上了读书。
后来我觉得读书非常非常有趣，渐渐地我就觉得书是我生活中不可缺少的一部分。
有一次，我去上厕所，拿了一本书，爸爸也想上，可是我跑的快，先上了厕所。爸爸等了一会儿说：“好了吗？爸爸等不及了。”
我看的正津津有味呢！又怎么会理睬他呢？我当作没听见，继续看我的书，爸爸急得像热锅上的蚂蚁。 爸爸大声的说：“你快点儿啊！我等不急了。”因为我正在看一本恐怖的书，叫《聊斋故事》，所以听见爸爸的吼叫声，我吓个半死。赶紧穿上裤子，向外跑去。不过跑的太急了，差一丁点儿就撞到墙上了。爸爸趁虚而入，抢到了厕所的位置，我不禁哈哈大笑起来。
我终于明白了鲁迅和莎士比亚说的话，以后我一定好好读书。读好书，好读书，读书好，这几句话的意思我也明白了。我觉得你们也觉得读书非常有趣吧！也许你就是将来的作家，所以一定要好好读书。
【1】用自己话解释这句话的意思。
书籍是全世界的营养品
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【2】用“——”画出文中的夸张句。
【3】小作者喜欢看书举例一件什么事来说明。
_____________________________________
【4】通过学习这篇短文你明白了一个什么道理？
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11、阅读课文语段，完成下列各题。
又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他:“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上，用热敷就能够治好（ ）发展到皮肉之间（ ）用扎针的方法可以治好（ ）即使发展到肠胃里（ ）服几剂汤药也还能治好（ ）ー旦深入骨髓（ ）只能等死（ ）医生再也无能为力了（ ）现在蔡桓候的病已经深入骨髓（ ）所以我不再请求给他医治（ ）"
【1】给语段加上合适的标点。
【2】疾病发展到皮肉之间，可以用_______的方法治疗;发展到肠胃，可以_________治疗;如果深入骨髓，就无法治疗了。
【3】扁望望见蔡桓侯掉头就跑，是因为( )
A.蔡桓侯不相信扁鹊的医术，所以扁鹊也不想为他治疗。
B.蔡桓侯的病已经深入骨隨，无法治疗了。
C.肩鹊怕惹蔡桓侯不快，所以躲着他。
【4】“蔡恒侯觉得奇怪，派人去问他”，蔡桓侯当时在想:______________________。
12、阅读大作战。
星期三下午一下课，我就和小红来到图书馆。我们借到书就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们很爱书，谁也不在书上乱画，看完一页轻轻地翻过去，再看另一页。
【1】这段话共有_____句，讲了_______________。
【2】哪句话讲我们读书很专心？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】我们很爱书，谁也________，看完一页，___________，再看另一页。
【4】读了这篇短文，你想说些什么？
_____________________________
13、课外阅读
____________________
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨落下，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
1．给短文拟一个题目，写在文前的横线上。
2．文中的过渡句是： __________________________________
3．文中的“礼花”指的是______________，“礼炮”指的是__________，“玉花”指的是_______________，“掌声”指的是______________。
4．“湖是美的……”一句中的省略号的作用是( )
A．表示文中语言的省略 B．表示声音或话语被打断
C．表示意味深长，语意未尽
14、课外阅读
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合，百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有荚丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
④在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开放了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这个时候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水，
只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合花。
⑥几十午后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合’’的誓言；无数的人看到这从未见过的荚，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
【1】联系上下文理解词语。
鄙夷：___________千里迢迢：____________
【2】“加批注”是好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度在第二自然段加两处批注，用横线在文中划出，并用“①②”标出，再把批注内容写下来。
批注①___________批注②_____________
【3】读文章要学会自己提出问题并解决问题。请你针对短文内容，提一个有价值的问题，再自己写出自己的理解。
问题：___________________
答案：___________________
【4】理解句子。
（1）“野百合努力地释放内心的能量。”中“能量”具体指_____________（用文中原句）
（2）“……那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”意思是_________________。
【5】请你尝试做一回名人，结合短文内容，用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的“名言”。
你的“名言”：____________
【6】百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”，你会怎样对待百合花”?
15、改成陈述句。
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
_________________________________________
16、按要求写句子。
(1)王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。(缩句)
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(2)狮子的吼叫打破了丛林的寂静。(改成“被”字句)
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(3)爸爸不在家，妈妈在家里尽心尽力地照顾我。(用画线的词语造句)
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(4)白羽箭“嗖”的一声射了出去。(用表示声音的词语写一句话)
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17、小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语造句）
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18、按要求完成句子练习。
（1）仿照例句，用“除非……否则……”写句子。
例：除非你是百兽之王，否则，别想占有整个森林。
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（2）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）
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（3）“在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。”这句描写了“金字塔夕照”的情景。请你也来写一写“雷雨将至”的情景。
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19、将下列陈述句改成反问句
①都是你自己找的，我帮不得了你的忙。
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②那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
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20、按要求写句子。
（1）我从事革命斗争，已经很久十余年了。（修改病句）
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（2）像你这样的当大官的人会没有钱！（改为肯定句）
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（3）矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。（用加点词造句）
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21、习作。
在茫茫人海中，一个人就像汪洋中的一滴水，其力量是微不足道的。生活中，我们每个人的成长都离不开他人的支持和帮助。请你想一想，在你成长的过程中，有多少人为你付出，给你关爱……选一件让你感动的事，写出来跟大家分享。
要求：（1）根据你要写的事情，自己确定题日。（2）按照一定的顺序，把事情叙述清楚。（3）语句通顺，不得少于300字。
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