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1、猜字谜。
一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。谜底：（______）
一人一张口，口下长只手。谜底：（______）
2、知识回顾。
（1）举头望_______________，低头_______________。
（2）春______吹 夏______落 ______霜降 冬______飘
3、读句子，给带点的字选择正确的音节。
cān shēn
1.西沙群岛的海底到处都是海参（_________），我真想去参（_________）观一下。
shě shè shē
2.工人宿舍（_________）门前的草地上盛开着五颜六色的花，我真舍（_________）不得离开。
4、语言积累与运用。
（1）1947年1月12日，她被国民党军和地主武装抓捕了。在敌人的威胁面前，她说：“怕死不当共产党！”敌人没有办法，将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下，英勇就义。
这段话中的“她”的名字叫 _____，人固有一死，但她是“为 _____而死，就比泰山还重”（《为人民服务》），她就像明朝于谦的诗句“_____，要留清白在人间”那样，她的高贵品质永远值得我们敬仰。
（2）习近平总书记强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”，可以用《周易》中的“穷则变，_____”来解读；他用《礼记》中的“_____，_____，_____”强调创新是中华民族进步的灵魂；中国的先人们早在两千多年前就认识到“苟利于民，不必法古； _____，_____”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
（3）农业生产，需要面朝黄土，也需要看天观时。2016年，二十四节气被正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作”名录。我们很多的诗人都为节气赋诗，如韩愈在为张十八员外呈上的早春诗中写道：“_____，绝胜烟柳满皇都。”写出了雨水时节烟柳满皇都的美；朱熹也在春分时节不吝溢美之词，泗水滨寻访大声感叹：“_____，万紫千红总是春。”好一派万红千翠争媚时节；翁卷在乡村感受到了小满节气里人们盼望和丰收的喜悦，也感受到了农桑之人的忙碌，于是不禁感慨：“乡村四月闲人少，_____。”王维在辋川庄作夏至的诗歌“_____，阴阴夏木啭黄鹂。”夏日悠长，若有如此美妙的歌声，也是生机无限；从霜降当天起，暮秋已至，天气转凉，万物秋收冬藏，于是杜牧“停车坐爱枫林晚，_____。”到了冬至时节，那怒放的寒梅与雪花各有千秋，“_____，雪却输梅一段香。”或许在卢钺心中梅花的风骨更胜一筹。
5、将句中画线部分换成一个词语。
（1）晓明拿着奖杯走过来，同学们像许多星星环绕着月亮般围着他。 ______________
（2）校园的春天，处处充满了诗画一般的美好意境，让人陶醉。 ______________
（3）秋天到了，大雁结成一群群、一队队地飞向南方。 ______________
6、阅读理解。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡横桥铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】“万水”在诗歌中指的是________、________，“千山”指的是_________、___________和_____________。
【2】在“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人把连绵不断的_____比作_____，把高大险峻的_________比作_______，体现了红军战士的__________精神。
【3】“万水千山只等闲”中“等闲”的意思是（ ）
A．轻易，随随便便。
B．平常，寻常。
C．无端，平白无故地。
【4】“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是（ ）
A．颜色。
B．体面，面子。
C．脸上的表情。
7、阅读古诗，完成练习。
海棠
[宋]苏轼
东风袅袅泛崇光①，香雾空蒙月转廊②。
只恐夜深花睡去，故③烧高烛照红妆④。
（注释）①东风袅袅泛崇光：海棠花在微风吹拂下，浮动着高贵华美的光泽。②月转廊：月亮已转过回廊那边去了，照不到这海棠花。③故：于是。④红妆：把海棠花比作美女。
【1】从诗中可以看出，作者是在_________（季节）的_________（时间）观赏海棠花。
【2】请结合注释写出“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的意思。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】下列说法错误的一项是（ ）
A.“香雾空蒙月转廊”是从嗅觉和听觉两方面进行描写的。
B.诗歌前两句写出了海棠花光彩夺目、香气弥漫的特点。
C.诗歌后两句中，“花睡去”是把花当作人来写，“红妆”是把花比作美丽的女子。
D.从诗歌后两句中可以感受到诗人浓浓的爱花、惜花之情。
【4】生活中，你一定见到过、观察过各种各样的花，你知道下面哪张照片是海棠花吗？（______）（填序号）
① ② ③ ④
8、阅读古诗，完成练习。
秋思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重①。
复恐匆匆说不尽，行人②临发又开封。
[注释]①意万重：形容要表达的意思很多。② 行人：这里指捎信的人。
【1】“欲作家书意万重”中“重”的正确读音是（ ）
A．chóng
B．zhòng
【2】尝试解释诗中加点字的意思。
（1）欲：______________
（2）恐：______________
（3）临：______________
（4）开封：_____________
【3】理解诗句。
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的意思是：_______________________
【4】诗人在捎信人即将出发时做了什么？从中你体会到了什么？
___________________________________
9、课内精彩阅读。
①我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。当地县志记载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
②我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。六十五岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世……
③他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着……十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
……
【1】选文中最能概括此地环境特点的词是________。用“ ”在选文中画出印证这个词的语句。
【2】结合选文，说一说老人在创造绿洲的过程中，都遇到了哪些困难。
_______________________________________
【3】读画线的句子，你认为老人的“宏伟设想”是什么？
______________________________________
10、阅读课内文段，完成练习
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
【1】写出下面词语的近义词。
可贵—( ) 爱慕—( ) 分辨—( )
【2】“花生的好处很多，有一样最可贵”中的“一样”指的是_____________。
【3】选文第一段话写出了（ ）。
A．花生果实的特点
B．花生的好处
C．花生的可贵之处
【4】父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子______、______这些水果相比较，突出了花生具有_______、_______的可贵品质。
【5】父亲说这些话的用意是什么？
_________________________
11、阅读短文，完成练习。
邮票齿孔的故事
1840年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔，许多邮票连在一起，使用的时候，得用小刀裁开。
1848年的一天，英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒，在发明家的身旁，一位先生手拿着一大张邮票，右手在身上翻着什么。看样子，他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋，也没有找到小刀，只好向阿切尔求助：“先生，您带小刀了吗？”阿切尔摇摇头，说：“对不起，我也没带。”那个人想了想，从西装领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票很容易地便撕开了，而且撕得很整齐。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔器。
（1）填空（ ）年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有（ ），许多邮票连在一起，使用的时候，得用（ ）裁开。（ ）年，英国发明家（ ）发明邮票打孔器。
（2）填上合适的量词
一（ ）邮票 一（ ）打孔机 一（ ）发明 一（ ）别针
（3）从阿切尔发明邮票打孔器这件事上你体会到什么？
12、延伸小阅读。
小青蛙，孤孤呱，哭着哭着找妈妈。
燕子哄，蜻挺劝，一起说着悄悄话：
你的妈，我的妈，田间保护着庄稼，
我们一起玩，长大学妈妈。
1、儿歌中写了 种小动物，用“ ﹍﹍﹍”画出来
2、“我们”长大学妈妈干什么？用“——”画出来。
13、读短文，填空。
狐假虎威（节选）
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】“纳闷”的意思是_______________________
【2】大大小小的野兽是被_________________吓跑的，而不是_________________。
14、阅读短文，完成练习。
会长的手指头
安小名三岁那年，遇到交通事故，不幸失去了左手的手指。为此，小伙伴们经常取笑他。
这些天来，只要有同学说“没手指头的”，他就会边哭边把同学撞倒，有时还把课桌推倒。有个同学把这种情况反映给了老师，老师感觉到了事情的严重性，所以决定把这个问题提交到班会上进行讨论。
取笑小名的同学诚恳地检讨了自己的行为，小名也不好意思地低头向大家检讨：“我也不该动武。”
有一天，市里举办交通安全作文大赛。小名心想，如果大家都遵守交通规则的话，就不会再有人像我一样受到伤害了。于是，他把自己的想法写进了作文中。小名的作文获得了“特等奖”。报纸上刊登了小名的作文后，小名收到了很多来信，并且知道了有很多比他受伤更严重的人仍然坚强地活着，他们没有因为自己身体的残疾而感到自卑。小名受到了这些人的鼓励之后也不再像以前那样悲观了。
有一天早晨，小名对妈妈说了声：“妈妈，再见！”就欢蹦乱跳地上学去了。妈妈看着小名的背影，眼里闪着泪花，她说：小名的手指终于又长出来了。
【1】写出下列词语的反义词。
自卑——（______）
坚强——（______）
悲观——（______）
【2】联系文章，小名的作文获得了“特等奖”的主要原因是什么？
____________________________________
【3】在文章的最后，小名的妈妈为什么说“小名的手指终于又长出来了”？
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15、按要求改写句子。
1．小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句 ）
_____________________________
2．我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。（改为“被”字句）
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3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
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4．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句）
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5．几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）
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16、根据要求完成句子。
1．妈妈对我说：“你们班要歌咏比赛，许小燕没蓝制服，我答应把你的借给她。”（改为转述句）
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2．哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）
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3．我们取得了优异的成绩。我们努力了。（用关联词连成一句话）
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17、把下列句子改为双重否定句。
（1）这件事情必须你去办。
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（2）无论什么人到了这里，都会被珠峰巍峨壮丽的景色所迷住。
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（3）学好语文一定要加强课外阅读。
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18、改写成带句号的句子。
小画眉欢快地唱起歌来，歌声不是挺好听吗？
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19、按要求写句子。
（1）小猫很可爱。 小猫很贪玩。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）
_________________
（2）不论是在院子里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（用加点词语写句子）
_________________
20、北京的夜，很明亮，很辉煌。（改成感叹句）
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21、习作。
题目：《我学会了 》
提示：同学们，相信你一定学会了不少的本领，如做菜、游泳、弹琴、种花等等，本次习作，要求把你学会某种本领的过程写出来。注意语句通顺，内容具体。
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