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新疆维吾尔自治区克拉玛依市2025年小升初模拟(三)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上表示声音的词语。

    1.追寻你,延河________的流水。

    2.鸟儿________地叫个不停。

    3.大雨________地下个不停。

    4.闹钟________地走着。

  • 2、修辞面面观(指出下面句子所用的

    修辞方法,并选择其中两种各说一句话)。

    (1)长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。   (   )

    (2)于是渔火和灯光,都像惊醒一般,在水面上轻轻地摇曳。   (   )

    (3)这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起云横秦岭那种险峻。   (   )

    (4)在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(   )

    句子:___________________________________________________________

    ________________________________________________________________

     

  • 3、补充词语,完成练习。

    ____力尽   愤愤不____   三头六____

    神机____算   奔流不____   开天____

    写出两个与加点的词语结构相同的词语:_________________

    写出两个与画线词语一样含有反义词的词语:________________

  • 4、积累填空。

    1.多少事,__________________;天地转,光阴迫。一万年太久,__________________

    2.莫等闲,____________________________________

    3.不饱食以______________________________________________

    4.盛年不重来,__________________________。及时当勉励,__________________________

    以上名言警句告诉我们:_________。我也会写一则这样的名言警句:___________

  • 5、根据语境写词语。

      步入林中,cōng lóng___的枝叶dǎng zhù___shì xiàn___,遮蔽了天空。踩着róu ruǎn___的落叶,jiǎn zhe___xíng zhuàng___不一的石子,xīn shǎng___着自己dào yìng___ 在溪流中的影子,犹如置身在仙境中一般。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内练习。

    影子

    影子在前,

    影子在后,

    影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

    影子在左,

    影子在右,

    影子常常陪着我,

    它是我的好朋友。

    1_____结构的字,我能给它组词:____________

    2给音节加韵母。

    y_________ h ________ z________ h________

       

    3组词

    ______)(______ _______)(_______

    ______)(______ _______)(_______

  • 7、课内阅读

    出 塞

    秦时明月汉时关,万里长征人未还。

    但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

    【1】这首诗的作者是___朝的____

    【2】对诗句“秦时明月汉时关”理解正确的是 (  )

    A.秦朝时期的明月和边关,汉朝时期的明月和边关

    B.秦朝时期的明月,汉朝时期的边关

    C.秦朝时期的边关,汉朝时期的明月

    【3】这首诗中的“龙城飞将”指的是____

    【4】本诗中表现诗人对朝代更替,征战未断,男儿战死沙场,留下无数悲剧的感叹的诗句是“__________,__________”。

    【5】下列对“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”理解正确的是(  )

    A.这句诗写了匈奴大军对李广的畏惧

    B.这句诗用“龙城飞将”的典故,婉转地讽刺了现在边防将帅的骄惰无能

  • 8、读课文片段,回答问题。

    夏季里,农事忙,

    le  liǎo)蚕桑又插秧。

    早起勤耕作,归来戴月光。

    秋季里,稻上cháng  chǎng),

    谷像黄金粒粒香。

    身体虽辛苦,心里喜洋洋。

    冬季里,雪初晴,

    新制棉衣暖又轻。

    一年,大家笑盈盈。

    【1】给文中划线的多音字选择正确的读音。

    ________(le   liǎo)    ________(cháng  chǎng) 农事________(le   liǎo)

    【2】农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?( )

    A.因为农事了。

    B.因为丰收了。

    【3】下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。

    ①冬季    ②夏季    ③秋季

    Ⅰ谷像黄金粒粒香。________

    Ⅱ新制棉衣暖又轻。________

    Ⅲ采了蚕桑又插秧。________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上修建移民基地。但是,即(jì jí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

     “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuì  suì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

    只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资  姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜  境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

    1划去括号中错误的音节或生字。

    2画“ ——”的句子采用了_________的说明方法。

    3画“﹏”的句子形象地概括了地球的两大特征________________

    4认真读文段,判断下面问题,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。   _________

    (2)“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。   _________

    (3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。________

  • 10、阅读短文。

    汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下,他们目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。

    胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的(     )、牧师的(     )、法官的(     )、老师的(     ),有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!

    镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。

    【1】将下列词语依次填入括号里,最恰当的一项是(        

    A.训斥、威严、惩罚、教诲

    B.威严、训斥、教诲、惩罚

    C.威严、训斥、教诲、惩罚

    D.训斥、教诲、威严、惩罚

    【2】乔埃如此凶悍,汤姆和哈克却愿意出庭为彼得作证,说明他们是__________的孩子。

    【3】关于短文的内容下列说法有误的是哪一项?(          

    A.“假睡”“骗”说明汤姆是一个调皮捣蛋的孩子。

    B.第二自然段主要写汤姆在锻炼胆量。

    C.“阴风吹拂”为斗杀场面渲染了氛围。

    D.“杀死”“嫁祸”写出了乔埃的凶残恶劣。

    【4】从文段中可以看出孩子们向往(          )的生活。

    A.做让人敬仰的英雄

    B.无忧无虑、无拘无束

    C.做快乐的小海盗

    D.尝试冒险

  • 11、阅读理解

    ________________

    从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。

    这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。

    过了几千年,几万年……有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。”

    第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?

    那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。他射起箭来,又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了,一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。”

    后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。

    后羿射日的传说就这样被流传下来了。

    【1】为短文起一个合适的题目。

    【2】照样子,写词语。

    叽叽喳喳 ________

    又远又准 ________

    【3】后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?(  )

    A.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。

    B.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。

    【4】后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?

    ________

    【5】你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧!

    ________

  • 12、据课文内容填空。

    (1)法布尔: 国人,杰出的昆虫学家和文学家,著有《   》。

    (2)以装满昆虫的衣袋为题,是因为装满昆虫的衣袋最能体现法布尔对昆虫的最能体现他 的精神。

    (3)课文写了两件事,一件是 ,一件是   。我们常见的昆虫有(   )(    )(    )。

     

  • 13、阅读

    我的童年是在一个偏僻的山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人,我们常常来到村头河边的草地上数星星。你看哟,满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑,我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。

    一个夏夜,我和小伙伴又在河沿上数星星玩。那时,正是麦苗拔节的时候,由于天旱,晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放,我们各家都分得了土地,我们是多么盼望自家的庄稼长得壮啊!于是,我这个孩子头就请伙伴们在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。

    可是,就在我埋头垒引水道的时候,随着腾腾腾的脚步声,我屁股上重重地挨了一巴掌,我回头一看,是母亲。我有点委屈地说:妈,我是在给咱家的麦苗灌水哩!母亲生气地说:快把口子给我堵上!

    望着我家田里的麦苗吸着水,好像在伸腰,我央求说:妈,再灌一会儿吧!不行。母亲说,咱家的地在上游,河里的水不足,得让下游的人先浇!老人的话就是命令,我们只好一声不响地把口子堵上,母亲这才笑眯眯地走了。

    一会儿,母亲提来一壶甜菜熬成的糖水,赏给我们每人一碗。山村的孩子,喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候,母亲轻言慢语地说:遇事儿,不能先想着自己,你们这群孩子整夜整夜仰着脖子数星星,就不看人家星星你照着我,我照着他,大家都亮晶晶,多美啊!人哪,也该这样。要是心眼里没有别人,难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来!呶,你们看,那甜水里可藏着星星哩!于是,我们好奇地看看碗里的水,真的!每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。

    母亲是我人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女,她在穷山沟里生活了一辈子,直到离开人世,也没有见过火车是啥模样。然而,就是这样一位不懂天文地理的母亲,却在星星身上发现了哲理,并用来点亮了我幼小的心灵。

    1母亲是我人生的第一位教师运用了什么修辞手法

    ___________________________________________________

    2母亲从星星身上发现了什么道理,从文中找出句子,用“~~~~”画出来。

    3母亲为什么要赏我们喝甜水?

    _____________________________________________________

    4“‖”把短文分成三段,并写出的段意。

     

    5你觉得母亲是个怎样的人?

    ___________________________________________

  • 14、阅读检阅台

    做一个快乐的读书人

    今天下午,你去上中文课之前,我看见你不断地翻书,一边翻,一边数,然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课外书,一定能得奖了。过去的两个礼拜,爸爸也确实看见你每天才吃完饭,就抱着书看,爸爸还好几次对你说:“刚吃完饭,应该休息,让血液去肠胃里工作。如果急着看书,血都跑到脑袋里去了,会消化不良。而且刚吃饱比较糊涂,读书的效果也不好。”只是不管爸爸怎么说,你都不听,才把书放下几分钟,跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的,好快好快地翻,读完的时候还大大地喘口气:“哇,我又读了一本。”现在,爸爸终于搞懂了:原来你们班上有读书比赛,每个礼拜统计,看谁读得多。爸爸不反对这种比赛,它确实能鼓励小朋友多读不少书。只是,爸爸也怀疑你到底能记住多少,又读懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻过去,既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美丽的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣——你读得再多,又有什么意义呢?

    读书就跟到博物馆一样。你可以“精读”,从头到尾只待在一间展览室里,研究一两样东西;你也可以“浏览”,到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读,拼命冲,比谁读得多,谁考得好。只是到头来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个虚名,既浪费了时间又搞坏了身体。在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说:“把已经学过的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?①”孔子又说:“只知道学习,却不加思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则变得危险了。②”在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”“习”和“思”:“学”是指“学新的东西”;“习”是指“温习”,也就是把学过的东西再复习一下;“思”是指“思索”,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。现在,爸爸要问你,你这礼拜读了两千多页书,算是“学”,是“习”,还是“思”?你的答案大概只有“学”吧!

    孩子!你总是去图书馆,那里的书是不是好多好多,让你读一辈子也读不完?

    如果有个人天天都去读书,一辈子读了几千万页的书,他还有时间写文章、写书,或把学到的东西拿来使用吗?

    这好比前两个月,爸爸说要种番茄,从图书馆里借了七八本教种番茄的书。如果爸爸一页一页地看,只怕到现在还在读书,我们的后院又怎么会有已经结了的番茄呢?

    所以,书虽然不会动,像是“死的”,但是里面的学问是“活的”。

    那活的学问又好像种子,你必须把它拿出来,播到土壤里,每天浇灌,常常施肥,才能长出果实。

    如果你根本不把种子拿出来,或播完种,却忘了,任它自生自灭长一大堆杂草,是不可能有好的收获的。

    孩子!爸爸不要你拿第一,只希望你做个快乐的读书人,而且快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索。

    1.写出你对下面词语的理解。

    自生自灭:_______________________________________________

    2.把文中画“ ”的句子改成陈述句。

    _______________________________________________________

    3.请写出文中画“____”的两个句子的原文。

    句①:_________________________________________________

    句②:_________________________________________________

    4.文中爸爸对孩子读书比赛的名次表达了怎样的观点?请找出来,画上“  ”。

    5.短文中画“   ”的句子能使我们想起一句古诗,请补充完整。

    纸上得来终觉浅,____________________________。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写句子)

    _______________

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。

    山上的桃花,______________________________________

    (2)鸡妈妈把翅膀张开,冲着小鸡叫起来:“叽,叽,叽……”

    我知道,她是在说:“___________________________。“

    (3)从以下词语中任选2个以上的词语,写一句完整的话。

    忽然     马上     眉开眼笑     悲伤     生气

    ________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。(用修改符号修改病句)

    ___________

    (2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)

    __________

    (3)请从“慰问”“下意识”和“半夜三更”中任选一个写一句话。

    __________

  • 18、连字词成句,并加上标点符号。

       小河             真多   

    _____________________________

  • 19、照要求写句子。

    例:店里冷。

    店里冷得像地窖一样。

    1)声音大。

    ______________________________________________

    2)书多。

    ______________________________________________

    3)那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。

    缩句:________________________________________

    4)饭是不能不吃的。

    变为反问句:__________________________________

     

  • 20、火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。(用关联词合并句子)

    ____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    “小书虫、昆虫迷、小迷糊、智多星、热心肠……”看到这些词语,你想到了谁呢?请用上表示人物特点的词语自拟题目,写写身边那些有特点的人。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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