1、写近义词和反义词。
近义词:偶然——( ) 爱惜——( ) 稀罕——( )
反义词:偶然——( ) 爱惜——( ) 稀罕——( )
2、整本书阅读。
(1)《骑鹅旅行记》的作者是__________(国名)的___________,尼尔斯的性格经历了从_______________到_________________的转变。
(2)本学期我们学习了怎样写作品梗概。下面请你用概括性的语言概括《汤姆·索亚历险记》中的一则历险故事,让更多人乐于去读这本书。
______________________________________________________________
3、日积月累。
1.洗手的时候,______;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,______________。
2.“___________,事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。
3.“青,____________。”一代更比一代强,我们的明天会更美好。
4.穷则变,__________,___________。
5.《石灰吟》中寓有不怕牺牲的精神,直抒情怀,说出作者志向的一句是:________,_________。
4、读拼音,写汉字。
shén zhōu zhōng huá mín zú yǒu yì
(_______) (_________) (________) (_______)
5、形近字组词。
尤( ) 偏( ) 携( ) 敛( )
犹( ) 遍( ) 镌( ) 剑( )
优( ) 篇( ) 扳( ) 怔( )
忧( ) 编( ) 板( ) 证( )
6、课内阅读。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披上一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
【1】这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
【2】诗歌的第二小节具体写了什么事物?
___________________
【3】在文中找出诗中描写色彩变化的句子。
___________________
【4】请续写第二节诗。
___________________
7、 古诗阅读
【1】把下面的诗句补充完整,然后完成练习。
塞下曲
[唐]____________
______________________,
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,
_______________________
【2】给加点词选择正确的解释。
单于夜遁逃( ) 欲将轻骑逐 ( )
A. 逃走 B. 消失 C. 驱逐 D. 追赶
【3】理解诗句并选择。
第一、二句诗描写的是( )的情景; 第三、四句描写的是 ( )
A. 大雁在黑夜飞离 B. 敌军逃跑
C. 将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击,正准备出发之际,大雪纷纷扬扬地飘落下来,刹那间弓刀上就落满了雪花 D. 轻装骑兵带着刻着雪花图样的弓刀去追击敌人
8、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,________________________。
风一更,雪一更,____________________________,故园无此声。
【1】把词补充完整。
【2】这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的___________________________。
【3】连一连。
故园无此声 路途之艰难
山一程,水一程 气候之恶劣
风一更,雪一更 队伍之庞大
夜深千帐灯 思乡之情切
【4】这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句?请写出连续的两句。
_____________________
9、阅读,完成下面小题。
童年读书
莫言
①我童年时的确迷恋读书。
②那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。
③我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,不轻易借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手、手里又长眼的杨任等,一辈子也忘不掉啊!
④记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把一大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕着涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。
⑤我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,但我总是能把他费尽心机藏起来的书找到,找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。
⑥有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。
⑦不久,我从一个赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦也不知道。
⑧读完《钢铁是怎样炼成的》不久,我童年读书的故事也就完结了。
(选自《莫言散文》,有改动)
【1】作者通过写借阅的四本书来讲述童年迷恋读书的故事,请根据文章内容填表。
借阅的书籍 | 阅读的地点 | 付出的代价 |
《封神演义》 | _____ | _____ |
《青春之歌》 | _____ | _____ |
《破晓记》 | _____ | _____ |
《钢铁是怎样炼成的》 | _____ | _____ |
【2】结合选文,说说第①段在全文中有什么作用( )
A.点题,总领下文。
B.点题,总结全文。
C.过渡,承上启下。
D.铺垫,补充交代。
【3】对“我”童年时的确迷恋书的原因不合适的是哪一项( )
A.没有电影电视。
B.没有收音机。
C.体能不佳,胆小。
D.父母逼着看书。
【4】第④自然段中“从草垛后晕着涨脑地钻出来,已是红日西沉”,对“晕着涨脑”一词理解不正确的是哪一项( )
A.“我”因长时间专注看书而疲惫。
B.“我”被蚂蚁、蚊虫叮咬而出再身体不适。
C.“我”被马蜂蜇,头肿得厉害。
D.表现了“我”童年时对读书的迷恋。
【5】读文中画“ ”的句子,说说“我”感到幸福的原因是什么?(请写出两点)
_____________________
【6】文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了比喻的修辞手法,分别把“我”比作___________和_________,这样写的好处是_________________。
【7】莫言在2012年获得了诺贝尔文学奖,请结合文章说说莫言的成功给你什么启示?
_____________________
10、(2)______
①今天晚上的电视是中日女排决战。放学后,我飞快地往家跑,想看看这场最(引诱 吸引)人的排球比赛。街上的先人也都是那么急匆匆的,仿佛生活节奏一下子加快了。
②快到家门口时,突然想起今天不是星期六,我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视,不管遇到什么情况,都不准破例。看样子这场球赛看不成了,除非……
③回到家里,妈妈正在厨房里忙着,我(亲热 热情)地叫了声“妈妈”!
④“哎,你回来了!”妈妈正从网篮里往外拿面包,(显然 果然)是刚买的。要是平时,我早就……可今天我无心瞧它。
⑤“咱女排赢了美国队”!“妈妈,可真帅”!我转弯抹角肝采取“迂回战术”。“你呀,就知道赢,赢,赢!除了这个,你就看不到别的更重要的东西?”妈妈笑了笑说。
⑥更重要的东西?今天晚上,对全国人民来说,还有什么比中日女排争夺冠军这场球赛更重要呢?也许,妈妈的话里(隐藏 隐含)着另一层意思,我思索着。看着妈妈,我突然发现她今天的声音有点儿特别,神色也与往常不同。我来不及细想,说经:“妈妈,今晚电视,嗯,卫星转播的比赛实况,唔,是……”心一急,舌头也不听使唤了。
⑦“噢,是咱们女排日本决战!我,嗨!”
⑧妈妈扑哧一声笑了,笑得那么开心,眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了,“别我我的了,去,去看吧。”
⑨我的天,这么爽快!这反而使我不敢相信我自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手,好像怕她一动就会变卦似的。“真的”?妈妈点点头,我乐一句话也说不出,拨腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉,我心里忽的一沉:“嗯?”“别光顾高兴,想想今天为什么破例。”妈妈说着,塞给我两个面包。破例?是呀,为什么呢?我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负,这真是一个小小的排球,牵动着十几亿人民的心呀!
(1)下面几个词语,哪个当文章的题目最恰当,填在文章前横线上。
决战 关心 破例
②划掉文章中括号里不恰当的词语。
③把文章分成四段用“‖”在文中标出。
④把正确的答案用√标出来。
(2)这篇文章主要写了一件什么事?找出来,在句后的括号里打√
A.写“我”观看中日决赛的事。( )
B. 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。( )
C.写中日女排决战这场球赛。
(3)下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想,在句后的括号时里打“√”
A.反映我急切观看中日女排决赛的心情的。( )
B.表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。( )
C.说明妈妈有一颗游子之心。 ( )
11、春天正是桃花盛开的季节,如果你正在仙下河旁欣赏桃花。看见一个小男孩正在摘花,你是怎样劝他的,小男孩又是怎样说的。
12、课内阅读。
他们的屋后(淌 倘)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树(荫 阴)下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使(附 付)近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一(副 幅)自然、和谐的田园风景画。
【1】在文中的括号里选择正确的汉字。
【2】“都是他们的好友”中,他们指的是谁?好友又是指的谁。
_______________
【3】仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者怎样的思想感情。
_______________
13、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了一香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收!
冬天的漓江也很美。它就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……冬天的漓江虽然没有春天那么生机勃勃,没有夏天那么热闹非凡,没有秋天那么丰硕诱人,但它是是那么纯洁,那么安静。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
宁静(_______) 丰收(______)
【2】根据意思从文中找出相对应的词语。
(1)颜色各不相同。 (_______)
(2)美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。 (_______)
(3)非常热闹,不同于一般。 (_______)
【3】文中画“ ”的语句运用了________的修辞手法,生动形象地写出了春天_________的景象。
【4】全文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
【5】作者是按__________的顺序来写漓江的。
【6】全文的结构是( )
A. 分——总
B. 总——分
C. 总——分——总
14、阅读与思考
麻雀(节选)
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【1】选文中写猎狗的________是为了衬托老麻雀的________。
【2】文中画线句把________比作________。老麻雀有如此惊人的举动是因为________________。
【3】联系上下文,从“挓挲”和“绝望”这两个词语中我们能读出 ( )
A.老麻雀有把握对付猎狗。
B.老麻雀此时害怕自己的生命受到威胁。
C.老麻雀不知道怎么办才好。
D.老麻雀果敢、有胆量,为了孩子将自己的生死置之度外。
【4】回忆全文,选文部分属于( )
A.故事的起因
B.故事的经过
C.故事的结果
【5】爱有着非常强大的力量,许多不可思议的事都是因爱而发生。请结合生活实际,谈谈你对爱的力量的理解。
________________
15、句子训练营。
(1) 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)
(2)我替你担心。(扩句)
16、把下面的句子改成陈述句。
(1)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
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(2)曹小三哪里看得出来?
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17、按要求改写句子。
吵闹 思路 踢球声 我的 打断了 的
1.组成一个通顺的句子。
2.改成“把”字句。
3.改成“被”字句。
18、句子乐园。
【1】二郎神心狠手辣,神通广大,你才是个8岁的孩子,不能对付得了他。(改成“反问”字句)
【2】秋风把这动人的故事到处传扬。(改为拟人句)
【3】水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。 (改为拟人句)
【4】春天,树上开满了桃花,远远望去,( )(改成比喻句句子)
19、李杰严肃地说:“小雨,如果你再迟到,我就一个人去。”
改为间接转述:______________________________
20、连词成句:玲玲 小花狗 一只 在 地方 弄脏 画了 的
____________________________
21、习作。
题目:我学会了
要求:①将题目补充完整;②要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地写出“学”的过程和心情。