1、根据所学知识填空。
1.《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人________,诗中表现诗人对桃花之美的欣悦,并以反问的语气作结的诗句是“_________________,________________?”
2.恐龙飞向蓝天的演化过程:身体逐渐变小➞体表__________________ ➞转移到_____________➞在树木之间_____________➞慢慢具备了滑翔能力➞最终能够___________。
2、比一比,再组词。
哨_____ 箩_____ 吩_____ 慕_____
稍_____ 萝_____ 粉_____ 慕_____
3、词语搭配
(_______)的城墙 (_______)的春天 (_______)的森林
(_______)的乌云 (_______)的枝叶 (_______)的空气
(_______)的霓虹灯 (_______)的向导 (_______)的书本
4、根据课本内容填空。
优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕,___________________。”能感受诗人的高尚情操;吟咏陆游《示儿》中的“___________________,但悲不见九州同。”李清照《夏日绝句》中的“___________________,死亦为鬼雄。”,能让我们感受到诗人强烈的爱国之情;辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“___________________,听取蛙声一片。”让我们感受到丰收的喜悦:吟诵张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,___________________。”和叶绍翁《游园不值》中的“春色满园关不住,___________________”,又使我们感受到大自然景色的秀美;古诗作品中也不乏充满哲理的诗句,苏东坡的《题西林壁》一诗中有“___________________,___________________。”就说明了“当局者迷,___________________。”这个道理。
5、写反义词。
粗——( ) 热——( ) 今——( )
哭——( ) 弯——( ) 早——( )
6、阅读古诗,再完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
【1】这首诗的前两句写了__________的景象,也写了诗人郊游时耳目一新的欣喜感觉。
【2】下列说法错误的一项是( )
A.这首诗表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好原望。
B.全诗寓理趣于形象之中,构思巧妙。
C.“寻芳”的意思是寻找芳香的花草。
7、阅读短文,回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
注释:①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。
【1】结合注释,给诗中加点的字选择正确的读音。
少(shǎo shào) 相(xiānɡ xiànɡ)
【2】从诗中找出两对意思相反的词语。
( )——( )
( )——( )
【3】“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。
____________________________________________
8、诗歌鉴赏。
独坐敬亭山
(唐)李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
【1】解释下列字词的意思。
尽:________ 独去:________
闲:________ 厌:________
【2】说说这首诗的大意。
_______________
【3】本诗表达了作者怎样的思想感情?
_______________
9、阅读课内文段,完成练习
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天,不成问题。涧里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
【1】写出文中加点词语的近义词。
牢靠—________ 隐蔽—________
【2】选文以为例,按__、___、__的顺序,有条理地介绍了地道的结构。
【3】这里介绍的“大洞”有哪些特点?
_____________________________
【4】语段中画“ ”的句子说明了( )。
A.地道里的环境很舒适,还可以纺线。
B.地道里隔音效果好,在里面纺线外面都听不到声音。
C.地道里不气闷,有亮光。
D.地道里很宽敞,能容下纺车。
10、课外阅读。
这是一个发生在一个犯人同母亲之间的故事。
探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。(1)没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭泪,(2)她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下了,他忏悔了。
【1】这篇短文讲了一件什么事?
_________________________
【2】画线(1)部分用了_______的修辞手法,通过对葵花子的描写衬托了_______________。
【3】画线(2)部分通过写母亲凑路费,写出了母亲的____________。
【4】结尾处儿子为什么给母亲跪下了?
____________________________
11、阅读。
孟姜女哭长城
秦朝的时候,有个美丽善良的女子,名叫孟姜女。她的丈夫叫范喜良。他们结婚后不久,范喜良被抓到长城去做工了。她想:我( )坐在家里干着急,( )自己到长城去找他。对,就这么办!
孟姜女立刻收拾行装,上路了。
一路上,也不知道经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪。终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找,却始终不见丈夫的踪影,最后,她鼓起勇气,向一个正要上工的民工询问:“你们这儿有个叫范喜良的吗?”民工说:“有这么个人,新来的。”孟姜女一听,别提多开心了!她连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经埋在城墙里了!”
听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉得眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。她整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。孟姜女的眼泪滴在了她丈夫的脸上,她终于见到了自己心爱的丈夫,但他却再也看不到她了。
【1】在短文中的括号里填上恰当的关联词语。
【2】根据意思,从文中找出相应的词语填在括号里。
(1)比喻突然发生的意外事件。( )
(2)形容乌云密布或刮大风时飞沙漫天的景象。( )
【3】在文中用“﹏﹏﹏”画出一句表现孟姜女伤心绝望的句子。
【4】孟姜女在寻夫的路上历尽千辛万苦,没有掉过一滴泪,为什么到了长城却哭了三天三夜?
_____________
【5】读了这个故事,你想对修筑长城的那些普通的劳动人民说些什么呢?写一写吧。
_____________
12、阅读。
四季的风
一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,把夏天的风叫热风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。
春天,和风轻轻吹过,唤醒了万物,草儿绿了,花儿开了。
夏天,天气闷热,树叶一动不动,蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,吹来的都是热风。
秋天,金风送来了凉爽,也吹来了金色的世界,稻子熟了,果实挂满枝头。
冬天,光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子,围着围巾,在大街上赶路。
【1】写出4个描写春天风光的词语。
___________________
【2】请从第一题中选择一个词语写一句话。
_________________________________________________________________
【3】这篇短文写了四季的风。春天的风叫____________,夏天的风叫____________,秋天的风叫____________,冬天的风叫____________。
【4】你喜欢哪个季节的风?说一说,为什么。
_________________________________________________________________
13、给地球爸爷爷的一封信
敬爱的地球爷爷:
①您好,我是生活在您身上的一名四年级的小学生。您也许会感到奇怪:一个已有50亿岁高龄的大星球怎么会收到一个小学生寄给您的信呢?但我却写了,因为我热爱您,同情您,并决心保护您。
②地球爷爷,我热爱你您。油黑土壤,是您的皮肤,为人类提供了各种各样的食物;江河湖海,是您的血液,为人类提供了赖以生存的水源;埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石,是人类工业的动力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗玛峰,也安在了我们中国,让我们可以自豪地说:“瞧,世界之巅就在我们中国!”
③地球爷爷,我同情您!由于人类的无知和目光短浅,对您曾进行过长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使您的皮肤受到破坏;滥挖乱采,破坏和消费矿产资源;滥捕乱杀,造成物种灭绝;工厂大量排放废气,破坏了您的臭氧层……
④唉!人们无情地伤害您,必然会受到教训和惩罚:臭氧层受到破坏,已经渐渐稀薄,使猛烈的阳光直接照射在人体上,造成伤害;工厂排出的废气,变成酸雨,使农作物枯萎,建筑物外表受到腐蚀;干旱使万顷良田变成沙漠,洪水使无数美好的家园被吞噬,狂风使沙尘漫天飞扬。
⑤地球爷爷,您不要伤心,人类正在从教训和惩罚中觉醒,保护环境,救救地球正成为世界共同的心声,人类正在采取措施,控制工业废气排出,严禁使用破坏臭氧层的物品;大量种植树木,医治您的创伤;大街上,到处可见“保护环境,救救地球”的大标语……告诉您,地球爷爷,人类已经把每年的6月5日写为“世界环境日”,每年的这一天,我都打扮得干干净净,与小伙伴一起参加环保活动。
⑥地球爷爷,您放心吧!我虽然人小,但志不小,我一定会保护好您的。
一个关心您的小学生
2007年6月5日
1、读拼音,写词语。
chénɡ fá fǔ shí kū wěi tūn shì
( ) ( ) ( ) ( )
2、用“ ”画出文中的一个设问句。
3、用“ ”画出短文中第②—④段的中心句。
4、由于人类的无知和目光短浅,对地球进行的伤害表现在:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
14、阅读短文,回答问题。
田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有音乐家把它谱成动听的曲。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;音乐家呢,正在抱着精致的乐(yuè lè)器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。
稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过是用线拴住扇柄,挂在细竹枝上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常尽责。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不懒散,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子随着风轻轻摇动,赶走那些飞来的小麻雀,他们是来吃新结的稻穗(suì sùi)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
【1】用“ ”画出文中括号里正确的读音。
【2】根据意思在短文中找出相对应的词语。
(1)精巧细致。 (_________)
(2)爱玩爱闹,不听劝导。 (_________)
【3】稻草人的手有什么特点?请用波浪线画出来。
【4】作者将稻草人与__、__进行对比,表现了稻草人___ 的优秀品质。
【5】短文节选自我国著名文学家_____的童话《_____》。如果你要把这本书推荐给别人,你的推荐理由是________。
15、句子乐园。
1.谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(改成反问句)
____________________________________________________________________________
2.敏捷的小猴子在树上愉快的玩耍。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.小红在给小明讲题。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)
____________________________________________________________________________
16、例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“爸爸给我买的新铅笔不见了。”妹妹________________。
17、把反问句改成陈述句写下来。
(1) 海上日出的景象不是伟大的奇观吗?
(2) 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
18、选择下面的一个动词写一句话。
扔 抱 追
_____________。
19、秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
_____________________________________________
20、体会例句表达的特点,再选择下面一个情景,照样子写一写。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树木中攀缘、穿行。
云朵在天空飘荡 鸟儿在林间歌唱 回到乡下奶奶家
______________________
21、看图写话。
仔细观察,想一想:图上画的是什么时间?图中有谁?他们在什么地方?他们在干什么?他们会说些什么?请用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。