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新疆维吾尔自治区可克达拉市2025年小升初模拟(二)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会组词

    _______________________________

    _______________________________

  • 2、根据拼音写同音字。

    tuō__________下   (_____水   _____

    yún_____彩   耕__________饿   _____

  • 3、比一比,再组词。

    浇(_________   价(_________  辟(_________   宜(_________

    烧 (_________  阶(_________  劈(_________   谊(_________

  • 4、把下面的四字词语补充完整,并按要求做题。

    宾至____)(____  自________  千_________

    念念____)(____  ________雨  豁然____)(____

    (1)我能再写两个“(  )风(  )雨”这样的词语。

    ________________     ________________

    (2)我能用“豁然 (  )(  )”写句子。

    _____________________________________________________

  • 5、读拼音,写词语。

    在 shí jì_______工作中,我们要àn zhào________要求去做,要xū xīn________,要努力争取,不能 děng dài_________。这样,你才能处于xīng fèn________的状态,才能产生yú kuài_______的想象,人生才能 guāng cǎi_______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗《春夜喜雨》,完成下列练习。

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。

    随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。

    晓看红湿处,花重锦官城。

    【1】这首诗的作者是___朝诗人_____。诗的题目“春夜喜雨”中,表示时间的词语是“__________”,表示描写对象的词语是“_________”,表示作者感情的词语是“____”。

    【2】诗句中“发生”的意思是(   

    A.使植物萌发、生长

    B.原来不存在的事情出现了

    C.出现

    【3】用自己的话说说“野径云俱黑,江船火独明”这句诗的意思。

    ________________

    【4】这首诗的颔联“随风潜入夜,润物细无声”中哪些字用得好,为什么?这一联运用了什么修辞手法?请你再写一句运用同样修辞手法的诗句。

    ____________

    【5】对这首诗赏析有误的一项是(   

    A.“喜”是这首诗的感情主线,全诗虽然没有一个“喜”字,字里行间却洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

    B.“花重锦官城”一句中,“重”读作“chóng”,表示花朵的数量多。

    C.诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,装点着成都。

    D.作者描写春雨融情于景,由近及远。从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。

  • 7、默写《乡村四月》,注意格式,并回答问题。

     

    1、这首诗的作者是   朝诗人 。前两句描绘了______________________后两句写了________________________表达了诗人__________________之情。

    3、最后两句的意思是:  

    4、写两句你积累的描写田园风光的诗句。

    (1)  

    (2)  

  • 8、阅读下面两首诗

    江 南 春     山 行

    杜牧    杜牧

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。   远上寒山石径斜,白云生处有人家。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。   停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是___

    A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。

    B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。

    C.在《山行》中,诗人以“枫叶”自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。

    D.杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。

    【2】对两首诗赏析不当的一项是____

    A.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。

    B.《山行》用一“生”字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。

    C.《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。

    D.两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、重点段落品析

    又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的( ),讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,有的科学家认为,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。

    “费奥多罗夫!……笑什么?再笑就从教室里出去!”“奥尔加·伊万诺夫娜……我想起了自己的发现……”教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍,大步朝我走来。

    “费奥多罗夫!……立刻从教室里出去!

    我的脸由于( )和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我(  ),不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了一世界 上的重大发现,有时还会给人带来被(  )和被迫害的风险。

    1六年级的生理课上老师讲了什么?

    _________________________________

    2补全文中填空。

    3不怀好意的含义。

    __________________________

    4情不自禁造句。

    ___________________________

  • 10、阅读文章,完成练习。

    燕子

    席慕容

    初中的时候,我学会了那一首《送别》的歌,常常唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱了起来:

    “长亭外,古道边……”

    刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”

    我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊sāng sàng)地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别的感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的shǔ zhǔ)咐,一个人常常在田野间散步。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。

    “燕子!”我心中像触(chù zhù)电一样地呆住了。可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?

    在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:

    “燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”

    在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”

    一直到了去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦(gěn kěn)丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“鸟秋”。

    在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。那一刹那,我忽然体会出多年前的那一个下午父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。

    我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!

    【1】给文中加点字选择正确的读音,打“√”。

    【2】本文写了哪些“美丽的错误”?

    _______________________________

    【3】本文中画横线的句子连用了三个反问句,在表达上有什么作用?你从中读出了怎样的情感?

    ___________________________________

    【4】作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”,但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样理解这句话的?

    ____________________________________

  • 11、阅读短文回答问题。

    你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。

    你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红,千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

    你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

    你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

    你悄悄走来,走进山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。

    我迷恋你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。

    【1】请你用自己的话写出下面词语的意思。

    (1)千姿百态: ___________________________

    (2)硕果累累: ____________________________

    【2】秋悄悄地走来,分别走过了________________________、和________这些地方。

    【3】用“________”画出文中描写田间谷物的拟人句,用“~~~~~”画出描写果园硕果累累的比喻句。

    【4】请仿照短文的写法,写一写你眼中的秋。

    你悄悄的走来,走上__________________________________

  • 12、阅读下文,完成文后的问题。

    就恋这把土

    黄土。苍茫的北京,如此稔熟。 

    我深深地爱她,一把把黄土组成的土地,便是我的家。我生在黄土地上,在黄土地上长大,黄土黄风中练就了我的意志与情怀……黄土地上,有数不胜数的中华文化的史传――    一把把黄土掺合着血汗组成的长城,莽山中飞舞一个民族的魂灵。一把把黄土的拥抱中黄河的浪涛一声声张扬龙的精神,一把把黄土中巧雕出的莫高石窟,展示了中华的文化艺术。一把把黄土铺积的丝绸之路,咏不完华夏的史传。一把把黄土堆积的沟沟壑壑坑坑峁峁的高原更映照龙的性格。 

    一把把黄土塑造了西北汉子与女人的形象,沉幽幽的信天游中有他们的风格更有希望与追求。一把把黄土塑起了中华先烈的丰碑,铸就了中华民族永恒的雕像…… 

    呵!古老的黄土地上,黄河,长城……冶炼高原人的傲骨。呵!我深厚的西北黄土地呀。那把把黄土铺成的院落中,堆积的山野中,高原骄子挥舞着咚咚的羊皮鼓,使单调的黄土地更增添了色彩。 

    羊皮鼓声中诞生了闻名古今的三李,羊皮鼓声中生出了和黄土地一样 的威武,羊皮鼓声中孕育了和黄土地一样     的物产,羊皮鼓声中谱写了和黄土地一样的诗篇,羊皮鼓声中生出了先人光辉的篇章……羊皮鼓是黄土汇集的诗韵与谣歌,这是高原人所执著追求的,他们并没有忘记脚下踩的仍然是黄土,他们深深拓荒的仍然是一把把黄土呀…… 

    翻开历史的篇章,重温先人的业绩。羊皮鼓声还没有淡去,信天游仍在飘扬,信天游的粗犷豪放挥扬出一个跨世纪的步调,震撼黄土地的精灵。    黄土地的诗篇那么苦涩深沉而又浪漫豪放。黄土地的生灵更是雀跃,而并没有旷达神圣般的沉默。 

    豪迈、倔强、羁放的黄河浪仿佛一匹脱缰的野马,在黄土地上奔驰,永不停蹄。而生灵们,却没有怯弱,他们更雄迈,在苦辣辣的船工号子中,追寻着黄河的灵魂,乘风破浪,如一个个负重的浪游者。将思维的触须伸进黄土的深层,在历史的深层,我触到了强大的脉动。    我挚爱她,这位刚强的汉子而又温柔的母性。一把把黄土的业绩,刀枪剑影,血雨腥风,一场场历史的征战,铸就了黄土的风格,那是黄土地的形象,将在沸腾中思索、奋进……  我爱她,我深深地爱她,她孕育了我,造就了我的整个灵魂,更是我恋情的家。我们的高原人更是如此地痴情,他们死了也要躺在黄土地中,就因是恋这把土呀!

    1文中画线句子主要运用了_______________,其作用是_________

    2请把下列最适合的词语填入文中的空缺处。 

    A 豪迈    B 丰厚     C 粗犷

    3如何理解黄土地的诗篇那么苦涩深沉而又浪漫豪放一句? 

    答:____________________________________

    4作者说死了也要躺在黄土地中”“就恋这把土;也有人说,黄土地贫瘠、闭塞,死

    守着没有出路,要走出去。对这些说法,你怎么看? 

    答:___________________________

  • 13、课外阅读乐园。

    除夕夜的年夜饭守岁酒(节选)

    除夕的夜饭,既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻,又是具有祈望将来、迎接新年的特殊意义,当全家老少合欢团聚,共进年夜饭的时候,其乐融融,洋洋得意,自不必细说。在上海的风俗中,年夜饭这顿丰宴,同样很隆重。

    年夜饭的莱肴,上海人很讲究好名堂。一般人家年夜饭席上,发芽豆和黄豆芽总是有的,因为这象征着升和发,十分吉祥如意。果类中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗语说:除夕吃红柑,一年四季保平安。还要吃些芋头即芋艿,上海人有谚语说是:除夕吃芋头,一年四季不犯愁。另外,吃豌豆,因为豌豆又名安乐菜,和长生果之类,同样都是很吉利的名称。至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤,传为淘了汤吃饭的话,第二年外出办事或旅行,会要遭到雨淋的,这当然是无稽之谈了。

    除夕之夜的吃,在年夜饭之后,饭莱虽撤去,但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。关于守岁酒,唐人诗中有首《守岁》,表达了一年又将伊始的辞旧迎新之情:岁阴穷暮纪,献节启新芳。冬尽今宵促,年开明日长。冰消出镜水,梅散入风香。对此欢终宴,倾壶待曙光。

    旧俗在除夕子夜时分,上海人各家要接灶君。接灶就是把灶神从天上接回家来。届时,家里男主人换衣服,上供物,焚香燃烛于灶前。接灶完毕,家中主人亲自关上大门,门上贴有封门大吉的红纸。这时实际上已是年夜结束了。待到拂晓鸡鸣时,换贴开门大吉红纸,家家赶紧燃放起爆竹,蓬啪!”“劈里啪刺,劈里啪刺……”响声此起彼伏,连续不断,宣告新的一年开始了!

    1选文按顺序先后介绍了上海人家年夜习俗,包括         等。其中,对 的介绍最详细,列举了     等,还引用了两句俗谚。民间俗谚生动形象,我也知道一些:

    (1)   。(2)

    2读画线部分,理解成语无稽之谈”。

    ___________________________________________

    3关于守岁酒,文中引用了唐诗《守岁》。有关新年(或其他节日)的诗词,我也积累了一些。这是其中一首:

     

  • 14、片段阅读

    诚实和信任

    事隔三天,一位陌生男子打来电话,他就是红色小汽车的主人。

    噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。

    没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。

    不,是我要向你表示道歉。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。

    不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。

    这是应该的,这笔费用应该由我支付。

    不,人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!说完他搁下了电话。

    1撞坏了小红车的反光镜后,见周围没有人,便写下字条 ,希望车主与联系 ,这样做体现了______________

    2车主主动打电话来的目的是________ 对不起不小心表示歉意等词语表现了______________

    3你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”“_____________

    4诚实和信任作题目是因为 __________,还可以用_______________做题目。

    5人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。的意思是:___________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)

    ___________________

  • 16、按要求完成句子。

    1)北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。(缩句)

    ________________________________________________________

    2)西湖的胜景很多,真让人心旷神怡。(改为反问句

    ________________________________________________

    3)明明对妈妈说:我周日去图书馆。(改为转述句)

    ___________________________________________________________

    4)小河出现在眼前。(扩句,至少扩两处)

    ________________________________________________

    5)我们要增强克服困难的信心和方法。(修改病句)

    ________________________________________________

  • 17、人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)

    __________________________________

  • 18、按要求写句子

    1、孩子们捧着花。(扩写句子)

    2、谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。(仿写句子)

    谁能(   ),谁就( )。

     

  • 19、句子练习。

    (1)改为反问句:水是九寨沟的灵魂。

    ________________________________________________________

    (2)修改病句:美丽的九寨沟越看我们越可爱。

    ________________________________________________________

    (3)缩句:下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。

    ________________________________________________________

  • 20、按要求完成句子练习。

    1.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(改为双重否定句)

    ______________________________________________________________________

    2.巫婆背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    3.大王的病已经深入骨髓。  扁鹊不再请求给大王医治。(用关联词语合并成一句话)

    ______________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。350字左右。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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