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随时随地学习
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1、比一比，再组成词语。
挠（ ） 浸（ ） 谦（ ） 浆（ ）
绕（ ） 寝（ ） 歉（ ） 桨（ ）
2、看拼音、写词语。
zhāi guā shǔ jià rèn wù jì suàn kǒu kě
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、读拼音，写词语。
ruì xuě yīn yún jiàng luò píng wěn fú
（_____） （_____） （_____） （_____） 一（______）画
chì zhú gān pāo huá bīng wàn lài jù jì
（____）着脚 （_____） （____）雪球 （_____） （_____________）
4、给下面的词语注音。
晶莹( ) 资源( ) 恩赐( ) 威胁( )
5、辨字组词。
气（_____）（_____） 坐（_____）（_____） 钟（_____）（_____）
汽（_____）（_____） 座（_____）（_____） 种（_____）（_____）
6、读《七律·长征》，回答问题。
七律·长征
[现代] 毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
【1】给下列诗句用/画出朗读节奏。
红 军 不 怕 远 征 难
【2】这是一首___________（体裁）诗，全诗的中心句是__________________。
【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？
__________________________
【4】“尽开颜”的意思是___________，表达了作者的__________之情。
7、读《古诗三首》，回答问题。
从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【1】解释加点字的意思。
破：___________ 将晓：_____________ 王师：____________
【2】解释画“ ”句子的意思。
（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还：________________________
（2）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年：__________________________
（3）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。：_________________________
【3】分析“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”两句诗在表达上的异同。
________________________________________________
【4】《从军行》写了戍边士兵的____________之情；《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了作者____________之情。《闻官军收河南河北》被称为作者平生第一____诗。
8、诗歌鉴赏。
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
【1】词的上、下片各描绘了怎样的场景？
________________________
【2】“路转溪头忽见”透露出一种怎样的心情？
_________________________
【3】“明月别枝惊鹊”为精妙的写景名句，请体会其妙处。
__________________________
9、课外阅读｡
走进大自然(节选)
追着小鸟,走进密林;追着小溪,走进深山;追着会飞的花朵,我们走进大自然｡
让小锤去叩醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣｡高高举起洁白的昆虫网,网住一个个斑斓的秋天｡
1.第一节小诗中,我们走进了 ､ ､大自然｡
2.第二节小诗中,我们做了哪些事情?
10、课外类文阅读。
纸上谈兵
古时候，赵国有个人叫赵括，他是名将赵奢的儿子。赵括从小就读了很多兵书，提起用兵作战来，高谈阔论，滔滔不绝，连父亲也辩论不过他。赵括自以为能用兵如神，天下无敌，可是他父亲总说他只会说空话，没有真本领，不会用兵，更不能当大将。
赵奢死后，有一次秦国进攻赵国。赵国任命赵括为大将。有人奉劝赵王说：“赵括兵书虽然读得很熟，但是不会灵活运用。”赵王不听。赵括接受兵权后，不根据实际情况，生搬硬套兵书上的条文，制订作战方案。不久赵军被秦军围住，终致全军覆没，赵括也在交战中身亡。
【1】短文中“________”“________”这两个词语形容一个人的口才好，和它们意思相近的成语还有________、________等。
【2】赵括的父亲对赵括有什么看法？
_________________________________________
【3】短文中哪句话点出了“纸上谈兵”的意思？用波浪线画出相关语句。
【4】这个故事告诉我们什么道理？
________________________________________________
11、读课文片段，答题。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
1．在文中找出下列词的近义词。
躲藏——（ ） 光临——（ ） 勉励——（ ）
2．这个片段主要写了________________________________________________
3．用“~~~~~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到什么。
___________________________________________________________________________
4. 联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。
______________________________________________________________________________ 5. 读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。
______________________________________________________________________________
12、
人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。
给这段话加上一个标题，写在前面的横线上。
划去括号中错误的字。
用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。
模（mú mó）样 飞行（xíng háng） 导弹（dàn tán）
4、这段话共（ ）句话，是围绕哪句写的？请用“ ”划出来。
5、短文中写了几项有趣的发明，请写出来。
13、阅读与理解。
《猫》选段
猫的（de dí）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，（ ），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它（ ），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，（ ）。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mēn mèn)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
1、 请将文中带点字的错误读音划掉。
2、 根据课文内容，在文中括号内填上合适的词语。
3、 查字典，填空。
“虑”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“虑”在字典里的解释有：①思考；②担忧。“考虑”的“虑”应选解释 ，“无忧无虑”的“虑”应选解释 。
4、请将文中画“ ”的反问句改成陈述句。
5、读了文中画 “ ”的句子，你体会到什么？
6、你喜欢文中的这只猫吗？为什么？
14、课外阅读。
大圣看玩多时，问土地道：“此树有多少株数？”土地道：“有三千六百株：前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，体健身轻。中间一千二百株，层花甘实，六千年一熟，人吃了霞举飞升，长生不老。后面一千二百株，紫纹缃核，九千年一熟，人吃了与天地齐寿，日月同庚。”大圣闻言，欢喜无任。当日查明了株树，点看了亭阁，回府。自此后，三五日一次赏玩，也不交友，也不他游。
一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱了冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。吃了一饱，却才跳下树来，簪冠着服，唤众等仪从回府。迟三二日，又去设法偷桃，尽他享用。
【1】联系上下文，尝试写出下列短句的含义。
也不交友，也不他游：______________
忽设一计：_____________________
【2】“大圣闻言，欢喜无任”是因为__________________。
【3】画“ ”的句子，描写的是猴王的________，从中可以体会到他_________________的特点。
【4】根据你自己的阅读积累，文段中的事情发生在哪里？后来发生了什么故事？
__________________________________
15、将下列句子改为转述句。
1.普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”
_________________________________________________________
2.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了，我该登台演出了!
_______________________________________________________
3.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”
_______________________________________________________
16、她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（用加点词造句）
________________
17、海力布急得掉下了眼泪说：“我说的话千真万确。”（改成转述句）
_____________________________
18、许多人被火围困在山顶上。（改“把”字句）
_________________________________
19、把下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。
知道 水果 是 你 哪些 吗
20、我会照样子把句子写具体。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
（1）妈妈是个热心肠，_________________________________
（2）表哥是个昆虫迷，_________________________________
21、习作表达。
我懂得了_______________
提示：我们一天天长大，懂得了学习的重要，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你选择一件具体的事例，以“我懂得了____________”为题，写一写你在成长过程中明白的某一个道理。
要求：①先把题目补充完整。
②内容具体，感情真实，字数450字左右，注意文中不要出现真实的校名、班名、人名。
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