1、写出下列词的近义词。
本领—(_____) 怜爱—(_____)
安排—(_____) 争辩—(_____)
粗心—(_____) 讲解—(_____)
2、写出下列字的反义词。
小——(_________) 有——(_________) 远——(_________)
上——(_________) 来——(_________) 前——(_________)
3、把下列词语补充完整,选择恰当的词语填空。
_____所当_____ 无_____之_____ 完_____归_____
负_____请_____ _____以_____信 同__________力
__________不提 同_____于_____
(1)秦王想得到和氏壁这个__________。
(2)背着荆条请罪,表示主动向对方承认错误,请求责罚_________。
4、我会组词。(6分)
稳( ) 斑 ( ) 带( )
隐( ) 班 ( ) 戴( )
聚( ) 圈( ) 偶( )
骤( ) 倦( ) 寓( )
5、看拼音,写词语。
chè dǐ jiá rán ér zhǐ tū xiǎn chí chěng
( ) ( ) ( ) ( )
6、古诗阅读
独坐敬亭山
[唐]李白
众鸟________,孤云____。
____________,只有敬亭山。
【1】把诗句补充完整。
【2】李白独自坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见___________。眼前只有_________陪着他。这时,他感到__________________。
7、阅读古诗,再按要求答题。
早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
大街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】对本诗赏析有误的一项是( )
A.这首诗是写给水部员外郎张籍的,他在兄弟举中排行十八,故称“张十八”。
B.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【2】诗人抓住了_______、______、______等景物,描摹出早春特有的景致,
【3】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。
______________________________
8、阅读
望洞庭
湖光秋月________________,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
________________。
【1】把诗句补充完整。
【2】诗中描写了________、________、________、________等景物。
【3】第三、四句诗人采用________的修辞手法,把________________________比作“白银盘”,把________________________比作“青螺”。
【4】整首诗通过对________________________的描写,表达了诗人_____________________。
9、晴空下的长江(节选)
碧绿的湖水留给我的是温柔、清新的回忆,蔚蓝的大海引起我无数美好的遐想。长江,没有湖水的清澈,缺乏大海的神奇,但它以独特的风格深深地吸引了我,特别是晴空下的长江,更有一种令人说不出的风韵。
天空,湛蓝湛蓝的,是那么明净;云儿,雪白雪白的,是那么轻盈。明媚的阳光交织成一张巨大的金网,罩在江面上,罩在岸边,罩在武汉三镇广阔的土地上。站在长江大桥上,长江的丰姿和两岸的美景尽收眼底。俯视江面,只见浑浊的江水卷着漩,打着转儿,仿佛在跳跃、舞蹈,终于,孩子似的撒一阵欢,飞快地向东流去。航标灯在浪花的簇拥下,摇来晃去,可真惬意啊。一艘艘轮船”呜呜”地鸣着汽笛,在江面上破浪前进。”若至春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷……渔歌互答,此乐何极!”是的,此乐何极!虽然江面上没有优美的渔歌声,但那声声嘹亮的汽笛不正组成了动人心弦的乐章吗?
放眼望去,江面上闪烁着耀眼的金光,时而聚拢,时而散开,莫非是一群快乐的精灵在嬉戏?远处的江面停泊着几艘运煤船,船上那一座座小山闪耀着光芒。啊,这才是真正的金子--乌金啊!再往更远处看吧,水天交接处,依稀看到一线山痕,那些从天边驶来的和向天边驶去的船只,不由得使人想起了”孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的诗句。这朦胧的景色,似乎把人带到了虚无缥缈的仙境。
1.在文中找出下列词语的反义词。
浑浊 --( ) 痛苦 --( )
散开 --( ) 渺小 --( )
2.文章的第二自然段按( )的顺序写了( )的长江。
3.第三自然段按( )的顺序写了( )的长江。
4.找出文中引用的古诗,说出他们的出处、作者。
_______________________________________________________
5.湖水和大海留给作者的印象是什么?长江呢?晴空下的长江又有什么特别之处呢?
_______________________________________________________
10、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪句话来写的?在句子下画“____”。
【2】画波浪线的句子没有运用哪些说明方法?( )
A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方
【3】海里的动物是怎样活动的?填写下面的表格。
动物名称 | 活动方式及特点 |
| 靠肌肉伸缩爬行,每小时前进四米。 |
梭子鱼 | ___ |
乌贼和章鱼 | ___ |
一些贝类 | ___ |
11、课外类文阅读。
天鹅(节选)
张抗抗
刚看见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,惊叹它的美丽——洁白,轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种人性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的芦苇也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西,我总算亲眼看见了。
【1】“凝视”的意思是___________。从“凝视”一词中可以看出作者_______。
【2】天鹅“外表美”美在__________;“气质美”美在__________。本文表达了作者________之情。
【3】描写“发黑的沼泽地”“黑色的水”的目的是( )
A.突出环境的恶劣。
B.运用对比的写法,用黑色突出了天鹅的白。
C.黑色是深沉的,突出了黑色的美。
D.点明了天鹅的喜好,爱在黑色的沼泽地里生活。
12、阅读下面的文字,完成练习。
微风翻卷着荷叶,又把qīng香吹得四处飘散。几支尚未zhàn开的荷花立在月色下,像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到;它们正在一点一点地开放。
——选自曹文轩《草房子》
【1】下面的词语中,加点字读音都正确的一项是( )
A.翻卷juàn 飘散sàn
B.翻卷juàn 飘散sǎn
C.翻卷juǎn 飘散sǎn
D.翻卷juǎn 飘散sàn
【2】根据文中的拼音所写的汉字,全部正确的一项是( )
A.青 绽
B.清 绽
C.青 淀
D.清 淀
【3】“开放”中“放”的意思正确的一项是( )
A.发出
B.扩展
C.点燃
D.任意,随便
【4】文中“黑”字第六笔正确的一项是( )
A.丨
B.一
C.丶
D.?
13、读一读下面的短文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
【2】短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了小白兔、(______)、(______)和(______)。
【4】“漂亮”的近义词是(______)。
【5】找出短文中写小白兔样子的句子,用“ ”画下来。
14、阅读语段,按要求答题。
我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住他们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……
【1】这段文字主要写, 是从_______________________________三个方面来表现的。
【2】划曲线的句子是用来比喻 ,请仿写一个。
________________________________________________________________
【3】有人说“我的身份很渺小,地位很卑微,这意味着我不重要”你怎么看待这这种说法?请阐述理由。
_________________________________________________________________________
15、句子练习。
1.老师应该受人尊敬。(改为反问句)
2.我的笔被他拿走了。(改为“把”字句)
3.妈妈说:“我要出去买东西。”(改为转述句)
16、句子广场。(按要求改写句子)
1.孩子们把鞭炮点燃了。(改成 “被”字句)
___________________________
2.除夕真热闹。(改为反问句)
__________________________
3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。”(改为转述句)
__________________________
4.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________
17、按要求把句子补充完整。
①写比喻句:果园里的果子成熟了,苹果______________________。
②写拟人句:果园里的果子成熟了,苹果_____________________。
18、交换词语,使句意不变。
我的语文老师是张丽。。
___________________________
19、按要求改写句子。
(1)我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴。(缩句)
__________________________________
(2)一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。(改为反问句)
__________________________________
(3)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)
__________________,有____________的时候;____________,有__________________的时候;__________________,有____________的时候。
20、我会照样子写词语。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不用怕。
(1)叶子上的虫还用治?
______________________
(2)这点困难怕什么?
______________________
(3)你自己会,还用问别人?
______________________
21、每个人都有自己的好朋友,你一定也不例外。请你向大家介绍一下自己的好朋友,注意要写清他(她)是谁,长什么样,你们经常在一起做什么。
__________________