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随时随地学习
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1、把词语补充完整。
( )木茂盛 名山大( ) 花( )柳绿 ( )消云散
名胜古( ) 山穷水( ) ( )花争艳 风景如( )
2、读拼音，写词语。
yǒnɡ shì（____） fēi jī（____） dì dào（____） huǒ yào（____）
shènɡ lì（____） jiào hǎn（____） wànɡ jì（____） pì ɡu（____）
3、巧填同音字。
niǔ liáng cāng
( )扣 高( ) ( )库
( )动 ( )国 船( )
按( ) ( )食 ( )松
4、下列词语中，加下划线字的读音不同的一项是( )
A. 为难——患难 B. 更改——更换
C. 兴旺——兴盛 D. 强调——调动
5、你能给带点的词换一个词语而不改变句子意思吗？
1．这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！( )
2．他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。 ( )
3．沃克医生的目光变得柔和了。( )
4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。( )
5．沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸”。 ( )
6、课内阅读
山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【1】找出下列词语的反义词。
近—______ 恨— ______ 早—______ 黑—______
【2】我会选
①“霜叶红于二月花”一句话主要是写_______
A．霜叶 B．二月花
②这首诗描写的是哪个季节的景色？_______
A．春 B．夏 C．秋 D．冬
【3】从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色？
_____________________________________________
【4】用自己的话写出《山行》最后两句的大意。
___________________________________________
7、课外阅读。
从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
1．诗中表现将士戍边生活孤寂的诗句是：______________________，表现将士战争艰苦的诗句是：______________________，表现身经百战的战士们豪壮誓言的诗句是：___________________________________________________________。
2．下面说法正确的是（）。
A．《从军行》是一首描写战争的边塞诗，作者是王昌龄
B．《从军行》是一首叙事诗，表现了战士们的豪情壮志
8、阅读下面苏轼的词作，完成练习。
念奴娇·赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾①，谈笑间，樯橹②灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹③江月。
（注释）①羽扇纶（ɡuān）巾：儒者的装束，形容周瑜有儒将风度。羽扇，羽毛制成的扇子。纶巾，佩有青丝带的头巾。②樯橹（qiánɡ lǔ）：这里代指曹操的水军。③酹（lèi）：古人将酒洒在地上，表示祭奠。
【1】这首词中讲到的人物是__________，从“__________”等词语可以看出来。他在这首词中的形象是________________。
【2】这首词中提到的历史事件是____________________。
【3】词中的这一人物是古典名著《____________》中的重要形象，他的身份是________________。
9、阅读短文，回答问题。
送报的少年
①放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年，是邮递员老张的儿子。老张不小心把腿摔了，需要休息一段时间，小张就替爸爸来送报纸了。
②我家住在六楼，每天清早8点多钟的时候，准能听到一阵轻捷的脚步声。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“您的报纸来了！”
③我与小张闲聊过，得知他每天穿街过巷，要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，得上下近万级台阶。为了把报纸按时送到，他每天凌晨5点就起床。一大早，汗水就浸湿了他的脸庞，短袖衬衣湿透了一大截。我曾开玩笑似的跟他说：“你这可真算是闻鸡起舞呀！”小张也爽朗地笑着说：“就算是吧！”
④看着这个送报的少年，我不禁想到了自己的儿子。他和小张一样大，8点多钟了，还穿着睡衣，蜷缩在空调呼呼作响的卧室里。自从接到了大学的录取通知，就更过分了，几乎每天都是千呼万唤才起床洗漱，靠在沙发上，一边喝着牛奶，一边不停地滑动着手机的屏幕……我说：“你可以休整休整，但不能天天这样，一个青年有没有志气，就看他能不能珍惜大好时光！你看看那送报的小张……”
⑤儿子却不屑地说：“您这观念早过时了！他是干什么的？我是干什么的？我考上大学了，还要攻读硕士、博士……”儿子学习成绩的确很好，但是他的回答仍然让我心里不是滋味。
⑥一个大雨瓢泼的日子，小张头一次误点了。上午9点半钟，才出现在我家门口。他浑身湿透了，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他吞吞吐吐地说：“对不起，我……我摔了一跤，自行车不能骑了，报纸……也弄湿了……”
⑦我急忙安慰他，赶快接过他手里的报纸。他笑笑说：“今天我是最后一次给您送报纸了，从明天起，报纸还是由我爸爸送。”我随口问：“那你呢？”他说：“我被大学录取了，明天去报到。”
⑧我惊讶了，心里真为小张高兴！看着他那满脸的笑容，我也笑着说：“这段时间辛苦你了，以后就不用闻鸡起舞了。”小张却摇摇头说：“不，进入大学，我要开启全新的学习生活，更要闻鸡起舞了！”
⑨听了他的话，我不知说什么好。他又补充道：“我爸爸的腿伤刚刚好，行动可能会慢一点儿，以后送报迟到了，您多包涵！”
⑩他深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。我为这个送报的少年竖起大拇指，我也要为你鞠上一躬，你让我见到了一个真正的少年。
⑪我关上门，一转身，看见儿子呆呆地站着，仿佛有了什么心事……
【1】根据短文内容填空：
放暑假的时候，邮递员老张的腿摔了，他的儿子小张_________。小张每天要为________，可是给“我”送报纸从不迟到。一天，下着大雨，他送报晚了，原来________。不过，这也是他最后一次给“我”送报纸，因为__________。
【2】第③自然段，画横线的句子是对少年外貌的描写，透过这个描写我能体会到：____________
【3】第⑥自然段，画横线的句子是对少年语言的描写，透过这个描写我能体会少年的内心_____________________
【4】认真阅读第⑧自然段画波浪线的句子，注意带点的词语，联系上下文内容填空：
（1）“我”，说的“不用闻鸡起舞”，指的是_____________
（2）少年说的“更要闻鸡起舞了”，指的是_____________
【5】联系全文内容想一想，送报的小张是个怎样的少年呢？并结合短文内容简单写出理由。
______________________
【6】文中第④自然段，对“我”儿子的生活进行了描写，这样写的好处是_________________
10、阅读《忧天》，完成习题。
忧天
①忧天，人类才可自救。
②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
③“ ，一行白鹭上青天。”那四种颜色——黄、翠、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”――无尘、无垢、无形、无秽。
④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
⑤不必讳言，在人类的生存空间和视野中，已无一块净土；珠峰的雪样中含汞、锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓、变酸。
⑥6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？
⑦今天，地球上每天平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，有400万人患各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种已灭绝4个；仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只，中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。
⑧人类唯一的生存场――地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……”
【1】第②自然段中用“原稿”比喻（ ）
A．被污染的天空
B．未被污染的天空
C．现代文明
D．古老的格言
【2】第③自然段中横线处和方框里应填入的诗句是（ ）
A．两个黄鹂鸣翠柳
B．羌笛何须怨杨柳
C．正是橙黄橘绿时
D．白日放歌须纵酒
【3】第⑦自然段主要运用了（ ）的说明方法。
A．作比较
B．举例子
C．列数字
D．打比方
【4】这篇文章主要说明了（ ）
A．环境污染给地球造成的严重后果
B．环境污染的现状
C．生物灭绝的现状
D．大气污染的现状
【5】人类唯一的生存场――地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……”，请结合文本想象地球还会说些什么？
_________________________________________
11、课内阅读。
少年闰土（片段）
闰土又对我说：
“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
“管贼么？”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛，
“他不咬人吗？”
“有胡叉呢。走到了，看见猫了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
【1】文中两个破折号的作用是（ ）
A．表示解释说明
B．表示语音的延长
C．表示补充说明
D．表示意思的转换，跳跃或转折
【2】选文写了_________________。
【3】读画线句子，回答问题。
（1）“素”是______________的意思；“新鲜事”是指____________。
（2）这句话说了哪些新鲜事？
________________________
（3）“我”为什么“素不知道天下有这许多新鲜事”？
_________________________
（4）这句话表达了“我”的情感。
_________________________
12、阅读短文，完成练习。
小草和土地妈妈
在土地妈妈的精心哺（bǔ）育下，小草长得越来越繁茂了，竟成了绿油油的一片，漂亮极了。
一天，天空黑沉沉的，电光一闪一闪的，雷声轰（hōng）隆（lōng）隆作响，狂风越刮（guā）越大。大柳树说：“暴（bào）风雨要来了，大家当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜（wū）呜地哭起来：“暴风雨要来了，我们该怎么办呢？”土地妈妈安慰小草：“不要哭，有妈妈保护你们，你们放心吧！”
风来了，雨来了。土地妈妈用手紧（jǐn）紧地抓住小草的根须（xū），用嘴把小草周围的雨水咕嘟（gū dū）咕嘟都喝了下去，小草一点儿也没受到委屈。
没过多久，风停了，雨也停了。小草高兴地对土地妈妈说：“谢谢您，土地妈妈！如果没有您，我们早就被风雨吞没了。”
【1】这篇文章一共有_____个自然段。
【2】用“ ”在文中标出土地妈妈如何保护小草的句子。
【3】请你用一个成语来形容“电光一闪一闪的，雷声轰隆隆作响”。
__________________________
【4】文章最后一个自然段写小草很高兴，这是因为（ ）
A.风停了，雨停了
B.小草战胜了暴风雨
C.土地妈妈抓住了小草的根须，喝下了小草周围的雨水，保护了小草
D.小草长得漂亮
13、回顾课文，完成练习。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晩饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
【1】下面对“天高地阔”的理解错误的一项是（ ）
A.形象地说明了乡下人家吃饭场所的宽阔。
B.表现了乡下人家吃饭时的豪爽以及无拘无束的自然生活。
C.突出了乡下人家的野蛮和粗犷。
【2】作者的描写犹如一幅美丽的图画，请你给这幅图画起个名字：______________。
【3】选文中通过哪些情景的描写，表现了这幅风景画的自然、和谐？
______________________________
【4】如果你是归巢的鸟儿，看到这幅自然、和谐的风景画，你会说些什么？
______________________________
14、阅读下文，回答问题。
蜘蛛的优势
大森林中，一只小蜘蛛出生了。他高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友，但没两天，他就坐在树下号啕大哭。见他哭得如此伤心，老蜘蛛过来问他哭什么。
小蜘蛛（ ）擦着眼泪，（ ）抽咽着说：“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物，不是吗？野兔、黄羊可以自在地以青草为食，狼、狮子有着天生的追捕本领，小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔，老虎、大象足以称王称霸……我呢？飞不能飞，跑不能跑，跳不能跳，一辈子只能慢腾腾地爬来爬去，连蚂蚁的力气都比我大，我天生就注定是弱小的。我怎么生存哪？这世道多不公平啊！”
老蜘蛛听了，语重心长地对小蜘蛛说：“孩子，你错了。每个人都有着别人无法比拟的优势，关键是自己要去努力挖掘。”
小蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。后来，他学会了织网。（ ）随便找来几个支点，他（ ）可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，就无法脱身。他守在网边，天天都可以饱吃一顿。还有，（ ）他样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，（ ）不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，他活得非常开心。
完美的人生在于自我的努力，“临渊羡鱼，不如退而结网”。挖掘自己的潜力，每个人都能发现自己拥有别人无法比拟的长处。
【1】根据解释，从文中找出相应的四字词语。
（1）有些相信，又有些怀疑。（_______）
（2）言辞诚恳，情意深长。（_______）
【2】在文中括号里填上恰当的关联词。
【3】把下面的句子改写成一个反问句。
我是整个森林中最可怜的动物，不是吗？
_______________________
【4】读短文，然后填空。
小如蛛认为，老虎、大象可以_____________；狼、狮子有着天生的_____________；野免、黄羊可以自在地以青草为食；小鸟、老鹰能在天空______________；而自己_____________，一辈子只能慢腾腾地爬来爬去，是整个森林中_________________。
【5】从文中蜘蛛的身上，你学到了什么？
_______________________
15、把下列句子改为转述句。
（1）赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
_________________________________________
（2）刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
__________________________________________
（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
_____________________________________
（4）小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
_______________________________________
（5）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
_________________________________________
16、变魔术,改句子。
1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。
2.用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。
一阵风吹过,枯黄的树叶就像
17、例：春天像个害羞的小姑娘。
夏天像个___________。
18、句子超市。（9分）
（1）读一读，用加点的字写话。
①承蒙您赏个明月来照明，但这样喝酒太冷清乏味了，何不把嫦娥请来？
②弟子从几百里外的地方前来拜师学道，纵然学不到长生不老的法术，要是能学到一点儿小法术，也可以有所安慰。
（2）把下面句子换个说法。
亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
（3）说出破折号的作用，并写一句。
a.表示解释说明 b.表示意思的递进 c.表示语音的延长 d.表示意思的转换，跳跃或转折
难得来一趟，自由自在地洗衣个澡，也不多玩一会儿——哎呀！我的衣裳哪儿去了？
句中破折号的作用是
我也能用其中一个作用写话：
19、按要求写句子。
（1）一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。（缩句）
____________________________________________
（2）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，照样子把句子补充完整）
贪吃的小狗：_________________________________
（3）飞翔的沙鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，根据图片写句子）
_______________________________________
20、用恰当的关联词把下面的句子合并成一句话。
他总是用自己的长处去比别人的短处。
他会停止前进。
他会形单影只，十分寂寞。
21、习作。
作文：童年往事
童年的生活丰富多彩，在你成长的过程中，肯定有着喜、怒、哀、乐，想一想你生活中经历的事，选一件印象最深的童年往事写下来。
要求：1．把这件事情写清楚，表达出当时你的真情实感。
2．条理清楚、语句通顺，尽量不写错别字。
3．字数不少于300字。
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