陕西省咸阳市2025年中考模拟（三）语文试卷(解析版)

1、照样子写词语。

1．瞟着(表示“看”的词)

_______　_______　_______　_______　_______　_______

2．询问(表示“说”的词)

_______　_______　_______　_______　_______　_______

3．滴答(拟声词)

_______　_______　_______　_______　_______　_______

4．回忆(表示“想”的词)

___________　___________　___________　___________

2、照样子，写词语。

大大小小（含反义词，AABB）__________ __________ __________

半信半疑（ABAC）_________ __________ __________

3、将下列成语补充完整 

________有成效    司空见________    无独有________

________劳成疾    见微知________    风华正________

________声鼎沸    出人意________    目瞪口________

________于律己    震耳欲________    夜以继________

4、课文内容回放。

（1）红日初升，( )。河出伏流，一泻汪洋。( )，鳞爪飞扬。

（2）《将相和》由完璧归赵、( )、( )三个故事组成。

（3）我国是一个诗歌的国度，诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“( )，( )。”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞，表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨；宋代诗人朱熹的诗句“( )，( ) 。”借景喻理，说明只有多读书，才有源头活水不断注入;龚自珍的诗句“( )，( )。”希望当朝统治者能够振作起来，打破常规选拔有用之人；林杰的诗句“( )，( )。”写了七夕的晚上，望着碧蓝的天空，就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会，给人以无限的想象空间。

5、根据课文《卖火柴的小女孩》内容填空。

①《卖火柴的小女孩》是19世纪________的著名作家________写的一篇________。本文通过记叙________揭露了________。表达了作者________。

②“她终于抽出了一根”。从“终于”这个词，我们可以体会到________。

6、课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

【1】这首诗的作者是_____________。

【2】翻译后两句诗：___________________________。

【3】这首诗蕴含着什么哲理？

______________________________________________

7、古诗阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

_________________，_________________。

【1】解释下列词语。

将晓：_________   河：________

摩天：________　   泪尽：_______

【2】下列诗句节奏划分正确的一项是（ ）

A.三万里/河东/入海，五千仞/岳上/摩天。

B.三万里河/东/入海，五千仞岳/上/摩天。

C.三万里河/东入/海，五千仞岳/上摩/天。

D.三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。

【3】如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好？为什么？

________________________________

8、课内外积累。

冬夜读书示子聿

年代：宋 作者：陆游

古人学问无遗力，

少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。

【1】《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是_________________________________________。其中“躬”是________的意思。

【2】读书全在自用心， 。初读好书，   ；重读好书，   。

【3】命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在   成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了 （谁），还想到这样一句话：

。

【4】我思索，我追求，我终于明白   。这句话是   在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有   。这句话给了我们这样的启示：  

  。

9、阅读并答题。

冬天过去了

坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉祆，裹在弟弟身上。我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”

已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，正值中年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。

还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说：“你先去上学，我不会让你挨饿的。”

果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了: “不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我：“快去买饭吃吧，别饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一熬，冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一片白渍渍的印迹， 那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了……

父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语，但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，教我对未来充满期望。

去年春节期间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，对绕滕的膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终生难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。

【1】全文详细写了哪两件事？请用简练的语言概括。

①_________________________________

②________________________________

【2】联系上下文，分析文中画线句子的含义。

______________________________________

【3】请按要求回答下列问题。

（1）在选文第5，6自然段中找出一处概括父亲对“我”影响至深的句子，写在下面。

________________________________

（2）第3自然段中表现“我”的矛盾心情的词语是____________________________。

【4】请从文中摘录令你感悟最深的词语或句子并简要赏析。

摘录:_________________

赏析：__________________________

【5】根据你对文章主旨的理解，依照下面的句式仿写句子。

父爱如山，造就我一种坚韧刚毅的性格；

父爱如山___________，__________________________________；

父爱如山___________，_____________________________________。

10、阅读。

周记一则

四月十八日至四月二十四日

①星期一，我和弟弟放学回家后，立刻开电视追看心爱的动画片。可是我把遥控器的开关按了一次又一次，电视机的屏幕依然一片漆黑。正当我们万分焦急的时候，妈妈从厨房里走出来，气定神闲地说：“电视机坏了，维修员说没有零件更换。爸爸这几天都要加班，要等到星期六才有时间去买新的电视机。”这个“不章”的消息对我和弟弟的打击太大了，我顿时像泄了气的皮球，坐在沙发上；弟弟更哭丧着脸，眼圈都红了。

②第二天晚上，我不能像往常一样一边吃饭，一边看电视，觉得饭菜淡然无味。我问妈妈是否忘了放盐，却被她狠狠地了一眼。吃过饭，做完功课后，我不知道该做什么，便上床睡觉，比平时足足提早了两小时。

③星期三，吃完晚饭后，妈妈从背包里取出几本图书。这是她特地去图书馆借回来的，有童话，有历史故事，也有关于自然科学的。我和弟弟一向不爱看书，但没有电视看，也只好拿起图书来看，消磨时间。我看的是《史前巨无霸》，书里介绍远古时代在地球上称霸的恐龙，十分有趣。我越看越爱，读得津津有味。

④星期六，吃完早餐后，爸爸说带我们去逛商场，选购电视机。料我和弟弟不约而同地说：“先去图书馆吧，妈妈借的图书我们都看完了。”爸爸和妈妈起初感到诧异，继而大笑起来。想不到才过了几天，在我和弟弟的心目中，电视机的位置已被图书取代了。

【1】根据文章的内容，在横线上填上正确的答案。

【2】下面哪一个词语最适合形容“我”星期二晚上的心情？（       ）

A．绝望

B．不满

C．无聊

D．遗憾

【3】作者写这篇周记的主要目的是下列的哪一项？（       ）

A．讨论“我”和弟弟爱上阅读的条件和原因。

B．讨论妈妈为“我”和弟弟借图书的原因。

C．记述爸爸购买新电视机的过程。

D．记述这个星期发生的特别的事情。

11、课内语段阅读

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全程都在休息。

【1】给下面词语的加点字注音。

间断（____）　正月（____）

【2】选文中介绍的除夕活动有:做年菜、__________、__________、_________、_________、__________。等。

【3】从“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。一句中,我们可以体会到______。

【4】联系上下文内容说说什么是“守岁”。

________________________。

【5】找出第1自然段的中心句,写在下面的横线上。

________________________。

12、读课文选段，做题。

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。

【1】这段话一共有______句。

【2】选择合适的词填入选段中的括号里。（填序号）

①快活 ②金色 ③彩色 ④小小

【3】小娃娃的项链是______，是用______穿成的。大海的项链是______，是用______穿成的。（填序号）

①彩色的 ②金色的 ③小娃娃的脚印 ④小小的海螺和贝壳

【4】用“_______”画出体现小娃娃玩得开心的词语。

13、非连续性文本阅读

【材料一】锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

【材料二】有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤。即使保守推算，每年也最少倒掉两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍然是人类的“头号杀手”，全球每年有一万人因饥饿丧生，平均每6秒钟就有一名儿童因饥饿死亡。

【1】从以上两则材料中，你发现的问题是什么？

_____________

【2】请就以上现象，你有什么建议？

_____________

14、阅读课外短文，完成练习。

谁最美

森林公园正在举行“谁最美”的比赛，突然，大家发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。会上，大象当众宣布：大熊猫最美。

【1】参加森林公园“谁最美”比赛的小动物有___________。

【2】小山羊家失火，小动物们都是怎么想、怎么做的？用“ ”画出来。

【3】为什么最后大象宣布大熊猫最美？

_______________

15、句子训练营。

（1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句）

_________________________________________________________

（2）小蘑菇钻出泥土。（扩句）

_________________________________________________________

（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）

_________________________________________________________

（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）

_________________________________________________________

（5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句）

_________________________________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）雄鸡走来走去。（把句子写具体，至少扩写两处）

_____________________

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意画线的部分，照样子写一种事物）

_____________________

（3）无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。（用加点的关联词写句子）

______________________

（4）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（用加点词写句子，注意用上描写颜色的词。）

_______________________

（5）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，照样子写一写“热心的同桌”）

______________________

17、21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）

___________________________________________

18、将下列陈述句改写为反问句，注意要求。

（1）这比山还高，比海还深的情谊，我们决不会忘记。

（2）灾区人民遭受了灾难，我们应该向他们献上一份爱心。

（3）你办事认真，这件事你去办，我们肯定放心。

19、按要求改写句子。

1.我认认真真地把杨桃画成了五角星。（改为“被”字句 ）

_________________________________________________

2.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

__________________________________________

3.亮晶晶的星星挂在深蓝的天空。（缩句）

________________________________________________

4.太阳从东方升起。（改为拟人句 ）

________________________________________________

5.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。（修改病句）

_________________________________________

20、绘画组想要将寓言故事中人物的神态、动作传神地表现出来。请你参考示例，在横线上填入合适的动作、表情。

示例一：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

示例二：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

（1）“我找到可以过冬的食物啦！”小松鼠__________。

（2）小兔子一个人被留在家里，不禁________：“真是的，出门玩都不带上我。”

21、妙笔生花。

仔细看图：他们是谁？在哪里？在干什么？写几句通顺的话。