湖北省随州市2026年小升初（1）语文试卷(解析版)

1、写出下列词语的反义词

乌黑——（_________） 活泼——（________） 轻快——（________）

偶尔——（_________） 伶俐——（________） 疲惫——（________）

2、按查字典要求填空。

3、照样子，写出四个带有“护”字的词语，分别和下面的词语搭配（所填的词语不重复）。

例：（护理）病人

_________环境 __________地球 __________尊严 __________幼儿

4、按课文内容填空。

1．《那一定会很好》这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成________、_________、_________，最后变成_________的历程。

2．《金色的草地》主要写了生活在乡村的“我”和弟弟在长满蒲公英的草地上玩耍，“我”发现了草地会______以及变色的_______等内容，说明了蒲公英不仅给“我们”带来了_____，还给“我”带来了探索发现的_______，表达了作者对大自然的_____________之情。

3．《父亲、树林和鸟》中,父亲爱鸟表现在他知道鸟什么时候____、什么时候____、什么时候______________。

4．《灰雀》一文中，最后那只胸脯________的灰雀回来了，表现了小男孩_______的美好品质。

5、课本知识回顾。

1．《草船借箭》以“_________”为主线，按_______的顺序进行讲述。先写了“草船借箭”的____________；接着写了诸葛亮为“草船借箭”所做的__________；然后重点写了“草船借箭”的____________；最后写了“草船借箭”的__________箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹弗如。

2．《景阳冈》写的是广为流传的“_____________”的故事，这个故事选自名著《_____》，记叙了武松在景阳冈开怀畅饮后，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放，勇武而又机敏的性格，我还知道关于梁山英雄的故事：《_______》。

3．《猴王出世》一文写出了石猴从出世到成为猴王的经过，表现了石猴__________的特点。

4．《红楼梦》的作者是________。这部分讲述了男主人公_________和女主人公_________凄美悲伤的爱情故事，故事中形形色色人物之间的尔虞我诈，反映了_________的真实面貌。

5．童年生活是丰富多彩的，杨万里的“____________，____________”写出了幼童在严寒天气弄冰玩耍的快乐；雷震的“____________，____________”让我们领略了牧童晚归的悠然。

6．我要用《游子吟》中的“____________，____________”来歌颂母爱。

6、阅读诗歌，完成练习。

老马

臧克家

总得叫大车装个够，

它横竖不说一句话，

背上的压力往肉里扣，

它把头沉重地垂下！

这刻不知道下刻的命，

它有泪只往心里咽，

眼里飘来一道鞭影，

它抬起头望望前面。

【1】下面对诗句的分析，不正确的一项是（   ）

A.“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。

B.“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦。

C.“眼里飘来一道鞭影”，“飘”字看似很轻，实际上是很重的欺压。

D.“它抬起头望望前面”，表明老马希望看到苦难的尽头。

【2】对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A.老马象征着贫苦的农民，作者通过写老马，写出了二十世纪三十年代农民的悲惨命运。

B.全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调，饱含了作者对农民的同情，对统治者的愤恨。

C.作者以悲愤的笔触，表达了对劳动人民“哀其不幸，怒其不争”的感情。

D.诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头，逼真地刻画出老马的形象，朴素中见坚实，平淡中见深远。

【3】臧克家的诗句“有的人，______________________”正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指，_______________________”伟大精神的写照。

7、读古诗《题西林壁》答题。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】诗人_____宋代著名文学家、书画家，与其父_____，其弟_____，合称“______”。

【2】诗中表示作者多角度观察的词语有___________________________。

【3】俗话说当局者迷，旁观者清。诗句“__________，____________。”就说明了这个道理。

【4】老师在指导习作时，经常引用该诗的“___________，___________。”来强调习作是心灵的放飞，情感的释放，个性的张扬，写法要不拘一格。

【5】这首诗给我们的启示是（ ）

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验去分析。

【6】唐代诗人李白游览庐山，也留下了一首千古名诗《________》，请默写下来。

_________________________，___________________________。

_________________________，___________________________。

8、阅读理解。

忆江南

——白居易

江南好，

风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

【1】该诗的作者是唐朝的白居易，以下哪首诗也是白居易的？（   ）

A. 《赋得古原草离别》

B. 《登鹳雀楼》

C. 《静夜思》

【2】“能不忆江南？”是（　　）。

A. 设问句

B. 反问句

C. 陈述句

【3】从哪一句能看出诗人来过江南？（   ）

A. 日出江花红胜火

B. 风景旧曾谙

C. 江南好

【4】江南美在哪？抄出两句。

_____________________________________________

【5】这首词表达了诗人怎样的思想感情?可从文中的哪两个字看出来?

____________________________________________

9、阅读。

那年儿童节

今天是儿童节，似乎这个节日对我来说早以久远，然而节日勾起的回忆却是那么的清晰。

往事依稀仿若梦，都随节日浮心头。童年的记忆常常在我的梦里展现。10岁那年的儿童节，过的是那么的不平凡。它深深的刻在我脑海里。

记得10岁那年的儿童节，乡教办几位领导要到我们学校观摩。学校为了检查过关，在节日前5天就统一给每位同学定了一套65元的新衣服。我家当时很穷，一时掏不出那么多钱。性急的我就跟母亲闹了起来。母亲无奈之下，打了我一巴掌。我很恼火，就跑出了家门。

心情烦躁的我在河边漫步，忽然看见离河不远处烟雾重重，直上云霄。

好奇的我走过去一看，原来是一家新开的砖厂。烧砖的土窑旁有一块很大的空地。地上整齐的叠放着刚烧好的砖。

顿时，我萌生了打工的念头。于是，我走上前去跟厂里的老板商量。老板看我身高体壮，以为我是十六七岁的孩子，就让我搬砖。每搬400块砖给我10元钱。

在钱的刺激下，我在砖厂悄悄的干了五天。每天，我都是抽空出来干活。学校的老师和家里人都不知道这件事。六一儿童节的前一天，我领了150元离开了砖厂。

拿到钱后，我高兴的回到家把这件事告诉了母亲。母亲含着泪对我说：“儿子，是妈妈的错，我不该打你啊，你小小年纪哪能承受如此艰辛！”然而，那一刻我很自豪，因为我战胜了生活。

六一那天，我和其他同学一样穿上了暂新的衣服和白白的小鞋，系上那红形形的红领巾。

那年的儿童节，在平凡中不平凡地度过了。从那以后，我似乎明白了许多道理。柔弱的我变的坚强起来。在以后的人生道路中，无论遇到了多么困难的事情，我都靠着自己的能力挺了过来。

【1】请说一说你对“往事依稀仿若梦，都随节日浮心头”这句话的理解。

___________________

【2】小作者因为什么而“萌生了打工的念头”？

____________________

【3】文章倒数第2自然段母亲的一番话让小作者感触深刻，你能从中读出写什么？

____________________

【4】“那年的儿童节，在平凡中不平凡地度过了。”说说你对这句话中“平凡”与“不平凡”的理解。

____________________

10、阅读下面的语段，按要求答题。

①古印度人说：“人应该把中年以后的岁月全部用来自觉和思索，以便找寻自我最深处的芳香”。②我们不可能做不到那样。③不过，        一个人到了中年，还不能从心灵中自然地散出芬芳，那就像白色的玉兰或含笑，竟然没有任何香气一样的可悲了。

【1】第①句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

__________________

【2】第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

__________________

【3】请为第③句的空格处填上恰当的关联词语。

11、课外阅读。

三峡之秋

时令已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩 上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那 累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清 香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树撒了 一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出年了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鱗巨蟒，翻滚着，呼 啸着，奔腾流去。苴那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷波光荡 漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。连使得峡里的黄昏来得特别早，去得 特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线 发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得犹如一条明亮的小溪。

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕， 使长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发 光的路;于是渔火和灯标都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，月亮也上来得很迟很迟。起初，只能感 觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长 出来，是山的一部分，宛如一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异 常明显一一山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着直 立的、深深的谷壑，把清冽的光辉直泻到江面，就像一道道瀑布凌空飞降，又像一匹匹素锦从山 上挂下来。

这一天，正是中秋。

【1】用“√”给画线字选择正确的读音。

累累的果实(lěi léi) 显露(lòu lù) 起初(chū cū )

【2】短文中使用了许多描写色彩的词语，请找出四个。

____________________________________

【3】读句子，写出画线词语的近义词。

(1) 露水消逝(  ) ，橘柚树闪烁( ) 着阳光，绿叶金实。

(2) 累累的果实渐渐( ) 从叶子中间显露出来。

(3) 于是渔火和灯标都像惊醒了 一般，在水面上轻轻地摇曳( ) 。

【4】文中第三、四、五自然段中画线的三个词分别指什么？

⑴“它”指（ ）。

(2) “这”指（   ）。

(3) “它们”指（ ）。

【5】填空。

(1) 作者写了 这一天三峡的景色，赞美了（ ）。

(2) 本文是按（   ） 顺序描写景物的。文章把早晨三峡的特点概括为（ ） ，把中午三峡的特点概括为（ ） ，写三峡黄昏突出其（   ） ，夜晚的三峡则显得（ ） 。

【6】摘录文中你喜欢的比喻句、拟人句，说说你喜欢的理由。

比喻句：________________________________________________ 

理由：_________________________________________________

拟人句：_________________________________________________

理由：______________________________________________________

【7】读句子，选择正确的答案。

“起初，只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在 山上，就像从山上生长出来，是山的一部分，宛如一块巨大的、磨平发亮的云母石。”这句话意思是( ) 。

A. 月亮出现的时间不确定，估计不准

B. 山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近

C. 作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶

【8】读句子，选择正确的答案。

“长江平静而轻缓地流淌，变得犹如一条明亮的小溪。”这是因为( ) 。

A. 长江到这里变窄了，像小溪一样

B. 长江平缓流淌像小溪一样

C. 长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪

【9】三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”“月亮也来得很迟很迟”的原因是什么？

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12、读一读，选一选。

假如我是你（节选）

戴西晚上不想睡觉，和爸爸玩起了互换角色的游戏。

“假如我是你，亲爱的爸爸，我会给你读三只小熊的故事。”

爸爸坐起来，用手指头敲了敲下巴，说：

“假如我是你，亲爱的女儿，我就看电视，你要在那儿忙着洗碗。”

【1】短文共有____个自然段。

【2】短文中，戴西在和________玩互换角色的游戏。

【3】游戏中，________当爸爸，________当女儿。

【4】请你选一个角色，继续写下去吧！

假如我是你，亲爱的，我会_________________。

13、课外阅读。

任何一个百花园都是一座美丽的时针。不信吗?你仔细观察就会发现，各种植物开花的时间常常是一定的。蛇麻草在黎明三点左右开放；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭；芍药在七点张开笑脸；午时花要到中午才显示它的美貌；怕羞的夜来香常常在傍晚八时才放香……百花不但能指出一天内的时间，还能告诉你一年中的季节。与飞雪争俏的是梅花，在春风中散香的是梨花，熟季花开报告夏日麦收，桂花飘香喜迎中秋佳节。此外，植物的叶子也可以报时，花生叶总是迎着朝霞展开，当夜幕降临时它就要“睡觉”了。你看，婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？

【1】从文中找出一些表示花儿开放的词语或短语，然后背下来。

______________________________

【2】用“ ”画出文中的一个过渡句。

【3】短文中举了哪些事例说明百花能告诉你一年中的季节?

________________________________

【4】从文中找出一个拟人句，说说这样写的好处。

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14、空头牛肉面(13分)

那些年，他忙于事业。深夜回家，悄悄推开家门，退休的父亲总等在客厅。

他打开客厅的灯，老父站起身来：“回来啦。饿不饿？要不要我替你下一碗牛肉面？”晚归已是莫大的罪恶，他怎忍心在半夜再劳烦老父为他操刀弄碗的？他每每忙不迭地回上一句：“我不饿，我不饿！”听到儿子善意的拒绝，父亲站起身来，步履蹒跚地走回卧室。那是他们父子一天中唯一能相见的时光。

后来他上船工作，几年后他晋升为大副并考了船长执照，就等这趟航行结束后接掌真正属于他的船只。然而不久，他收到了电报——父亲病逝。

还在海上，他还得等上十五天，才能靠港上岸。父子相处的片段，一幕一幕在脑中重现。

“饿不饿？”

“我不饿！”

如果放下自以为是的体贴，想想父亲等候的心情呢？如果他回答“我饿了”，这一天中难得的父子对话就不会随着父亲孤单地走进卧室的身影结束。老父亲会走进厨房，卷起袖口下一碗热腾腾的牛肉面。他会坐在父亲面前，隔着面碗蒸腾的雾气，让父亲看见他吃面的馋相。他们会有一段短短的对话，父亲会因此知道他今日的种种，他也会因此知道父亲的种种。

他可以说：“谢谢爸爸，牛肉面很好吃！”父亲会觉得这一天很满足。然而这一切从来不曾在现实中发生。父亲期待的午夜牛肉面变成了空头牛肉面。

他十五天后下了船。抛下船长的职务，放弃人人艳羡的高薪，回到陆地工作。他失去了父亲，仁慈的上帝给了他赎罪的机会——他还有母亲。

(1)你能体会出每天深夜“退休的父亲总等在客厅”的深意吗？(3分)

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(2)儿子为什么会拒绝父亲的好意？(3分)

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(3)儿子后来后悔了吗？从哪里可以看出？(4分)

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(4)你体会到你的父亲对你那种深沉而没有言明的爱了吗？和同学互相交流一下吧。(3分)

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15、把肯定句改成双重否定句。

①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

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②每个小孩子都喜欢小动物。

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16、读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

例（1）：大树，又粗又壮，好像一把撑开的大伞。

荷叶，又大又圆，好像_______________。

______，好像_______________。

例（2）：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

下课了，同学们_______，_______地做游戏。

例（3）：妈妈一回到家就忙起来了，一会儿扫地，一会儿做饭，一会儿洗衣服。（用加点的词语写句子。）

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17、改写句子。

自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）

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18、我能按要求完成句子练习。

（1）照样子，围绕一个意思写一写。

例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

今年的“六一”活动精彩极了， 。

（2）用修改符号修改下面一段话。（2处错别字，2处语病。）

“钉零零……”上课铃响了。这节课是阅读课，我勿忙走进教室，一边看书，一边在书上圈画重点词用红笔。王老师露出了笑容，满意地笑了。

19、按要求将句子补充完整。

（1）他家的住房太小了， 。（写成夸张句）

（2）这么感人的故事， ？（写成反问句）

（3）老师是 ，我们是   。（写成比喻句）

20、改成反问句。

课外书是我们的良师益友。

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21、习作 

面对危险和灾难，以“临危不惧”或“急中生智”为题，写一写自己的亲身经历。字数：500字左右。