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湖北省神农架林区2026年小升初(一)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会组词。

    ____________________

    ____________________

    ____________________

  • 2、解释下列字、词。

    塞:______________________ 平明:___________________________

    没:______________________ 石棱:____________________________

    戍:______________________ 尚思:____________________________

    夜澜:____________________

  • 3、附加题。 

    将下列歇后语补充完整。

    ①老鼠过街——________

    ②床板下踢键子——________

    ③黄鼠狼给鸡拜年——________

    ④外甥打灯笼——________

    ⑤黄毛鸭子下水——________

  • 4、积累运用。

    (1)《夜书所见》中诗人在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情:“____________________________。”

    (2)“______________________”告诉我们只有去做才能明白事情的奥秘,道理要分辩才能明白。

    (3)《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人_________。诗中描写西湖景色的两句诗是:“_____________________________。”

  • 5、你能写出几个描写花的词语。

    例:争奇斗艳

      ____________ ____________ ___________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,回答问题。

    农家望晴

    雍裕之

    尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?

    白发老农如鹤立,麦场高处望云开。

    1“尝”的意思是_____,“闻”的意思是_____,“尝闻”写出了人们对_____的关注。

    2“如鹤立”比喻白发老农_____的站立姿态,形象地表现了他_____的迫切心情。

    3《农家望晴》与《江上渔者》的共同点是:都表达了诗人__________的思想感情。但在表达手法上有所不同,《江上渔者》主要运用_____的手法,《农家望晴》主要运用了_____的手法。

    4用自己的话写写第一、二句诗的意思。

    _____________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习

    绝句

    唐·_____

    _______, 春风花草香。

    _______,________。

    【1】将诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是唐代诗人____,他被后人称为“____”,这首诗描写的是____的美丽景色,表达了诗人对______之情。

  • 8、饮湖上初晴后雨

    【1】默写古诗。

    【2】诗中的“西子”指________

    【3】下列对字词的解释不正确的一项是( )

    A.方:正。

    B.亦:也。

    C.欲:贪心。

    D.潋滟:波光闪动的样子。

    【4】诗的前两句描写了西湖________和雨天的景象。

    【5】诗中运用比喻的修辞手法,把_____比作______,突出了西湖的_______

    【6】在诗中,诗人_________(谁)用奇妙而贴切的比喻写出了西湖的美。诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是:__________________________

    【7】诗中描写雨中西湖周围的群山迷迷茫茫、若有若无的诗句是“______________”。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、细读课文深感悟。

    这是一本男孩子必读的书

    学会生存

    1以上是的爷爷给的爸爸,以及的爸爸给推荐《鲁滨逊漂流记》时的赠语,读了这本书后的感受是____________________________________

    2你是否读过这本书,如果让你给这本书再写一份推荐语,你准备怎样写?

    ____________________________________

  • 10、阅读《只有一个地球》选段,完成练习。

    据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[bó báo]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

    但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

    地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物质资源来说,它不是谁的[恩赐 赏赐],而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

    人类生活资源所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

    【1】用“√”为文中的字选择正确读音或词语。

    【2】“资”字用音序查字法应先查______,用部首查字法应查_____部。“资”的解释有:①财物、钱财;②供给;③智慧能力;④资历,指出身、经历 。“资源”一词的解释应选_______;“资质”应选_______

    【3】用“波浪线”画出文中的一个比喻句,此比喻将 比作

    【4】从“但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。”一句中体会到破坏矿产资源的 _____________和保护矿产资源的重要性、_______________

    【5】画“ ”的句子运用了___________________的说明方法,说明了___________,对于人类而言是多么的珍贵,人类应该__________________

    【6】“因为人们随意毁坏自然资源,不但使它们不能再生,还造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。” 针对这种现象请你分别设计一条保护环境和节约资源的宣传标语。

    ___________________________________

  • 11、阅读

    心愿

    吃过晚饭,母亲忙着似乎永远也忙不完的家务,(甲)刚上五年级的女儿大声嚷道:“妈妈,问你个问题,你的心愿是什么?”

    母亲先是一愣,接着回答:“心愿很多,跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”女儿执拗地要求。

    “好吧,就说给你听听。第一,希望你努力学习,保持好成绩;第二,希望你听话,不让大人操心;第三,希望你将来考上名牌大学;第四,……

    “哎,妈妈,你怎么总是围着我打转转,能不能说说你自己呀?”

    “我嘛——是希望身体健康,青春永驻;二是希望工作顺心,事业有成;三是希望家庭和睦,美满幸福;四是,……”母亲有滋有味地历数着,沉浸在对美好的种种设想之中。

    “哎呀,妈妈,您说的这些又大又空,能不能说点实际的?比如你想要……

    母亲渐渐意识到了什么,有些火地打断女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿,一定是老师留了关于心愿的作文题目,你写不出来,就想到我这里挖材料对不对?实话告诉你吧,我的心愿多着呢!我想要小轿车,我想要高档时装,看,我的包坏了,还想要一只新款的鳄鱼皮手袋,这些你都能满足我吗?跟你说顶什么用?心愿说完了,快写作业去吧。”

    女儿一直用惊讶的目光看着母亲,(乙)她没有再说一句话,静静地走回自己的房间。

    屋子里空旷旷的,安静得只能听见墙上的钟摆声,母亲觉得有些话还意犹未尽,又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业,串串泪珠滚落,不停地用手背擦着,母亲的火气又上来了,比刚才的声音还要高出几个分贝,吼道:“你还觉得挺委屈是不是?你想偷懒是不是?你故意气我是不是?”

    “妈妈,我不是……

    “还敢顶嘴!告诉你,九点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着,一扭身“嘭”地把门关上了。

    第二天晚上吃完饭,女儿照例进屋写作业,母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间,她发现茶几上多出一束鲜花,鲜花旁放了一个包装袋,包装袋上放了一张小纸条,上面写着:

    妈妈:

    今天是您的生日,我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮手袋。让您高兴,是我最大的心愿。

    想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子

    母亲的手颤抖了,呆呆地坐在沙发上,说不出一句话。

    【1】题目“心愿”在文中具体指什么?

    _________________________________________

    【2】从(甲)(乙)两句可以看出女儿的心情前后有什么变化?

    _________________________________________

    【3】“妈妈”为什么固执地反复说“跟你说没用”,而不愿把自己的心愿说给女儿听?

    _________________________________________

    【4】假如你就是文中的那位“妈妈”,看了女儿的纸条后,你有许多话想对女儿说,可又不好意思,于是决定也给女儿写一张纸条,请将你要说的话写在下面。

    _________________________________________

    【5】阅读全文后,你能比较出母亲的心愿和女儿的心愿有什么不同吗?结合文章,写出你的感悟。

    _________________________________________

  • 12、得过且过

    传说,五台山上曾经有一种鸟叫寒号鸟。夏天是它们羽毛丰满的季节。那时它们总是张开翅膀得意地叫道:“我多么漂亮!”它们从不筑巢垒窝,只知道玩乐。到了冬天,羽毛脱落,就不再美丽了。晚上躲进石缝里被冻得发抖,白天出了太阳,它们又自我安慰地叫道:“得过且过,得过且过!”

    【1】寒号鸟为什么不筑巢垒窝?( )

    A.因为它已经筑好巢穴了。

    B.因为它知道玩乐,不想筑巢。

    C.因为寒号鸟不会筑巢。

    【2】用一个词语形容寒号鸟的特点。( )

    A.懈怠懒惰

    B.胆小怕事

    C.吃苦耐劳

    【3】这个故事告诉我们什么道理( )

    A.告诉我们要做长远打算、顾全大局,不能只看眼前利益、得过且过,要用勤劳创造美好生活。

    B.告诉我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。为人诚信才能获得他人的信任,取得事业的成功。

    C.告诉我们做事一定要坚持到底。有什么困难都不要放弃。

  • 13、短文二。

    风筝(节选)

    但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他①,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。

    有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。

    我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门.果然就在尘封的什物堆中发见②了他。他向着大方凳,坐在小凳上:便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶③风筝的竹骨,还没有糊上纸.凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

    然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而④看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使⑤。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。

    【注释】①他:现在写作“它”。②发见:现在写作“发现”。③胡蝶:现在写作“蝴蝶”④偶而:现在写作“偶尔”。⑤天使:这里是指儿童所希望得到的最美好的东西。

    【1】概括选文的主要内容。

    ___________________________________________

    【2】下列与“苦心孤诣”意思最接近的词语是(          

    A.失声痛哭

    B.费尽心机

    C.苦口婆心

    D.孤苦伶仃

    【3】读短文最后一句话“我”的心为什么“很重很重的堕下去了”?(        

    A.“我”为自己当年毁掉弟弟的风筝而自责。

    B.看到弟弟惊慌失措的样子,“我”认为自己做错了。

    C.弟弟爱玩风筝没出息,“我”为弟弟的前途担心。

    D.“我”喜欢以大欺小。

    【4】“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”你赞同这种说法吗?写出你的理由。

    ________________________________________________

    【5】阅读【阅读链接】说说短文中的鲁迅和《好的故事》中的鲁迅比较,下列说法正确的是(       

    【阅读链接】

    《好的故事》写于1925年,当时的中国极其昏暗,军阀混战,帝国主义也在迫害中国,广大劳动人民生活得很艰苦。

    他(鲁迅)从不向读者隐藏内心的矛盾、痛苦、迷惘、不足与失误。他敢于面对自身的局限,更无情地批判自己。                                 ———北京大学钱理群教授

    A.《风筝》中鲁迅勇敢地批判自己的错误,直面自己的错误,没有隐瞒内心的矛盾,更能显出鲁迅先生正直、勇敢的特点;《好的故事》鲁迅批判现实的黑暗,渴望美好的生活。

    B.《风筝》感情基调为沉重悲哀;《好的故事》感情基调为明快愉悦。

    C.《风筝》按照顺叙顺序写的,写出鲁迅的愧疚;《好的故事》一文是在开头和结尾互相衔接与照应“圆形结构”中展开构思的。

  • 14、阅读下文,回答问题。 

    花和小草

    小花,小花,你有伙伴吗?

    小花挨着小草。

    小草,小草,你有好朋友吗?

    小草偎着小花。

    小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。

    香飘大地,绿满天涯。

    1小花的伙伴是________,小草的好朋友是________

    2小花和小草还会交哪些好朋友?  

    ____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子大观园

    1.新冠病毒被勇敢的白衣战士打败了。(改为“把”字句)

    ________________________

    2.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袄。 (缩句)

    ________________________

    3.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

    ________________________

  • 16、他画的画真奇妙。(改为感叹句)

    ____________________________

  • 17、将下列陈述句改成反问句

    ①最使我着迷的还是绿叶。__________

    ②那真是令人愉快的活动。__________

  • 18、按要求写句子。

    (1)读一读,想想这句话在表达上有什么特点,照样子写一写。

    例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

    __________________________

    (2)读一读,注意加点的部分,你有过类似的体验吗?写一写。

    例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间不长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    _____________________________

  • 19、根据要求用“温和”写句子。

    形容性格:____________________________________________

  • 20、按要求改写句子。

    ①原句:竞赛进行得十分激烈。(改为感叹句)

    _______________________________

    ②原句:龙舟过来了!它们就像一条条出海的蛟龙。

    这句话运用的修辞手法是____,把____比作____

    ________龙舟竞赛充满着公平竞争、积极向上的精神,________让人久久难忘。(填上恰当的关联词)

    ④原句:竞赛进行得十分激烈。(改为反问句)

    __________________________________

    ⑤原句:长长的龙体上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。(缩句)

    _________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作

    同学们,在你的身边一定有不少有特点的人:勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸……他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。请选择一个自己熟悉的人,写出他(她)的特点。题目自拟,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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