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随时随地学习
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1、在朗读节奏划分正确的后面打“√”
①大漠/沙/如雪，燕山/月/似钩。（ ）
②大漠沙/如/雪，燕山月/似/钩。（ ）
③在这两句诗中，“如”和“似”的意思都是___________。带有这类字的诗句还有：（至少写出两句）________________________
2、按课文内容填空。
（1）《暮江吟》中“____________，____________。”描绘的是黄昏时的自然美景。
（2）王维的诗被评为“诗中有画，画中有诗”，《鹿柴》中以动衬静，写出了山中的空幽宁静：“__________，__________。”
（3）孔子说：“吾非生而知之者”，韩愈也说过同样的话：“____________，_________？”
（4）苏轼以“____________，____________”告诫我们要懂得用全局的眼光看问题，眼光不可过于狭窄。
（5）炎帝之少女，名曰女娃。 ___________，_________，故为精卫，____________，以堙于东海。
3、读书。
“勤”是( )结构的字，除去部首有( )画。以下关于“勤”的字体，有篆书、隶书、楷书和草书，请你根据字体辨认填写。
( )书 ( )书 ( )书 ( )书
4、猜猜我是谁(根据意思写词语)。
1．形容朗读、背诵得熟练流利。 （________）
2．最低要求，最低限度。（________）
3．全部透彻地理解和领悟，达到精通。（________）
4．原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者 的人们。文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。（________）
5．单独着重某一科，不能全面发展。（________）
5、形近字组词。
赔________ 受________ 绳________ 既_______
培________ 授________ 蝇________ 溉_______
6、阅读。
雪梅
【宋】 卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
， 。
【1】回忆古诗，把诗句补充完整。
【2】写出下列词语的意思。
降：____________________ 骚人：___________________
阁：____________________ 评章：___________________
【3】请用自己的话写出后两句诗的意思。
__________________________
【4】细品诗句，判断下面说法是否正确。（对的打“√”,错的打“×”）
（1）诗的前两句，可以用轻快上扬的语调，读出争春热闹感。( )
（2）诗人用比喻手法写梅雪争春，使梅和雪的形象更加生动。( )
（3）一个“费”字，准确地写出了梅与雪确实难分高下。( )
（4）在作者眼里，梅是“独领风骚”，雪却“甘拜下风”。( )
【5】读这首诗，从诗人对雪和梅的评论中，你感悟出什么道理？请写在下面。
_______________________
7、课内阅读。
池上
小娃撑（ ）小艇，
偷采白莲回。
不解藏（ ）踪迹，
浮萍（ ）一道开。
【1】本文的作者是唐代的（____________）。
【2】给加点字注音。
撑（ ） 藏（ ） 浮萍（ ）
【3】“不解”一词在诗中是什么意思？
________________________________________________________
【4】首句中的两个“小”字起什么作用？
________________________________________________________
【5】诗中的哪两个字前后呼应，写出了“小娃”的天真、淘气？
________________________________________________________
8、阅读《忆江南》诗歌，回答问题。
忆江南
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
【1】这是一首__________，作者是唐朝的白居易，你还知道他写过哪些诗吗？
___________________________
【2】从哪一句，看出诗人来过江南？_________________________
【3】江南美在哪儿？抄出两句。_______________________
【4】“能不忆江南？”是（ ）
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
9、阅读
小小天地
我家住的是一个很老很旧的平房。爸爸妈妈住稍大的一间，我呢？有一方属于自己的小小天地。
这是一间不到6平方米的小屋。屋角放着我睡觉的小床，床上整齐地叠放着被子和枕头。床边靠墙摆着一组淡黄色的高低柜，柜子上面立着一面铝合金包边的镜子。镜面上画着一幅画——百叶窗前的花瓶里，插着一束紫罗兰，花瓶边趴着一只波斯猫，它正虎视眈眈地注视着前方。整幅画雅致而美观，为我的小屋增色不少。窗台边有一张写字台，那是我看书、写字的地方。上面放着许多我喜欢看的书，如《十万个为什么》《世界真奇妙》《少年优秀作文选》，等等。每天做完作业后，我就迫不及待地翻阅起这些书来，有时甚至连吃饭都忘了。写字台上的点读机是我学习英语的好助手。台角上的调光台灯是我夜晚学习时最要好的朋友。这些就是我的小屋的全部陈设。
就是这不起眼的小小天地，已经伴着我走过了十个春秋。它虽然很小，但是我却很喜欢。从我记事开始，每当爸爸妈妈上班后，我便一个人在屋里玩游戏。上学后，这里又是我最好的学习场所。每天放学回家，我就在这里看书、做作业。到了晚上，爸爸妈妈就会来到我的小屋，给我讲故事、说道理，欢声笑语常常飘满了我的小屋。
日复一日，年复一年，我在这充满温馨的小小天地里，慢慢地长大了。我爱这小小的天地，因为这里留下了我幼时的天真、童年的欢乐；我爱这小小的天地，因为它还将伴着我成长，伴我走向新的旅程。
【1】根据文章内容填空。
（1）“我”的小小天地是哪里？小小天地里有些什么？
___________________________________
（2）“我”喜欢在这小小天地里干什么？
___________________________________
【2】下列说法符合文章意思的一项是（ ）
A.“我”的小小天地太小了，也太简陋了。
B.“我”的小小天地虽然很小，但给“我”带来许多快乐，“我”喜欢“我”的小小天地。
10、阅读课文片段，完成练习。
再看大地的珍藏
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很（飘 漂）亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色，（园 圆）润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像（洒 撒）满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把（峰 锋）利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
【1】用“/”画去文中加点的字不正确的读音。
珍藏（zàng cáng） 种子（zhǒng zhòng） 绿荫（lù lǜ） 领略（lüè luò）
【2】在文中括号内正确的汉字上打“√”
【3】从文中找到下面词语的反义词。
丑陋________ 平常________ 拆卸________ 凝固________
【4】文中画波浪线句子使用的修辞方法是___________。
【5】文中从哪些季节来描绘“大地的珍藏”？
____________________________________
11、阅读短文，回答问题。
登 山 人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡（dǒu）难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山，气喘吁（xū）吁（xū）,望着上面险面的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。 第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是啊！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到的。”
1、写出下列词的反义词：
开始——（ ） 进——（ ） 明智——（ ）
2、从文中找出恰当的词语，分别形容三个登山人。
第一个登山人（ ）， 第二个登山人（ ），第三个登山人（ ），最后终于登上了峰顶。
12、阅读。
鼠老大说：“今天是妈妈的生日，我们给她买个蛋糕，让她高兴高兴。”“好呀，好呀！”鼠老二和鼠老三齐声说。
老大、老二、老三好不容易凑起了一小把硬币。
来到商店，鼠老大说，“我们要买个最好吃的蛋糕。”
售货员数了数硬币，说：“钱不够呀，不过可以卖给你们一张大饼。”好心的售货员给了他们一张挺不错的大饼。
老大、老二、老三垂头丧气地回了家。
鼠老三叹了口气说：“唉……”
鼠老二也叹了口气说：“唉……”
鼠老大拍拍脑袋说：“我们想办法把大饼变成蛋糕！”
“怎么变？怎么变？”鼠老二、鼠老三瞪圆了小眼睛。
鼠老大拿出自己一直舍不得吃的奶糖，融化开浇在大饼上。嗨，多好呀，一股香甜香甜的奶油味儿。
鼠老二想了想，拿来一大片红肠，轻轻地放在大饼上，他不好意思地说：“嘿嘿，我只咬过一点点……”
“妈妈看不出的！”鼠老大很肯定地说。
鼠老三采来一把五彩缤纷野花，一朵朵摆在大饼上。
哎呀，好像看不出这是一张大饼啦！三只小老鼠非常满意，越看心里越高兴。
轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来：“祝你生日快乐……”
“哟，哪儿来的蛋糕呀？”妈妈惊奇地说。
“我们做的！”鼠老大说。
“快尝尝吧！快尝尝吧！”鼠老二、鼠老三一起说。
妈妈轻轻地咬了一口，她一下子就明白了：“喔，真好！真好！这是我吃过的最好的蛋糕！”妈妈开心地笑起来。
“是吗？”三只小老鼠也开心地笑起来。
【1】给短文加合适的题目，写在文前的横线上。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
确定——( ) 惊讶——( ) 满足——( )
【3】根据短文内容选择正确答案。
三只小老鼠用什么方法把大饼变成蛋糕的？下列说法不正确的一项是（ ）
A．鼠老大拿出自己一直舍不得吃的奶糖，熔化了浇在大饼上。
B．鼠老二想了想，拿来一大片没有吃过的红肠，轻轻地放在大饼上。
C．鼠老三采来一把五彩缤纷的野花，一朵一朵摆在大饼上。
【4】妈妈和三只小老鼠分享了美味的蛋糕，三只小老鼠还为妈妈表演了节目。请想象一下，他们会表演什么节目呢？接着写下去。
_________________
13、阅读理解。
病毒杀手——疫苗
①1796年，科学家爱德华·詹纳把牛痘病毒注射到一个八岁男孩的体内，让他免受天花的侵害，世界上第一支疫苗就这样诞生了。
②但它是如何起效的？
③要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状：咳嗽、打喷嚏、炎症、发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病菌。同时，这些反应也触发了体内的第二道防线，叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B细胞和T细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭他们。
④这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年轻，这些抵抗就会显得力道不足。
⑤在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫，通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有单独功效。
⑥同时疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗，是为了确保人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫效力。还有另一种疫苗——亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体——抗原，也是真正诱发免疫反应的成分。
⑦为使身体对特定病原体产生免疫反应，科学家分离出目标抗原的基因。当人体注射后，疫苗内的基因会刺激体内细胞制造抗原，这会引发更强大的免疫反应，让身体准备好对抗任何潜在威胁。这类疫苗仅由特定基因的物质组成，不含病原体或者其他危害人体健康的物质，如果能研发成功，就（可能 必然）在几年内建立更有效的治疗方案来对抗病原体的感染。
【1】题目，《病毒杀手——疫苗》中破折号的作用是____________。本文主要介绍了____________、____________、____________三类疫苗。
【2】简要概括疫苗起效的原理。
____________________________
【3】文中画线句子运用了______的说明方法，它的好处是_________________________。
【4】第⑦段括号内选择哪个词恰当？请阐述理由。
______________________________
14、非连续性文本。
材料一：在前不久的东京奥运会上，中国队取得了金牌和奖牌总数都是第二的佳绩，而随着东京奥运会的闭幕，奥运会正式进入了“北京时间”。2022年2月4日，北京冬奥会将在北京市和张家口市联合举行，迄今为止，同时举办过夏季和冬季奥运会的国家只有美国、日本、法国、德国、意大利、加拿大、俄罗斯和韩国等8个国家。而北京申办冬奥会的成功，预示着北京将成为唯一一个既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。
材料二：2021年10月16日，“神舟十三号”飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空，而一个月前已在太空遨游了三个月的“神舟十二号”才刚返回地球。虽然两者间隔时间这么短，但两者依然存在一些区别：第一大改变，“神舟十三号”在抵达空间站后，将形成4个飞行器组合飞行的壮观局面，让空间站的在轨质量有了较大的提升。第二大改变，“神舟十三号”将首次以径向自主对接的方式向空间站停靠，所谓的径向对接是指载人飞船从空间站的下方垂直向上对接，与以往的水平方向对接有较大的不同。第三大改变，航天驻留的时间从神舟十二号的3个月增加到6个月，这是人类航天事业中的一大跨步。第四大改变，“神舟十三号”女航天员王亚平将首次出舱活动，这就意味着中国将有了第一位出舱活动的女航天员。
材料三：泉州，枕山面海，全境山川逶迤，风景秀丽，是全国首个东亚文化之都、感动世界的中国品牌城市、联合国教科文组织唯一认定的海上丝绸之路的起点、“世界宗教博物馆”、世界多元文化展示中心……海洋文化、宗教文化、建筑文化等无不彰显着泉州文化古城的魅力。7月25日，泉州：“宋元中国的世界海洋商贸中心”项目，成功列入《世界遗产名录》，成为我国第56个世界遗产名录。
【1】第一个既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市将是（ ）
A．东京
B．美国
C．北京
D．俄罗斯
【2】下列对文章的内容说法正确的是（ ）
A．在东京奥运会上中国取得了金牌第一的好成绩。
B．“神舟十三号”将在太空中停留3个月。
C．泉州是联合国教科文组织唯一认定的陆上丝绸之路的起点。
D．中国将成为世界上第9个同时举办夏季和冬季奥运会的国家。
【3】下列关于北京冬奥会会徽“冬梦”说法错误的是（ ）
A．书法“冬”字由滑雪人物、丝带、剪纸等巧妙结合，展示运动活力。
B．会徽设计加入奥运五环，凸显了奥林匹克精神。
C．“冬”字下方点明了举办的时间和地点。
D．冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。
【4】假如要给这三则材料起一个共同标题，下列选项中最适合做文章题目的是（ ）
A．逐梦冬奥，乐享冰雪
B．月下棹神舟，星夜赴天河
C．潜龙腾渊，盛世中华
D．文化古城泉州，满地皆是圣贤
【5】读完材料二，你要怎样向同学介绍“神舟十三号”和“神舟十二号”的不同之处？请简要概括。
______________________________________
【6】冬奥会期间，为了吸引游客来文化古城——泉州旅游，请你为它设计一条宣传标语。
______________________________________
【7】体育强盛、科技突破、文化繁荣……“中国梦”的信念激励着无数中华儿女为了国家的繁荣富强而不懈奋斗：傲视亚洲的百米飞人苏炳添、人民的好干部潘东升、扎根边疆潜心育人的张桂梅老师……你还认识哪些这样为国家做出卓越贡献的人物？请举一例，并说说他（们）的故事。
______________________________________
15、词句段运用。
（1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，仿照例句写一写。）
活泼的小狗：______________________________
16、我终于把这道难题解决了。（改成“被”字句）
____________________
17、不改变句子的意思，按要求变换句式。
(1)对于这个地方，他并不陌生。
改为肯定句：
(2)谁能说这儿就不应该有个公园呢？
改为陈述句：
18、过去的往事经常出现在我的梦中。（修改病句）
____________
19、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。
闪电撕破了乌云。
（1）“把”字句：_____________________
（2）“被”字句：_____________________
20、按要求写句子。
①这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子）
②长城真长。（把句子写具体）
③劳动人民靠着肩膀和双手把条石搬运上长城。（改为“被”字句）
④长城是我国古代劳动人民的血汗和智慧。（换个说法，意思不变）
21、综合提升苑
张超的学习成绩一直不太好,每次发成绩单他都会被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严格要求你。”对张超爸爸的做法,你是如何看待的?请简单写一写。
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