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1、日积月累。
五行：_____木 水 火 土 五谷：_____ _____黍 菽 稷
五音：____商 角 徵_____ 五彩：黄_____ 赤 白 _____
2、写同音字，组成词。
1．bīn 海( ) ( )客 五彩( )纷
2．jù 恐( ) 家( ) 万事( )备
3．jí 书( ) 狼( ) 手( )眼快
4．mò 寂( ) 沙( ) ( )名其妙
3、补充成语。
不( )不挠 大义凛( ) 豪( )壮志
勇往直( ) 临( )不惧 前仆( )继
同仇( )忾 感天( )地 众志成( )
4、比一比，再组词
自（________） 立（________） 己（________） 干（________）
白（________） 五（________） 已（________） 王（________）
天（________） 不（_________）
大（________） 木（_________）
5、根据课文原文填空。
（1）它们在花盆里________，抱着花枝________，所到之处，________。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
（2）青、红的瓜，________，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是________，可爱多了。
（3）家贫不常得油，夏月则练囊________，________焉。
6、把古诗补充完整，再回答问题。
枫桥夜泊
这首诗的作者是( )代诗人( )，描写的是________(时间)把船停泊在枫桥边上的所见所闻。对：________________。到：________________。
7、品读儿歌，完成练习。
祖国的宝岛
啊！台湾， 那儿有一年三（热 熟）的稻谷，
祖国的宝岛。 那儿有产量世界第一的樟脑，
你像一颗明珠， 甘蔗一眼（忘 望）不到边，
在蓝色的海面上闪耀。 （密 蜜）罐似的菠萝见了谁都笑。
那儿气候温暖， 啊！台湾，
那儿人民勤劳， 祖国的宝岛。
日月潭荡着碧波， 你像一颗明珠，
阿里山响着林涛。 快回到祖国的怀抱。
【1】把括号中不恰当的字用“/”划掉。
【2】这首诗歌共有_______句话。
【3】“你像一颗明珠”这句话把_________比作_____________。“（密 蜜）罐似的菠萝见了谁都笑”这句话是把___________比作_____________。
【4】台湾的风景名胜有___________、_________。丰富的物产有_________、_______、____________、___________。
8、我能读下面的诗歌，并回答后面的问题。
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】这首诗歌的作者是________。我还读过他写的另一首诗词：《______》。
【2】这首诗歌的结构特点是先__________，后__________。
【3】读一读，写出下面诗句的意思。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
____________________
【4】品读诗句，我发现“__”字用得精炼形象，因为_____________
【5】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗概括了红军长征途中哪两个事件？请各用一个短语概括。
①__________________ ②___________________
9、阅读练习。
商鞅立木
商鞅是我国战国时代一位杰出的政治家。年轻时，为了寻找自己的用武之地，他来到了秦国。年轻的秦孝公是一位（昏庸无能 励精图治）的君王。为了振兴秦国，他颁布了“招贤令”。
商鞅一到秦国，立即得到秦孝公的接见。秦孝公听商鞅谈论富国强兵之道，一连几天不知疲倦。秦孝公非常赞同他的变法主张，于是任命他为左庶长主持变法。商鞅心想：要变法成功，就必须做到令行禁止，在全国上下树立起诚实、守信的风尚。怎样才能做到令行禁止呢？他冥思苦想了好几天，终于想出了一个好办法。
秦国国都雍城的南门外有一个大市场，市场上店铺林立，十分繁华。这一天，9点多钟，商鞅命令两个差役把一根两丈来长、碗口粗细的圆木竖在市场最繁华的地段，赶集的群众不知搞的是什么名堂，都围上来观看。一位官员对围观的人群说：“大家听着，左庶长有令，把这根木头扛到城北门口者，赏金10两！”围观的人议论纷纷，有的说扛一根木头赏金10两，真是稀奇事；有的说天下没有这么便宜的事儿，肯定是耍人玩的；有的说不知道这位新来的左庶长葫芦里到底卖的什么药……围观的人越来越多，可就是没人去碰这根木头。商鞅听了汇报后宣布赏金增到50两。市场上的人都惊呆了。
正在这时，忽然从南边走来一个年轻力壮的小伙子，大步跨到守候着木头的差役面前，说一声：“闪开了，我来扛！”他扛起木头大步流星地朝北门走去，嘴里还嘟囔道：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数！”他身后的人群（汇 会）成了一条长龙。北门的城楼上站着一位威严的官员，他就是新任的左庶长——商鞅。商鞅在城楼上已经多时了，想不到悬赏让人扛一根木头，也这么颇费周折，可见官府平日的言而无信，已经在百姓中产生了多么坏的影响。他越发觉得，今天的做法有意义极了。他见小伙子将木头扛来了，脸上不禁露出（欣然 不悦）之色，立即捧出一个木盒，大声宣布道：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”小伙子“噌、噌、噌”地登上了城楼，手捧着50两黄金，笑逐颜开地走开了。商鞅站在城楼上对大家说：“你们都看到了吧，本左庶长说话是算数的。如今，我受国君之命，实行新法，为的是让秦国富强起来。今后，凡按法令办事者，都有重奖；违抗法令者都会受罚。”说完，命人将制定的新法令公布了出来。
商鞅立木取信这件事，传遍了全国。大家都说新左庶长言必信，行必果，是一个值得信赖的人。因此，对新法的执行不敢有丝毫的疏忽。
【1】联系上下文，用“／”划去括号里不恰当的字词。
【2】文中的“笑逐颜开”还可以换成哪些成语？请至少写出两个。
_________________________________________
【3】“围观的人越来越多，可就是没人去碰这根木头”的原因是__________________________。
【4】结合选文内容谈谈商鞅为什么是个出色的改革家。
________________________________________
【5】“言必信，行必果”中，“言”是说话的意思，“信”是守信的意思。在这篇文章中，“言”具体指_____________________，“信”具体指____________________。
10、阅读课文选段，完成练习。
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
【1】鬼子毒打雨来时的动词有：_________________，从中看出鬼子_________的特点。
【2】画“ ”的句子中，把扁鼻子军官的手比作________，表达了作者的（______）之情。（填序号）
A．讨厌 B．憎恶 C．悲哀
【3】语段主要写了什么？（ ）
A.敌人毒打雨来，雨来宁死不屈。
B.敌人毒打雨来，还要把他拉出去枪毙。
【4】通过这件事表现了雨来的什么精神？
______________________________________
11、【培优题】课外阅读。
学校大厅的门被踢(tī)破了。
——可怜的门，自打安上那天起，几乎就没一天不挨踢。十五六岁的少年，正是撒欢尥（liào）蹶（juě）子的年龄。用脚关门，早成了不足为奇的大众行为。学校教导员为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花入门的警示语，什么“足下留情”“我是门，我也怕痛”，诸(zhū)如此类。可是，不顶用。
大厅门破的那一天，教导员找到校长：“干脆，换成大铁门——他们脚上不是长着牙吗？那就让他们去‘啃’那铁家伙吧！”
校长笑了，说：“放心吧，我已经定做了最坚固的门。”很快，旧门被拆下来，新门被装上去——一扇玻璃门。
新装的大门似乎挺带“人缘(yuán)”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉（fēi）旋转，灿灿的金子洒了少年一身一脸。穿越的时刻，少年们的心感到了爱与被爱的幸福。
【1】为什么开始贴有“足下留情”等警示语的门还是被踢破？
__________________________________________________________________________
【2】铁门和玻璃门哪一个坚固？为什么校长不换铁门而偏偏选择玻璃门？
__________________________________________________________________________
【3】这扇玻璃门真的有“人缘”吗？它为什么没有挨过一次踢？
__________________________________________________________________________
12、阅读。
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
【1】“功夫不负有心人”在文中起（___________）的作用。
【2】理解“轰动”的意思，并说说应该如何读好这个词语？
________________________________________________________________________
【3】徐悲鸿之所以成功，一是因为他有（________），二是因为他有（____________）。
13、高傲的吃相。
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁边侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
（1） 鹅吃饭需要三样东西下饭，分别是________、________、________。
（2）“这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。”对这句话的理解正确的一项是（ ）
A.鹅吃饭时不慌不忙，而且还得要“我”像饭馆里的堂倌一样侍候它，真是让人不胜其烦。
B.堂倌在过去地位低下，作者这样写是有意降低自己的地位，显示鹅的尊贵。
（3）说说你对加点词“鹅老爷”的理解。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
14、认真阅读短文，完成后面的题目。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
【1】文章从___________、___________、___________三个方面介绍了太阳的特点。
【2】给文中划线的句子换个说法，意思不变（改为陈述句）。
_______________________
【3】选择下面句子所用的说明方法，把正确的序号填到括号里，并说一说用上这些说明方法的好处。
A．作比较 B．列数字 C．举例子
①其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。（_____）
②到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（_____）（_____）
③约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（_____）（_____）
我认为，用上这些说明方法的好处是：_________________
15、例句中用动作描写来表现出了“害怕”。请从下面的两个词语中选择一个，仿照例句写出来。可选择词语：①得意 ②失落
例：写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
写 __________:________________________________
16、直述句与转述句转换练习。
（1）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）
________________________________
（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
___________________________
（3）赵玲在中队会上说，她负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。（改为直述句）
______________________________
（4）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为直述句）
_________________________________
（5）李刚对我说，他帮我把自行车送到楼上。（改为直述句）
________________________________
17、按要求完成句子练习。
1.老牛说：“我不能帮你们下地干活了。”（改为转述句）
_____________________________________________________________
2.天上富丽堂皇。 织女不喜欢。（用恰当的关联词语合并句子）
_____________________________________________________________
18、按要求写句子。
（1）读一读，想想这句话在表达上有什么特点，照样子写一写。
例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
__________________________
（2）读一读，注意加点的部分，你有过类似的体验吗？写一写。
例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间不长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
_____________________________
19、( )不要紧( )小公鸡说道。（给括号中加上恰当的标点符号）
20、将下列句子改为陈述句。
①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？
_______________________
②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗
_______________________
21、古诗填空
①何当金络脑，（ ）。
②夕阳无限好，（ ）。
③（ ），风入四蹄轻。
④（ ），僧敲月下门。
⑤（ ），帆过水无痕。
⑥白马秋风塞上，（ ）。
⑦蜀道之难，（ ）。
⑧踏遍青山人未老，（ ）。
⑨暮去朝来淘不住，（ ）。
⑩（ ），复照青苔上。
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