1、把下列词语补充完整。
(_____)中(_____)足 (_____)气(_____)足 香(_____)十(_____)
2、给下列带横线字选择正确读音。(用“√”标明)
缩短(suō suò) 病菌(jūn jǔn)
侮辱(wū wǔ) 脊梁(jí jǐ)
3、补充下面的词语,再按要求答题。(10分)
翩翩起( ) 震耳欲( ) 迫不及( ) ( )眉苦脸
错落有( ) 湖光山( ) 风雨同( ) 同甘( )苦
(1)上面有一对近义词的是 、 。
(2)描写人物神情的是 ,这样的词语还有 。
(3)形容声音非常大的是 ,近义词是 。
(4)选择上面的词语填空。
蝴蝶谷内古木参天,流水叮咚,野草小花( ),好一幅( )的美好画卷。更有成千上万的蝴蝶围着游客( ),让你不由得感受到了庄周化蝶的神奇美妙。
4、在下列句子中填上恰当的关联词。
(1)(________)我知道小狐仙住在什么地方,(________)这并不等于说我愿意告诉你。
(2)(________)唐东杰布出生时头发胡子都白了,(________)在藏戏里他的面具是白色的。
(3)(________)不跑到街上去淘气,在家中(______)能有声有光地玩耍。
(4)(________)鲁滨逊在船上收罗了很多东西,(________)缺少许多。
5、根据拼音写汉字。
shù lónɡ qiè mǎ bó sè
洗________ 蒙________ ________意 号________ 反________ 语________
6、读诗句,完成练习。
(1)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
①下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是________
A.出言不逊 B.稍逊一筹 C.黄帝逊位
②用自己的话说说这句诗的意思:________。
③诗人借“梅雪争春”告诫人们________。
(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
①解释词语:可怜:________;真珠:________
②诗中作者把________比作________,把________比作________,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人________的心情。
③晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。________
7、阅读短文,回答问题。
种太阳
我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。
播种一个,一个就够了,会结出许多许的太阳。
一个送给南极,一个送给北冰洋。
一个挂在冬天,一个挂在晚上。
到了那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。
【1】请在“( )”里填入合适的词语。
一(______)愿望 一(______)太阳
【2】“我”的愿望是_______________。“我”想把结出的________送给________和________,分别挂在________和________。
8、阅读古诗,完成练习。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】填空。
(1)“独”和“异”的意思分别是 和 。
(2)“佳节”具体指 节。
(3)诗的第三、四句中写到的两种节日活动是 和 。
【2】“少一人”在诗中指( )。
A.少了作者的兄弟
B.少了作者的父亲或母亲
C.少了作者自己
D.少了一个知心好友
【3】诗句“_________”写出了诗人孤独的情绪;诗句“________”表达了诗人思念亲人的情感。
【4】下列说法是否正确?正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)由“遥知兄弟登高处”可知诗人是思念他的兄弟。( )
(2)“异乡”的“异客”表现了诗人身在他乡的孤独,本就思念亲人,又逢“佳节”,思念之情则更加强烈。( )
(3)诗题中的“山东”不是今天的“山东省”,而是华山以东的地区。 ( )
(4)王维被称为“诗佛”,与孟浩然合称“王孟”。( )
9、阅读短文。
河伯游北海
河伯是管理黄河的神。
这年秋天,河伯比哪一年都高兴。这是因为,这个秋天多雨。雨多,黄河里水就大。
下第一场雨时,黄河水涨了一寸。
下第二场雨时,黄河水涨了一尺。
下第三场雨时,黄河水又涨了一尺……
雨一场接一场地下个不停,水一尺接一尺地涨个不止。滔滔河水早就舒展开了身姿,漫溢上了河岸,肆意横流开来。河伯游荡到北岸,远望南岸,高大的屋舍矮小得如同鸽子窝;他游荡到南岸,回望北岸,刚刚在河滩上吃草的黄牛矮小得如同一只只蚂蚁。河伯看着浪涛滚滚的河水,可激动啦,蓦然觉得黄河是天下最为壮阔的流水,能管理天下最壮阔的流水,真是三生有幸,当然也就感到无限光荣。
感到无限光荣的河伯决定出去走走,借机炫耀一下自己。
河伯跳着舞,唱着曲,顺流而下,一日千里,很快就来到了北海。
一到北海,河伯舞不跳了,曲不唱了,眼睛瞪得不能再大了。这北海水天相连,漫无边际。他腾空而起想看到岸边,可哪里看得到呀!他驾着云雾,往前飞,飞了好长时间,往下看还是滔滔水浪,不见有岸。河伯飞累了,也没找到海岸,只好返身回来。这时候,河伯没了先前的得意,他明白了天下最壮观的流水不是黄河,想想先前自己的自高自大,真有些惭愧。
河伯刚在海边站定,就听见有人叫他,他回头一看是海若。
他走近几步,拱手赞扬海若:“你可真了不起,主宰这么大的北海!依我看,北海是天下最壮阔的流水,你就是最光荣的海神!”
海若听了,连连摇手,谦虚地说:“河伯过奖了,北海哪里是最壮阔的流水呢!据我所知,天下还有东海、西海和南海,哪一个也不比北海小,北海和它们相比只能是个小弟弟!”
河伯听得好新鲜,越听越觉得自己渺小。他诚恳地对海若说:“真是不比不知道,一比吓一跳。老实说,没有见到北海之前,我还以为黄河是天下最壮阔的流水呢,一见到北海,我才知道黄河太渺小了。”
海若说:“是这样的,所以人们常说‘山外有山,天外有天’。在这个世界上,谁也不应该自满自足、自高自大。”
【1】河伯是管理什么的神? ( )
A.长江
B.黄河
C.北海
D.南海
【2】第六自然段中,河伯为什么激动? ( )
A.因为他看到河水浪涛滚滚。
B.因为他看到黄牛矮小得如同蚂蚁。
C.因为他看到屋舍矮小得如同鸽子窝。
D.因为他觉得自己管理着天下最壮阔的流水。
【3】“山外有山,天外有天”与下列哪句话意思相近?( )
A.明月出天山,苍茫云海间。
B.空山不见人,但闻人语响。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.强中自有强中手,一山更比一山高。
【4】河伯心情是怎样变化的? ( )
A.激动→高兴→惭愧→羡慕→诚恳
B.高兴→激动→得意→惭愧→诚恳
C.高兴→激动→羡慕→诚恳→惭愧
D.激动→高兴→得意→诚恳→惭愧
【5】“河伯游荡到北岸,远望南岸,高大的屋舍矮小得如同鸽子窝;他游荡到南岸,回望北岸,刚刚在河滩上吃草的黄牛矮小得如同一只只蚂蚁。”这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
____________________________
【6】你喜欢文中的河伯吗?为什么?
___________________________
【7】你有过骄傲的时刻吗?请写出你当时得意扬扬的情态,并说说你现在的看法。
_________________________
10、课外阅读。
赞美春天
细雨沙沙,春风拂面,春姑娘把春天的大门打开了,到处都充满着春的气息。
树木经过雨水的浇灌、微风的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥刚从睡梦中惊醒,便迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出绿色的小脑袋,惊奇地望着大地,说:“世界真大呀!”花妹妹像一个害羞的姑娘,在草哥哥后面东躲西藏,有时候露出她那樱桃般的小脸,一笑一个小酒窝。
小燕子结伴从南方赶回来,唧唧的燕声好像在说:“春天来了。”小鱼、小虾在水里唱歌,跳舞,游戏,迎接新的春天。
春天真美啊!我赞美春天!
1.春天来了,树木吐出 ,草探出 ,花露出 。
2.文中有许多拟人句,请用“ ”画出一句。
3.朗读这篇短文,应带着的思想感情是( )。
A.伤心 B.苦恼
C.欢快 D.害怕
4.写草哥哥从地里长出来时,用了好几个动词,分别是 、 、 、 、 。
5.小鱼、小虾在水里 , , 。
11、阅读短文,完成练习。
不让一袋棉花丢失
1861年4月12日,伴随着萨姆特堡的隆隆炮声,蓄势已久的美国南北战争爆发了。南方奴隶主率领的军队把萨姆特堡包围了。北方军队的一个陆军上校接到命令,让他保护军用棉花。他对长官说:“我不会让一袋棉花丢失的!”
没过多久,美国北方一家棉纺厂的厂长来拜访他,说:“如果您手下留情,睁一只眼闭一只眼,您就将得到五千美元的酬劳。”
上校把那个厂长和他的随从赶了出去,说:“你们怎么会有这样卑鄙的想法?前方的战士正在为你们拼命,为你们流血,你们却想拿走他们的生活必需品,赶快给我走开,不然我就要开枪了。”
由于战争的爆发,南方农场主的棉花运不到北方,接着又有一个需要棉花的北方人来拜访他,并且答应给他一万美元作为酬劳。
正巧,上校的儿子前不久生了重病,已经花掉了家里的大部分积蓄,刚才他还收到妻子发来的电报,说家里已经快没钱支付医疗费了,请他想想办法。上校知道这一万美元对于他来说就是儿子的生命,可他三思之后还是像上次一样把那个贿赂他的人赶走了。
不久,第三拔人又来了。这次给他的酬劳是两万美元。上校这一次没有骂他们,而是很平静地说:“我的儿子正在发烧,烧得耳朵听不见了,我很想收这笔钱。但是我的良心告诉我,我不能收这笔钱,不能为了我的儿子害得十几万士兵在寒冷的冬天里没有棉衣穿,没有被子盖。”那些来贿赂他的人听了,对上校的品格非常敬佩,他们惭愧地离开了上校的办公室。
后来,上校找到他的上司说:“我知道我应该遵守诺言。可是我儿子的病很需要钱,而我的职位又让我受到很多诱惑。我怕我有一天把持不住自己,收了别人的钱。所以我请求辞职,请您另外派一个人来做这项工作。”
他的上司听了他的话,说:“你已经战胜了人性的弱点,出色地完成了任务。我批准你的辞职申请,但是你必须收下我以个人名义奖励给你的一万美元的奖金。”
【1】根据意思在文章找出相应的词语。
①积蓄了很长时间的能量。_____
②比喻处理事情不要太苛刻。_____
【2】这篇文章讲了一件什么事?________________________
【3】文中画线句子中,“卑鄙的想法”指的是:________________________。
【4】从文中,你可以感受到上校是一个怎样的人?结合人物的言行、神态简要说明理由。________________________
12、阅读课外文章,并完成练习。
老鼠买鱼
①一天,老鼠倾巢出动,窜上大街,要把所有的鱼买下来。
②鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
③“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!老鼠狡黠地笑了笑。
④鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,把鱼价抬高了好几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在怀里。
⑤这时,一只小老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□
⑥老鼠头领说□笨蛋□咱们( )不愁吃□( )有老猫就过不了安稳日子□猫爱吃鱼□咱们给猫送些鱼□不就和猫化敌为友了吗□说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥,跟着头儿干准没错。( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖,猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
⑦不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我( )赚了钱,( )上了老鼠的当。”
【1】在第⑤⑥段中的“□”内加上合适的标点符号。
【2】填入短文中括号里的关联词最恰当的一组是( )。
A. 因为……所以…… 虽然……但是…… 虽然……却……
B. 虽然……但是…… 因为……所以…… 虽然……却……
C. 因为……所以…… 不仅……还…… 虽然……但是……
【3】填空。
(1)鱼行老板听了老鼠的话,就狠狠地敲起竹杠来。“敲竹杠”在文中指_____________。后来鱼行老板猛然醒悟,明白_________________
(2)因为______________________________,所以该市老鼠成灾。
【4】这则寓言故事告诉我们的道理是( )。
A. 老鼠买鱼送给猫
B. 老鼠成灾,给社会造成危害
C. 老鼠给猫送鱼,达到“化敌为友”的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象
D. 反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟
13、学校开展“科普节”活动,四年级同学负责介绍蚂蚁。请你阅读下面材料,完成相关任务。
蚂蚁
①蚂蚁在我们的生活中极为常见,它们被称为勤劳的“搬运工”。
②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强壮的颚(è)。胸部长有三对足,腹部呈卵形。
③蚂蚁虽小力气却很大。科学家实验证明,蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此计算,蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”,连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁之所以有如此大的力气,全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时,肌肉产生一种神奇的酸性物质,刺激肌肉迅速收缩,产生巨大的动力。
④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢?这与蚂蚁的触角有很大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能,只要它用触角碰一碰,就知道这个东西能不能吃,是什么味道。如果碰到不能吃的东西,它们就会自觉绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具,先找到食物的“侦察兵”会用触角与伙伴互相碰撞,再用触角触几下地面,这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物,由单个蚂蚁拖回巢穴;找到大块儿的食物,由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责,共同配合完成工作,极具协作精神。
(有删改)
【1】短文第②~④自然段分别从______________、______________和蚂蚁如何寻找和搬运食物这三个方面来介绍蚂蚁。
【2】观察下图并结合短文第②自然段的内容,在括号中填写蚂蚁各个部位的名称,
【3】短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”,它之所以有如此大的力气,是因为_______________
【4】结合短文,先选择一个提问的角度,在相应的括号内画“√”,再根据所选的角度提出一个问题。
【5】读了这篇短文,小明做了蚂蚁搬运食物的观察实验,请结合短文第④自然段,推测一下蚂蚁搬运食物的方式,填写在下面的观察表中。
14、课外阅读乐园。
关门打狗
1948年9月,毛泽东认为领导我人民解放军和国民党军队进行大( 决 抉)战的时机已经到来,于是(筹划 部署)进行几大战役,首先是在东北打,这个战役后来取名为辽沈战役。
当时,国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。是同时打这三个地区之敌,还是先打哪一个地区之敌?若是后者,又该从哪儿下手?毛泽东深思熟虑之后,果断地决定,先打锦州之战。
锦州位于东北的南端,是联结东北和华北的一个战略重点。先打锦州的好处是:首先,吃掉防御这地区的十万余人之敌,就切断了东北之敌和华北之敌的联系,形成“关门打狗”之势,使得东北地区长春、沈阳之敌,都处于孤立无援之绝境;其次,打锦州,必然使锦州南北之敌前来救援,我们则可以趁机歼灭援敌;第三,这样再打沈阳就容易得手,而长春之敌也可能逼于大军压境而投降。
当然,先打锦州之战,要把我军主力快速南移,要打空前规模的歼灭攻坚战,为此需要在短期内准备充足的军需,这些都有不少困难,要冒很大的风险。但是,权衡利弊,还是先打锦州为最佳方案。
后来的事实证明,毛泽东打锦州这步棋一走,全盘皆活,不但打赢了辽沈战役,而且有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地进行,促使全国胜利的提早到来。
【1】选出括号里正确的字,打“√”。
【2】联系上下文,说说下面词语的意思。
深思熟虑:________________________________________
权衡利弊:_________________________________________
【3】文中的引号的作用是( )
A. 表示具有特殊含义。
B. 表示引用的部分。
C. 表示讽刺意味。
【4】概括出权衡利弊中的“利”的三个方面。
(1)________________________________________
(2)___________________________________________
(3)_________________________________________________________
【5】“全盘皆活”指的是什么?写在下面的横线上。
___________________________________________
15、照样子补充句子。
(1)下课了,操场上真热闹。
_______________真___________________。
(2)蝌蚪在池中游得欢。
________________在__________________。
16、按要求写句子。
1.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)
___________________________
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
___________________________
3.闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)
________________________
4.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)___________________________
5.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话)
___________________________
17、照样子,写句子。
例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、李丽是我的好朋友。
2、王华是我们学习的好榜样。
18、按要求写句子。
(1)例句:这地方巴掌大都没有,怎么能建房子呢?(至少使用例句所用修辞手法的一种写一个句子。)
_____________
(2)疫情期间,既然不能跑到风景区游玩,我们在家里也照样能玩得很开心。(请用修改符号修改病句。)
_____________
(3)请从“唯恐”和“万不得已”中选一个词语写一个句子。
_____________
19、照样子,写句子。
例:爷爷种花。 奶奶种花。
爷爷种花奶奶也种花。
⑴鲫鱼是地球的清洁工。 海鸥是地球的清洁工。
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⑵刘玲是我的朋友。 乔芳是我的朋友。
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20、一旦失去了你,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改成陈述句)
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21、习作表达。
生活不是一帆风顺的,要做成一件事,往往需要付出艰辛的努力。请你以《我终于_________》为题写一篇习作,写清楚事情的起因、经过、结果。