微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、辨字组词。
娃_________ 只_________ 海_________ 如________
洼_________ 识_________ 梅_________ 好________
极_________ 傍_________
级_________ 旁_________
2、拼一拼，写一写。
（1）一阵雷声过后，顷刻间下起了piáo pō______大雨。
（2）真可怜！王小林一家住在仓房的一端，另一端是shēng chù______。
（3）猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了wéi gān______。
（4）最恶劣的事态总有一天会告一段落，或者逐渐huī fù______原状，到时候你就只管xiǎng lè______好了。
（5）你一会儿说那位老奶奶很cí xiáng______，一会儿又说她给了你极大的nán kān______，让你下不来台，这不是zì xiāng máo dùn_______________吗？
3、看拼音，写词语。
táo pǎo jī kuì xiōng huái
___________ ___________ ___________
pài duì fū fù gǎn chāo
___________ ___________ ___________
xiōng hěn
___________
4、经典诗歌默写。
1．默而知之，______，______。（《论语》）
2．明月松间照，______。（王维《山居秋暝》）
3．月落乌啼霜满天，______。（张继《枫桥夜泊》）
5、带着问题来读书。
1．读了文题，我们知道了作者描写的是________(时间)________(地点)的美丽景色。
2．作者用__________________的方法，重点从天山的________、________、________三个方面展示了天山的景物。
6、读古诗，再做习题。
泊船瓜洲
_______________，_______________。
_______________，_______________。
（1）默写古诗。
（2）这首诗的作者是____代文学家________，诗中强烈抒发了作者的________________之情。
（3）写出下列字词在诗中的意思。
泊：____________ 间：____________ 绿：____________ 还：____________
（4）从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢？( )
A.因为诗人人在途中，却心系家乡。
B.因为诗人已经回到家门口了。
（5）写出三、四句诗的意思。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7、阅读
西江月· 夜行黄沙道中
（宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边， 。
【1】将文中的词补充完整
【2】《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样，请结合诗句说一说。
_________________________________
【3】除“明月”外，作者还选取了哪些景物进行描写？请你选取一中景物说说写景的特色。
______________________________________
8、课外阅读
繁星（二） 繁星（八） 繁星（一零二）
童年呵！ 残花缀（zhuì）在繁枝上； 小小的花，
是梦中的真， 鸟儿飞去了， 也想抬起头来，
是真中的梦， 撒得落红满地—— 感谢春光的爱——
是回忆时含泪的微笑。 生命也是这般的一瞥（piē）么？ 然而深厚的恩慈，
反使她终于沉默。
母亲啊!
你是那春光吗？
【1】诗集《繁星》的作者是_______，这是一本_______诗集。
【2】读诗歌，选一选，把正确答案填在括号里。
（1）三首诗歌中，____抒发了儿女对慈母的眷恋之情，____表达了作者对童年的赞美，____表达了作者对生命意义的感慨。
A．《繁星》（八） B．《繁星》（二） C．《繁星》（一零二）
（2）从“生命也是这般的一瞥么？”中的“一瞥”体会到____。
A．生命的短暂 B．不值得看 C．看的次数少
【3】《繁星》（一零二）中写到“母亲啊！你是那春光吗？”你觉得母亲到底是不是“春光”呢？为什么？母亲除了是“春光”还能是什么呢，为什么？
__________________________________________________________
【4】综合性学习中你一定收集了不少像《繁星》这样的诗歌，都有哪些？（可以写题目，也可以写写其中你印象深刻的诗句）说说这首诗哪里吸引了你？
____________________________________________
9、课内阅读。
父爱之舟（节选）
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！
……
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我féng bǔ（ ）棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难mó miè（ ）了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船jīng zhì（ ），但姑爹的小小渔船仍然是那么qīn qiè（ ），那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
……醒来，枕边一片湿。
【1】在括号里填写正确的词语。
【2】文中描写的这个场景和《游子吟》中哪几句描写的场景类似，请写下来？
____________________________________________________________
【3】文中描绘了一个怎样的场景？说一说你读后的感受是什么，写下来？
_____________________________________________________________
【4】文中让“我”永难磨灭的是________________，感到亲切的是______________，因为这些都承载着_______________________
【5】选文结尾的特点是（ ）
A．首尾照应，令人回味无穷
B．点题总结，提示中心
C．抒发情怀，引起共鸣
D．事情了结，自然收尾
10、阅读下面短文，回答问题。
这条铁路不满四年就全线(jùn)① 工了，比原来的计划提早两年。这件事给了(miǎo)② 视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车到八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑的塑像。
【1】在这段文字①②处拼音后的根线上填上合适的字，然后解释。
①jùn工：（_________）
②miǎo视：（_______）
【2】文中的“这条铁路”指的是从 到 的一段铁路，简称 铁路，这是完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。
【3】“这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。”句中的“这件事”指什么？“有力的回击”指什么？
“这件事”指：_______________________。
“有力的回击”指_______________________。
【4】简答：为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”？
___________________
11、阅读短文，做后面的习题。
受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，我便把它带回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zuǒ）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：原来是一只益鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。
【1】照样子，写词语。
又长又尖 ___________ ___________ ___________
【2】在括号里填上合适的词语。
______的嘴巴 ___________的样子
受伤的___________ 黑色的___________
【3】受伤的小鸟是一只________________，人们称它“________________”。
【4】如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？
_______________________________
12、阅读理解
牛
现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1. 写出下列词语的近义词。
熟悉—（ ） 喜欢—（ ） 坚强—（ ）
2. 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。
例：（壮实的）身体
（ ）小铜牛 （ ）身骨 （ ）腿脚
（ ）犄角 （ ）尾巴 （ ）田野
3. 用“鞭策”写一句话。
_________________________________________________________
4.用“_______”画出作者想象的内容。
5. 这些想象，作者是根据生活中的牛“（ ）、（ ）、（ ）”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（ ）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（ ）的想象、细致的描写。
6. 作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。
①对牛很熟悉。（ ）
②非常喜爱牛。（ ）
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（ ）
13、课内阅读。
这段时光不好挨（āi ái）。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴（xìng xīng）奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨（bá bō）弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空（kōng kòng）落落。
【1】用“√”选出短文中加点字的正确读音。
【2】这段话是围绕“___________”这句话写的。“我”通过____________、_____________、__________、_________等举动来打发时间。
【3】短文中画“ ”的句子，“我”“焦急”是因为_______，“兴奋”是因为________。
【4】对短文中画“﹏﹏﹏”的句子，分析不正确的一项是（ ）
A．把“我”等待时孤独的情感融入景物描写之中。
B．写出了等待过程非常漫长而又寂寞。
C．“我”选择了放弃，因为母亲不可能带“我”出去玩。
14、阅读
玻璃之王
1959年，美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法，将高温金——硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上，以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体，第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时，曾嘲讽的说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西，就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”——金属玻璃。
金属玻璃形成的原理是什么呢？通常情况下，金属及合金在从液体凝固成固体时，原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列，即成为晶体。但是，如果金属或合金的液体凝固速度非常快，原子来不及排列整齐便被冻结住了，最终的原子排列方式仍类似于液体，是混乱的，这就是非晶态合金。因为非晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃，所以又被称为金属玻璃。
那么在实际生产中金属玻璃又该如何获得？研究人员发现，单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是非晶态的；而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍。由于目前工艺水平的限制，实际生产中难以达到如此高的冷却速度，也就是说，单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是，合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这样两个重要性质：第一，它的熔点远低于纯金属，例如，纯铁的熔点为1538℃，而铁硅硼合金的熔点一般在1200℃以下；第二，液体状态的合金原子更加难以移动，在冷却时更加难以整齐排列，也就是说，更容易被“冻结”成非晶体。这样，人们在实际生产中就将金属与其它物质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。
目前，金属玻璃已经得到了广泛地应用。因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等，人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质，金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。
【1】金属玻璃已经得到了广泛地应用，它具有较强的_________、________、________和良好的__________等，人们赞扬它是“__________、_________”的“玻璃之王”。
【2】下列对文本内容的说明顺序概括不正确的一项是（ ）
A．第1段写金属玻璃的诞生史。
B．第2，3段写金属玻璃的形成原理与制造关键。
C．第4段金属玻璃与普通玻璃的区别。
D．本文的说明顺序为逻辑顺序。
【3】选文第三段画线语句运用了一些说明方法，下列哪一种没有运用到（ ）
A．举例子
B．打比方
C．列数字
D．作比较
【4】下列关于金属玻璃的形成，说法不正确的一项是（ ）
A．与普通玻璃相比，金属玻璃形成的关键是液态冷却时的速度要求更高。
B．金属玻璃的最终原子排列方式，仍然是混乱无序的，与液态时相似。
C．单一的金属无法被制作成金属玻璃，只有合金才可以。
D．液体状态下，合金的原子更难运动，冷却成金属玻璃时更难整齐排列。
【5】关于金属玻璃与普通玻璃的比较，下列说法不准确的是（ ）
A．金属玻璃与普通玻璃都是非晶体。
B．金属玻璃与普通玻璃的铸造方法相同
C．金属玻璃曾经因为不透亮被称为“愚蠢的合金”
D．金属玻璃的应用范围更广，已经涉及录音材料、高压容器和火箭、航天等领域。
15、即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。（用加点关联词造句）
_____________________________
16、按要求完成句子练习。
（1）妈妈把这些好吃的分给小动物们。（改为“被”字句）
____________
（2）我一进门就闻到一阵清香。（用加点词写一句话）
____________
（3）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。”（改为转述句）
__________
（4）我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子，补充句子）
我的妹妹真是多才多艺，__________。
（5）这是奇妙的世界一个，一切所有的看上去都是有生命的。（用修改符号修改病句）
________
17、按要求改写句子。
1．瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。(缩句)
________________________________________________________________________
2．有时，牧民也把牛羊直接赶到草地上吃草。(改成“被”字句)
_______________________________________________________________________
3．我在草地上看到了鸟儿。(扩句)
________________________________________________________________________
4．瑞士，真是鸟儿的天堂呀！(改成反问句)
_______________________________________________________________________
18、句子训练营。
（1）植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗？植物的种子是不会讲话的，但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。（改写成一句话）
（2）这些优点从何而来呢？从太空中来。（仿照句式，写一个句子）
（3）搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。（仿照例句的说明方法写句子）
19、按要求完成句子练习。
1．火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句）
___________________________
2．火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）
____________________________
20、句子练习。
（1）这家伙很懒惰，怎肯去做明知办不到的事呢？
改为陈述句：____________________________________________
（2）朗巴长得像山鹰一样英俊。
仿写句子：______________________________________________
（3）一走进竹林，朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。
修改病句：_______________________________________________
21、小练笔。
三（2）班的阳阳同学今天上午体育课的时候，将红色水杯落在操场的大杨树下了，你能帮他写一则寻物启事吗？
寻物启事 ________________________ 三年级（2）班____________ ______月______日 |
邮箱： 