1、写词语。(6分)
(1)例:雄(赳赳)红( )绿( )白( )
(2)说到革命英雄的精神和气概,我不由得想起了这样几个成语:
2、填空。
要查的字 | 按音序查字法应查字母 | 部首 | 第4笔的笔画 | 组词 |
扔 | ____ | ___ | ___ | ___ |
紫 | ___ | ___ | __ | ___ |
3、读一读,加上标点符号。
1.我喜欢美丽的校园________
2.你去过北京吗_______
3.公园里的花真美呀________
4.小壁虎爬呀爬________爬回家里找妈妈________
4、读拼音,写词语。
chà xiāng qí guān mù
一(______)那 (______)金边 (___________) (_____)不转睛
5、根据学过的课文内容填空。
(1)《升国旗》写____________是我国的国旗.升国旗时要______、______、______,表达了孩子们____________的思想感情。
(2)《影子》写出了影子与人________________的特点,表达了作者对影子的__________之情。
(3)《比尾巴》这篇儿歌通过_________的对话方式,介绍了_______________的特点。感受到____________,从而对动物充满________之情。
(4)《青蛙写诗》在青蛙写诗时,_________、________、________都来帮忙。“__________”表达了________________。
6、阅读
琴诗
〔宋〕苏轼
若言琴上有琴声,放在匣(xiá)中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听?
(选自《苏轼诗选》,人民文学出版社1998年版)
【1】这首诗押韵的字是__________________。
【2】作者在这首诗中所思考的问题是什么?你可以用自己的科学知识给他一个回答吗?
________________________________
【3】这首诗给了我们什么启示?
___________________________________
7、阅读回答问题。
雪地里的小画家
下雪啦!下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,
小狗画梅花,
小鸭画枫叶,
小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
咦,青蛙为什么没参加?
哦,它在洞里睡觉哪。
【1】雪地里的小画家是谁?( )
A. 小鸡、小狗、小鸭、小马
B. 小鸡、小狗、小鸭、小马、小猫
C. 小鸡、小牛、小鸭、小马、青蛙
【2】哪位画家没有来?( )
A. 小马 B. 小鸡 C. 青蛙
【3】我会连。
小鸡 小狗 小鸭 小马
梅花 月牙 竹叶 枫叶
8、课外阅读。
饮湖上初晴后雨
苏 轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】“湖”指的是__________。诗的前两句所描写的是__________的景象。
【2】诗中的“西子”原指__________,这里用来比喻__________,让人感受到__________。
【3】这首诗抒发了诗人怎样的情感?
__________
9、阅读短文,完成练习。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】照样子,写词语。
一闪一闪 ___________ __________ ___________
【3】文中出现的动物有_______、_______、蟋蟀、_______。
【4】用“ ”画出写“天上”的句子。
【5】文中画“”的句子运用的修辞手法是( )。
A.夸张
B.比喻
C.拟人
【6】画“____” 的这句话中,小飞机指________,机场指________。
10、课外阅读。
橡胶带来的启发
世界上第一辆自行车大约是在1817年诞生的。那时的自行车还很原始,除了车身和两个木头轮子之外,它既没有坐垫,也没有轮胎,这种自行车骑起来当然很不舒服。一直到充气轮胎被发明出来之后,自行车才成为人们普遍使用的交通工具。
说起来很有意思,自行车的充气轮胎竟然是位医生发明的。这位医生叫邓洛普,居住在艾爱兰。邓洛普的儿子很想有一辆自行车,为了满足他的要求,邓洛普就买了一辆送给他。小男孩很开心,他骑着车在铺满鹅卵石的街上跑来跑去。不用说,在这样的路上自行车肯定会颠簸得厉害,一不小心还容易摔跤。看着儿子身上摔得青一块紫一块的,邓洛普非常心疼。
有一天,邓洛普用一根橡胶水管在花园里浇花。当他将橡胶管握紧、放松,再握紧、再放松的时候,橡胶的弹性启发了他的思维。他想:能不能把这根灌满了水的橡胶管安装到自行车轮子上,借此减少车子在行进时的震动呢?
按照这一大胆设想,邓洛普马上动手做了起来。不知道经过了多少次试验,他终于用浇花的橡胶管制成了一个轮胎。但是,因为这种轮胎装满了水,所以骑起来非常不方便。后来,邓洛普开始用气体来代替水。经过多次试验,充气轮胎终于在1888年诞生了。刚开始,这种新轮胎遇到了人们的嘲笑,但是,骑自行车的人很快就发现,用这种轮胎跑得更快,也更平稳。
有个叫迪克罗的商人在得知了这一消息后,专门开办了一个工厂来生产这种轮胎。后来,这个工厂就逐渐发展成大名鼎鼎的邓洛普橡胶公司。
【1】原始的自行车轮是什么样子的?有哪些弊端?
___________________________________________
【2】画线句子是一个__________句,改成陈述句是______________________。由此可以体会到邓洛普医生是一个____________________________的人。
【3】你还知道谁的哪些发明也是从生活中受到的启发的?请把你知道的写下来。__________________________________________
11、阅读短文。
党的十九大报告(节选)
经济建设取得重大成就。坚定不移贯新发展理命,坚决端正发展观念、转变发展方式,发展质量和效益不断提升。经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超文过百分之三十,供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化,数字经济等新兴产业蓬勃发展,高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速推进。农业现代化稳步推进,根食生产能力达到一万二千亿斤。城镇化率年均提高一点二个百分点,八千多万农业转移人口成为域镇居民。区域发展协调性増强,“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著。创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。南海岛礁建设积极推进,开放型经济新体制逐步健全,对外贺易、对外投资、外江储备稳居世界前列。
【1】“经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。”这句话运用(_______)的说明方法,其中,“超过”二字能删掉吗?为什么?
_____________________________________
【2】以下属于党的十九大报告中的成果的一组是( )。
①数字经济等新兴产业蓬勃发展
②开放型经济新体制已经健全
③区域发展协调性增强
④农业现代化稳步推进
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【3】下面说法错误的一项是( )
A.共产党领导着老百姓把日子越过越好,粮食生产能力增强了很多。
B.我国的对外贸易、对外投资、外汇储备能力稳居世界前列。
C.城镇居民变多,从侧面也可以体会到百姓整体富起来了。
D.我国的国内生产总值増长很快,明年就是世界排名第一了。
12、阅读
晏子巧救烛邹
春秋时期,齐景公放荡无度,喜欢玩鸟打猎,派烛邹看管捉来的鸟。一天,鸟全都飞走了,齐景公大怒,下令要杀烛邹。这时,大臣晏子闻讯赶到,他看到齐景公正在气头上,怒不可遏,便请求齐景公允许他在众人面前尽数烛邹的罪状,好让他死个明白,以服众人。齐景公答应了。
于是,晏于便对烛邹怒目而视,大声斥责道:“烛邹,你为君王看管鸟,却把鸟弄丢了,这是你的第一大罪状;你使君王为了几只鸟而杀人,这是你的第二大罪状;你使诸侯听了这件事,责备大王重鸟轻人,这是你的第三大罪状。以此三罪,你是死有余辜。”
说罢,晏子于请求齐景公把烛邹杀掉。此时,齐景公早已听明白了晏子话中的意思,转怒为愧,挥手说:“不杀!不杀!我已明白你的指教了!”
【1】联系上下文,“怒不可遏”指____________。
【2】晏子斥责烛邹的三大罪状分别是什么?他想婉转地表达什么呢?照样子,填一填。
【3】体会人物的性格特点。晏子:__________;齐景公:___________。
13、阅读理解。
花草树木的朋友
春天,花开了,草绿了。小树也发芽了。
小熊来了,踏踏草儿。
小狗来了,摘摘花儿。
小猴来了,攀攀树儿。
花草树木哭了:“这样的朋友,我们不喜欢。”
小鸟来了,捉捉虫子。
蜜蜂来了,传传花粉。
娃娃来了,浇浇水儿……
花草树木笑了:“这样的朋友,我们都喜欢!”
【1】在( )里填上合适的词。
( )草 ( )花
( )树 ( )虫 ( )水
【2】春天到了, 、 、 、 、 、 来了。
【3】花草树木为什么喜欢蜜蜂、小鸟和娃娃?
___________________________________________
【4】你想对小熊、小狗和小猴说些什么?
_______________________
14、课外阅读。
一定要争气
童第周是我国著名的生物学家。他28岁的时候,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。
当时旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国学生瞧不起中国学生。童第周下了决心一定要为中国人争气。
那几年,那位教授一直在做一项实验,把青蛙卵的外膜剥掉,这是很困难的。同学们谁都不敢做,那位教授做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研,一遍一遍反复做,终于成功了。那位教授兴奋地说:“童第周真行!”
这件事震惊了欧洲生物学界,童第周十分激动,他说:“中国人并不比外国人笨,外国人认为难办的事,我们中国人经过努力,完全能办到。我就是要为中国人争光!”
【1】用下列词语各写一句话。
钻研:_____________________________________
不声不响:____________________________________
【2】短文的主要内容是:_____________________________
【3】当时外国学生瞧不起中国学生的原因是( )。
A. 中国人不会做实验。
B. 中国学生太笨。
C. 当时旧中国贫穷落后,在世界上没有地位。
D. 中国人没有骨气。
【4】“这件事震惊了欧洲生物学界”中“这件事”指的是什么事?
__________________________________
【5】童第周那么勤奋刻苦的钻研是为了什么?要证明什么?
_____________________________________
15、用词语的不同意思写句子。
骄傲(自豪)__________________________
骄傲(自满)___________________________
16、三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写句子)
_______________
17、我会照样子改句子。
例:我们把教室打扫得干干净净。
教室被我们打扫得干干净净。
雨水把我的衣服淋湿了。
________________________________
18、按要求写句子。
(1)一位即将远行的朋友送给我一只白鹅。(改为“把”字句)
_____________________
(2)附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。(缩句)
______________________
(3)丰子恺是一位颇负盛名的作家。丰子恺是一位著名的画家。(用关联词语连成一句话)
______________________
19、把三句话合为一句话。
大象走到观众面前。
大象拿起口琴。
大象吹了起来。
20、句子训练营。
1.小山雀 这 两只 都是 瓦灰色 的 (连词成句并加上标点)
________________________________________________________________________
2.我等了很长时间,自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声。(用加点词语仿写句子)
________________________________________________________________________
21、表达与交流。
2020年,注定是不平凡的一年。疫情还未“老实”,洪灾又来“捣乱”,白衣还未卸下,迷彩又已出征。在新冠肺炎抗疫前线和抗洪救灾一线,涌现了无数的英雄。请以此为内容,从下面选择一个角度完成一篇400字左右的习作。
(1)请给你心目中的英雄写一封信,表达你的敬意,抒发真情实感。注意书信的格式哦!
(2)来一个变形记,你就是新型冠状病毒(或者洪水),在人类抗疫(或者抗洪)战斗中,你将经历怎样的命运。请以病毒或者洪水为主人公,采用第一人称自述的方式,写一篇想象作文,寄托你的美好愿望。注意环境或场面描写,注意故事情节的一波三折,别忘了拟一个有意思的题目哦!
注意:文中不出现真实的人名、校名,不使用添卷纸。