1、我会画。
(1)
(2)
2、在少的后面画√。
( )
( )
3、把数射线填完整。
4、数一数,圈一圈,圈出正确的数
5、大的画“√”,小的画“”。
6、根据图示写出数的分解与合成.
7、最大的是( ),最小的是( )。
8、请数一数,看相同的图形有几个?
(_____)个,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
。
9、在多的后面画“√”。
( )
( )
10、先在()里填上物品的数量,把其中不一样的用“○”圈出来。
( )
( )
( )
( )
11、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
12、
和
同样多.____
13、
比
少。(______)
14、谁最重?在下面括号里画“√”。(坐着相同的船)
15、在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。
16、2>5 (_____)
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、数一数,圈一圈。
一共有( )只,用
框出中间的4只
,从左数,用○把第8只
圈出来;从右数,把第9只
涂成红色。你还可以知道什么?
20、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
21、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
22、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?