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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
jiā qín wǔ rǔ xī hā
（ ） （ ） （ ）
huái nán qiú láo wéi nán
（ ） （ ） （ ）
2、给竖线两边字形相同的字注音。
（ ）缝隙∣缝补（ ） （ ）光晕∣晕倒（ ）
（ ）哽咽∣咽喉（ ） （ ）挨打∣挨近（ ）
3、看拼音写词。
wú biān wú jì | jǐng yán |
________ | ________ |
4、比一比，再组词。
铃（ ）玲（ ） 跤（ ）校（ ）
侯（ ）候（ ） 泪（ ）相（ ）
5、按要求完成各题。
1.从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，夹竹桃无不奉陪。
(用加横线的词语造句）
2.秋姑娘迈着悠闲的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地。
（仿照例句的样式接着往下写）
冬姑娘
3.她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦亮燃了，来暧和暖和自己的小手吗？
（改为否定句）
4.“快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。”凡卡接着写道。（改为提示语在中间的句子）
5.描写春天的成语: （ ）（ ）；描写夏天的成语:（ ）（ ）
6.复习对学习非常重要，可有些同学根本不重视复习，我想用孔子的一句名言来对他们说：“ ， 。”
7.“ ，谦受益”告诉我们人要谦虚；“ ， ”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
6、阅读诗歌，完成练习。
在朦胧的（系 寂）静中
（玉 欲）立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜（洋 徉）着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
【1】选择括号内正确的汉字，用“√”标出。
【2】根据意思写词语。
（1）模糊不清。（______）
（2）晶莹明亮。（______）
（3）走路缓慢从容。（______）
（4）安闲自在地步行。（______）
7、课内语段赏析
日照 生 ，
遥看 。
直下 ，
疑是 。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗歌的题目是 ，是 代诗人 写的。
【3】这首诗歌中表现庐山瀑布壮美景象的诗句是___________________________________________________________________________。
8、古诗阅读。
晓出净慈寺送林子方
（宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【1】这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪个词可以看出？
___________________________
【2】三、四两句中，诗人用“____”和“_____”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。
【3】诗中荷花的特点是___________。
9、非连续性文本阅读——最美登机牌
材料一：
材料二：登机牌的一面上花丛中有两位姑娘，一位是医生，一位是市民，共同摆出爱心手势，旁边是这样一句话：春天有你更灿烂，湖北因你更美丽。
【1】这是_________给__________的登机牌。感谢他们_____________的精神以及为湖北______________。
【2】材料一是登机牌，材料二是对它的说明。材料二中表达情意的一句话是：___________________
10、读一读，做一做。
大白鹅
大白鹅，跳秧歌，
一摇一晃扭下河，
伸长脖子唱山歌，
青了杨柳绿了河。
【1】请你用“〇”圈出儿歌中的三拼音节吧。
【2】大白鹅做了什么，请你用“ ”横线在文中画出来。
11、阅读下列文段，回答问题。（18分）
纪昌对自己的成绩感到很﹙满足 满意﹚，以为自己学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的（成绩 成功），但是你的（眼光 眼力）还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地（ ）它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得（ ）像车轮一样。
（1）这个文段选自课文《寓言两则》中的 。（1分）
（2）“昌”字是（ ）结构，音节（ ），应查部首（ ），组词（ ）。（2分）
（3）认真读文，划去括号中不恰当的词语。（3分）
（4）选择正确的词语填在文中的括号里。（2分）
果然 突然 竟然 瞄着 盯着 瞧着
（5）文中画“ ”的句子运用了（ ）和 （ ）的修辞手法。（2分）
（6）请在文中找出下列词语的近义词 （4分）
拜访（ ） 牢记（ ） 训练（ ） 全神贯注（ ）
（7）纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的？请用“ ”在文中划出来。（2分）
（8）从纪昌练习眼力这个过程，你体会到了什么？（2分）
12、课外阅读：
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无（常 长）的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到（飘 漂）来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是（戴 带）在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉（戴 带）。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风（飘 漂）荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（飘 漂）浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
【1】用“/”划去括号里用得不正确的字。
【2】文中画横线的句子中，将山头的云雾比作________________，将半山的云雾比作________________。
【3】联系上下文，从文中找出与下面句子意思相符合的词语。
（1）玩乐时留恋不愿离开。______________
（2）在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。_____________
【4】第2和3自然段分别是围绕哪句话来写的呢？请用“﹏﹏”画出来。
【5】庐山的云雾有什么特点？
请用文中的两个词语概括：______________________，______________________
13、听短文《如此之厚的墙》，完成练习
（1）请用简洁语言概括文章主要内容。
______________________________
（2）这个故事给我们的启发：
_____________________________
14、阅读
月亮湾
我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片绿茶。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
（________）的村子 （________）的河水 （________）的笑声
【3】仿写。
清清的 ________ ________
游来游去 ________ ________
【4】你喜欢月亮湾吗？说说你的理由，请至少写出三点理由。
_________________________
15、按要求写句子。
改为“把”字句
鹿的角被树枝挂住了。
____________________________________________
16、麻雀拍打着翅膀。（扩写句子）
____________________
17、句子加工厂（按要求写句子）。
1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
2．鱼鳃翕动。（扩句）
18、将下列陈述句改成反问句
①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
____________________
②小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
____________________
19、照样子把句子补充完整。
例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了！”
他_________________________“你真是急死我了！”
20、按要求写句子。
（1）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上的汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（仿照句子的写法，补全下面的句子）
开学典礼开始了，小王满含期待校长宣读获奖学生名单，可是_______________________________________
（2）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）
早晨的集市真热闹啊！______________________________________
（3）方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信他。（用关联词语连成一句话）
______________________________________
（4）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。（缩句）
______________________________________
（5）经过努力，他作文里的病句大大进步了。（修改病句）
_______________________________________
21、习作芳草地。
在你的成长经历中，你一定认识了许多人，那么谁是你最敬佩的人呢？请你用一两件事来表现这个人物的特点，让我们大家都来认识一下他（她）好吗？
要求：1.题目自拟。
2.叙事完整，内容真实、具体，语句通顺，有真情实感。
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