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随时随地学习
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1、写出下列词语的近义词。
允诺________ 焦急________ 宏伟________
2、008年奥运会会徽的名称是什么？按一定的顺序简单介绍它的图案和含义。
3、 选择适当的关联词，填在括号里。
不但……而且 因为……所以 虽然……但是
如果……就…… 不是……就是…… 只有……才……
（1）李刚（ ）学习刻苦，（ ）劳动积极。
（2）（ ）奶奶满头银发，（ ）行动还十分利落。
（3）我和小梅星期天总要见面，（ ）我去找她，（ ）她来找我。
（4）（ ）他天提那坚持体育锻炼，（ ）体育成绩很好。
（5）（ ）在社会主义的新中国，儿童们（ ）能过上幸福生活。
（6）（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
4、补全词语。
汹涌( )( ) 心惊肉( ) 技高一( )
斩钉( )铁 全神( )注 忘( ) 所以
威风( ) 别出心( ) 粉身( )骨
5、背诵积累填空。
（1）由俭入奢易，_______。——司马光
（2）《观书有感》中“__________？_________”两句诗说明了要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。
（3）_____________，桃花流水鳜鱼肥。
（4）《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人_____，诗中对于景色的描写是“_____，江枫渔火对愁眠”。
6、阅读诗句，回答问题。
赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
____________ ，______________。
【1】这首诗的作者是 ______朝著名诗人 __________。
【2】补全诗句。
【3】这首诗表达了朋友之间的______________。
【4】送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。
（1）惜别情在滔滔江水中：
孤帆远影碧空尽，_________________________。
（2）惜别情在勉励的话语中：
莫愁前路无知，_________________________。
（3）惜别情在送别的美酒中：
_____________________，西出阳关无故人。
7、课内阅读。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
【1】诗中描写了哪些雨过天晴时的景物？
______________________________
【2】诗中运用了哪些修辞手法？
_______________________________
【3】诗中的“炫耀”“胆怯”“闲游”分别在描写谁？
_______________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
__________________________________
8、课内选段。
在天晴了的时候
①在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
②到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。
③新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】按原文填空。
__________的小草 ___________的小白菊 __________的凤蝶儿
作者运用_____________的修辞手法描写以上景物，你觉得这样写的好处是________________________。
【2】（1）在诗中找出反义词。
________—_________ ________—________
（2）诗中还有许多对仗，找一找，写下来。
赤着脚—________ 踏着新泥—________
【3】读着这首诗，你能体会到诗人_____________的心情。
【4】读诗离不开想象，也离不开个人独特的情感。雨过天晴，哪些事物带给你独特的感受？泥土、蚂蚁……仿照诗中画“_________”的部分，借雨后天晴的景象，表达你的情感。________________
9、课外阅读。
那日，朋友生病住院，我买了一束鲜花去探望。病房里，除了朋友外，还有个小女孩正躺在床上默读英语。
从朋友口中知道：这小女孩是个初三的学生，中考前夕病倒了，一直躺到现在。但她很坚强，一边积极配合治疗，一边自学各门功课，每天还主动帮助工作人员打扫病房，给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘！我突然萌生了也送她一束鲜花的念头。
第二天，我特地买了一束鲜花。走进病房时，女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她，把那束鲜花举到她的床前，“来，送你一束花。”“啊！”小女孩显得有些惊愕，但随即紧紧地抱住鲜花，“太美啦！”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香，小女孩笑意盈盈地看着我，表情里充满了谢意。
我正要走出病房时，忽听小女孩喊道：“叔叔，谢谢您！”我心头顿时一热。漫长的人生道路上，也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。正是那些代表友爱的鲜花，让我体味到了生命的愉悦和满足，（ ）想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳，（ ）会从心底深处泛起一种异样的温暖来。
朋友，请您记住，送人鲜花，手有余香，无论什么时候！
【1】请为本文加上一个恰当的题目，填在文前的横线上。
【2】在文中括号内填上恰当的关联词。
【3】将画横线的句子缩句：__________________。
【4】选择填空。（填序号）
（1）文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”，意在表现：______
A．小女孩显得有些惊愕。 B．小女孩内心的激动。
（2）文中画“﹏﹏﹏”的句子主要表达的意思是：______
A．朋友也曾送“我”鲜花。 B．朋友的关爱让“我”觉得温暖。
C．花的鲜艳与芬芳令“我”愉悦、满足。
【5】这个小女孩有哪些品质让作者觉得“可爱”？
_________________________________
【6】“送人鲜花，手有余香”，说说你对这句话的理解。
________________________________
10、阅读短文，回答问题。
人见人爱的大熊猫
在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。
【1】全文共________段，第二段________句话。
【2】大熊猫是________以前就出现的古老动物，被称为________。
【3】大熊猫什么样？请你写在后面的横线上。________
11、阅读题
小鹦鹉
瞧，这小鹦鹉正仔细地梳妆打扮呢！它先低头瞄了瞄水里的影子，大概是检查头上那顶浅绿色的绅士帽是否戴正了；又回头望了望身上那黄、绿、蓝三色相间的西装，用自己那带钩的嘴捋了捋。
梳妆打扮后，它环望了一下四周的景物，闭上眼睛，打起了瞌睡。那神态，好像是一个老戏迷在津津有味地听着打龙袍。过了一会儿，它睁开眼，似乎发觉我正在看它，羞涩地把头深深埋在西装里。我笑了，嘿，它也懂得害羞哩！
【1】选择正确的读音。
似________乎sì shì 发觉________jiào jué
【2】照样子写词语。
津津有味 ________ ________
【3】短文中的第二段采用了________的修辞方法。
【4】短文描写了鹦鹉的________和________。表达了作者对鹦鹉________的思想感情。
12、课外美文阅读。
把书当朋友（节选）
（美）司麦斯
书与人的关系，就像朋友和朋友之间的关系一样，因为书与人之间，存在着某种情谊，我们往往可以从一个交友的情形，了解他的为人。同样的，从一个人所阅读的书，来（衡量 品量）他，也一样的正确，朋友也好，书也好，我们得好好（重视 珍视）这份友谊。
古往今来，好书总是人们最好的朋友，这层关系，相信永远不会改变，因为它是一个最有耐心、最令人愉快 的良伴，它绝不会在患难时背弃你，它对你永远是那样亲切：年青的时候，它教导你，使你 从中得到乐趣；年纪大了，它又时时安慰你，鼓舞你。
书有一股力量可以使人真切而紧密地互相结合，往往由于对某书有共同喜爱的而彼此产生亲切之感，经由作者的媒介，而和作者的生活打成一片，于是在思想、感触上起了共鸣，而建立了彼此之间的（亲密 亲切）关系。
一本好书，犹如一个生命的精华，因为个人生命是短暂的。但是光辉的思想是永存的。一本好书就是由这些黄金似的思想和那些珠玑似的字句堆砌而成的宝藏，其中所闪耀着的灵智是那样的令人怀念，令人珍爱，实在是人类最忠贞的良友和精神的食粮。
书是人类奋斗史上最为不朽的硕果，多少的 殿堂，多少的雕像已经随着年代湮没，只有书，还始终屹立着。伟大的思想，伟大的灵智永远经得起时间的考验，从几世纪前，在作者的心中孕育成熟，直到今日。始终是经久而常新， 字里行间依然跳跃着当年的思想和宏论，仿佛先哲就在眼前。
（选自《名人谈读书》经济日报出版社）
【1】在文中的括号里选择恰当的词语画“√”。
【2】“年青的时候，它教导你，使你从中得到乐趣；年纪大了，它又时时安慰你，鼓舞你。”这句话中的“它”指的是_________。作者把“它”当成________来写，让我们感受到________________________。
【3】画线句子运用了________的修辞手法，把一本好书比作________、________和________。
【4】结合短文内容，想一想，下面哪一种说法是不正确的（ ）。
A.我们可以由一个人阅读的书，或者他所交的朋友，来认识这个人，所以书和朋友同样重要。
B.只有书才能成为一个人最好的朋友，因为它最有耐心，又最令人愉快。
C.书往往会成为友谊的桥梁，让人们因为对同一本书的阅读产生思想、情感的共鸣，从而在彼此间建立亲密的关系。
D.一本好书，犹如生命的精华，将会永存，并且随着年代湮没，成为最不朽的硕果。
【5】请结合自己的积累，写一句关于书的名言警句或诗句。
________________________________
13、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方， 反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样， 也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】这段话选自《______》，作者是( )。
【2】给下面句子中的“一”选择正确的答案。
A．数量一 B．一律，没有例外 C．满、全 D．表小取少
（1）叶尖一顺儿朝下( )
（2）不留一点儿空隙( )
（3）一阵风拂过( )
（4）一墙的叶子就漾起波纹( )
【3】第二自然段中，作者通过( )观察法，发现了爬山虎的脚生长的( )、( )和( )，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
14、课外阅读。
黄果树瀑布
黄果树瀑布真是大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，开始就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。
瀑布激起的水花，如云雾般腾空而起，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，仿佛一伸手便可以撩过水来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那么长，（ ）远比它宽得多，所以显得气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇（hōng）然作响的瀑布声，只觉得胸膛在无限扩展，此时此刻的我们，完全沉醉了。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
喧哗——( ) 闻名遐迩——( )
【2】用“﹏﹏”画出描写黄果树瀑布形状的句子。
【3】给文中的括号选择合适的关联词（ ）
A．虽……但……
B．不仅……而且……
C．因为……所以……
【4】本文是按________________的顺序写的。先写远听________________，再写近观________________，接着写来到________________之后的真切感受，使我们读了之后有一种身临其境的感觉。
【5】文章表达了作者怎样的感情？
___________________________________________________________
15、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）
____________________
16、人们不顾后果滥用化学用品，使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品，造成了一系列生态灾难。（用关联词语把两句话合成一句话）
______________________________
17、仿写。
例：爱是冬日里的暖阳，爱是沙漠里的清泉，爱是大海里的灯塔。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是____________________，美是____________________。
18、按要求完成句子练习。
（1）妈妈对我说：“我发现你学习劲头很足，我奖励你周末去郊游。”（改成转述句）
______________________
（2）像你这样当大官的人，不会没有钱！（改成反问句）
______________________
19、按要求把句子改一下吧！
（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）
（2）在这一瞬间，他明白了这条超级豪华游轮上有直升机.(缩句)
（3）小明爱钓鱼。（扩句：至少扩两处）
（4）人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境。（改成反问句）
（5）小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。（改成把字句）
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（6） 的小朋 地做游戏。（填合适的词语）
20、把下列句子换一种说法，意思不变。
1.我想，它们飞得这么低，怎么能找到遥远的家呢？
_________________________________
2.天上的星星能数得清吗？
________________________________
3.那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？
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21、作文题
题目：我真幸运
写一篇不少于500字的作文，文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不可套写，抄袭。
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