1、概括语段的主要意思。
美国首都华盛顿广场的杰斐逊纪念馆大厦年久失修,建筑物表面斑驳陆离,后来竟然出现裂痕。虽然政府采取了很多措施,但仍无法遏制。后来专家调查发现:冲刷墙壁所含的清洁剂对建筑物有酸蚀作用,而该大厦墙壁每日被冲洗的次数,大大多于其他建筑,受酸蚀损害严重。
____________________________________
2、比一比,再组词。
撑_____ 甚_____ 睬_____ 缝_____ 寞_____
掌_____ 基_____ 踩_____ 逢_____ 模_____
3、根据课文内容填空。
(1)《桥》一文让我们看到了一个在危难面前__________的老支书形象。《穷人》中,生活贫困的渔夫和桑娜夫妇收养了邻居的两个孤儿,让我们感受到了他们的______。
(2)《回乡偶书》一诗中描写诗人离乡之久、回乡之晚的句子是“_______,______”。
(3)《童年》是苏联作家_____的小说,故事中的主人公是______,他的外祖母是一个_____的人。
4、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。(各3个)
“春”:_______________________
“夏”:_______________________
“秋”:_______________________
“冬”:_______________________
5、看拼音写词语。10%
6、 夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撇下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撇下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?
__________________________________
【2】说一说,诗中哪些诗句表现了夜的“静”?
__________________________________
【3】这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。
__________________________________
7、快乐阅读。
大海
大海,大海,像个摇篮。
摇过去,白帆点点。
摇过来,鱼虾满船。
大海,大海,多大多宽!
瞧,太阳月亮,也睡在里面。
【1】照样子,写一写。
来(去) 大________ 多________ 黑________
【2】大海里有什么?
____________
8、根据《望洞庭》完成以下练习
【1】默写古诗《望洞庭》。
【2】写出加点词语的意思,并用自己的话写出诗句意思。
(1)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
____________________________________________
(2)遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
_________________________________________________
【3】写出诗人运用比喻的诗句,并写出把什么比作什么。
________________________________________________________
9、阅读下面的材料,完成练习。
“五一”小长假期间,家住东阳的王铭同学报名参加了“杭州三日游”活动。请你仔细阅读下面表格中的信息,完成练习。
| 5月1日 | 5月2日 | 5月3日 |
东阳 | 晴,18-29℃ | 晴到多云,18-29℃ | 阴有小雨,15-21℃ |
杭州 | 晴,22-32℃ | 阵雨,18-33℃ | 小雨,16-25℃ |
【1】王铭旅游的目的地是____________。
【2】从两地的天气预报中,我们至少可以提取出哪两条信息?
①_____________________________________;
②___________________________________。
【3】如果你是导游,你会根据天气情况向王铭作出怎样的温馨提醒?
_________________________________
10、课外阅读。
乡间荷塘
①家乡的村口,有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起,我们这些光着屁股的村童,每逢夏天常在荷塘边玩耍。
②我们在这里玩耍的内容可多着呢,除了折纸船以外,还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时我们还在荷塘边抓起一( )泥巴,捏成一个个惟妙惟肖的小泥人,然后用来互相投掷取乐;有时,冒着火辣辣的太阳,大家一起跳进荷塘,利用荷叶做掩护,玩起水中的捉迷藏!
③盛夏之际,天气较为炎热,夏雨常光顾。在雨帘中,漫步在荷塘的周边,那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声,倒像是鼓掌欢迎我呢。A.最引人注目的是雨打荷叶时,荷叶那摇头晃脑的姿势,真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈!
④夏雨过后,荷塘的景致更加迷人。那一( )迎风摇曳的荷花,经过雨水的洗礼,宛如一个个刚出浴的美人儿,打着一把把翠绿色的小伞,站立在雨水( )的池塘中,显得更加妩媚,更加艳丽,更加( )动人!更为诱人的是在那( )硕大的荷叶上面,还盛着一瓢瓢雨水。B.当阵阵微风吹来,荷叶摇摇欲坠,雨水在绿叶的映衬之下,呈现出深蓝浅绿的色泽,真像一个个绿色的玉盘,盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙!
⑤令人最爱观赏的还数夏夜乡间的荷塘月色。盛夏之夜,一轮明月悬挂在天幕之上,荷塘里那挂满露珠的荷叶,在月光的照射下,泛着( )的银光。这时的荷塘之中,月光如泻,不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候,只要站在荷塘周边静静地欣赏,那满塘的月光,以及那琅琅的蛙鸣,令人如醉如痴……
【1】请将下列叠词填入文中的横线上。
楚楚 盈盈 闪闪 朵朵 团团 枝枝
【2】小时候,“我们”在荷塘边玩耍,除了折纸船,“我们”还会_______、_______、______(用三个字概括)等,体现了“我们”童年生活的_______(填成语)。
【3】句子A处运用了_____的修辞手法生动形象地写出了荷叶在风雨中的姿态。句子B处运用了比喻的修辞手法,把荷叶比作______,把______比作珍珠玛瑙。
【4】请依次给短文第③④⑤段各拟一个小标题(不超过五个字)。
③______ ④______ ⑤______
【5】第⑤段“恰在这个时候”指的是什么时候?令作者如痴如醉的仅仅是满塘月光与琅琅蛙鸣吗?如果不是,你认为还有什么?
_________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
夏天(节选)
夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就可以遭到非常的灾害。您要当农人,要(防止 防备)几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会教草吃了禾苗。①您要做商人,要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可以使您的血本一下子赔光。您要做工人,也须预备风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。传染病的(拖延 蔓延),肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。您要当学生,暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。升级考,升学考,转学考,就业考,②一两天的成败得失,常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来。
过分地讴(qū ōu)歌夏天,好像有点儿不近人情。反过来,诅(zǔ jǔ)咒夏天,也是没有用的。夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉。那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧!
夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。
【1】用“√”在括号里选择正确的读音或词语。
【2】按要求填空写话。
(1)一场小病,会教草吃了禾苗。
这句话用了(______)的手法。请仿写一句:_____________________________________。
(2)仿照划线句子①,填空,再写具体。
您要当(__________),________________________________________________。
【3】用“ ”画出第一自然段的中心句。
【4】第一自然段中提到了几种人?他们分别是什么样的人?
________________________________________________________
【5】文中划横线的句子②,你同意这样的说法吗?为什么?
___________________________________________________
【6】读了本文,你受到了什么启发?
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【7】请就短文内容提出一个问题来。
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12、课外阅读。
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们都喜爱森林呢?因为森林就是人类的保健卫士。
森林对人类贡献是很大的。当你走进森林,就会感到这里的空气清新,它使你忘记忧愁,精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂,也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气,呼出二氧化碳,来到这座工厂你就会感到舒心、惬意的。据测算,二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了,而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气,足够七八百人一天吸用。随着工业发展,城市人口猛增,人们就会感到城市里的噪音大,森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们,也都有一技之长,它们都能放出植物杀菌素,杀死有害细菌和害虫。有人测验,一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤的植物杀菌素,所以森林内的细菌就很少,一立方米空气的细菌含量多也只有三四百个,少则五六十个,而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见,森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!
【1】短文第二自然段的结构特点是( )
A.总——分
B.总——分——总
C.分——总
【2】下列句子分别用了什么说明方法?
①让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!( )
②一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气,足够七八百人一天吸用。( )
③森林内的细菌就很少,一立方米空气的细菌含量多也只有三四百个,少则五六十个,而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。( )( )
【3】本文哪三方面写出了森林对人类的贡献?
_____________________
【4】请你改变叙述风格,仿照例句,用诗一样的语言赞美森林。
森林,你是大公无私的奉献者,你吸收二氧化碳,呼出清新的氧气;
森林,你是_____________,你__________________。
13、品读句子,完成练习。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子( )的,胡须也( )地摆动着,连眼珠子也( )的。
【1】把下面的词语填入句中括号里。
一翘一翘 一张一张 一突一突
【2】下面的词语用来形容小虾此时的状态,不恰当的一项是( )
A.火冒三丈 B.怒气冲天 C.趾高气扬
14、读课文,回答问题。
有一种三叶草,只要天一黑,它就睡了。在阳光下,它每个叶柄上的三片小叶,都展开在空中。到了晚上,三片小叶就会折叠起来,好像人闭上了眼睛。
1.把三叶草睡觉的句子用“___”画出来。
2.三叶草睡眠时间的词语是:_________
3.表示三叶草睡眠姿态的词语是:_________
15、照样子,把句子补充完整。
(1)小青蛙在荷叶上歌唱。
小燕子________________。
(2)小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
_________________,心里很高兴。
16、读一读每组的两句话,说一说,你从每组对话中体会到什么?
哎,同志哥!你放下,我自己来!
莫要紧,我帮你挑一截子,再还给你!
多谢了!我自己挑得动。
我看见你脚上的血印子了,还有好几里路才到目的地,你就莫客气了。
同志哥,你可不要把担子挑跑了。
我跑了,你就去司令部要人。
17、句子练习。
1.他把羊圈修得结结实实。(改为被字句)
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2.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(用加点词写个句子)
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18、句子加工厂。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)
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(2)许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句)
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(3)歌舞已成了他们日常生活不可缺少的一部分。(用加点词语造句)
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19、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。
【1】下课了,老师叫我到办公室去。
“把”字句:_________________________________________________
“被”字句:_________________________________________________
【2】困难没有吓倒他。
“把”字句:_________________________________________________
“被”字句:_________________________________________________
20、我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________,有时候____________,有时候_____________________。
21、天空“不高兴”会变成什么样子呢?想象一下,写下来。
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