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山东省临沂市2026年小升初(三)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。

    1. 飞流 ,疑是银河落  

    2. 树无根不长,

    3. 路人借问遥招手,   不应人。

    4. 一九二九 ,三九四九  

    5. 小岛把湖水分成两半,北边像   太阳,叫日潭;南边像弯弯的   ,叫   潭。

  • 2、你能写出带字的词语吗?

    风雨(   )(     雨后(   )(  

    风(   )雨(       )(   )雨打

      )(   )雨下    )(   )唤雨

    春风(   )雨 风雨无(  

     

  • 3、比一比,再组词

    ( )( )( )( )

    ( )( )( )( )

  • 4、根据拼音和语境,在括号里填写正确的词语。

    夜色zhú jiàn(______)笼罩了大地,妈妈qiān _______)着我的手,huǎn huǎn(_______)地走在é luǎn(______)石小路上。月光透过树叶间的kòng xì(______)投射下来,清凉的晚风吹来,shū shì(________))极了,我不禁低声yín(______)诵起了诗词。

  • 5、填上恰当的词语。

    ______的阳光   葱郁的______   踮起______

    ______童话  ______的草坪  晶莹的______

    消除______    ______胜利    筑起______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读一读。

    静夜思

    床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

    1.这首诗主要写了(

    A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。

    B.李白望着月亮,思念家乡。

    2.这首诗描写的是   (季节)夜晚的景色。通过 可以看出。

    3.诗中的千古名句是:_______________________________________________________。

    4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

  • 7、鉴赏下面一首唐诗。

    夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州

    白居易

    夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝。

    歌罢继以泣,泣声通复咽。寻声见其人,有妇颜如雪。

    独倚帆樯立,娉婷十七八。夜泪如真珠,双双堕明月。

    借问谁家妇,歌泣何凄切?一问一沾襟,低头终不说。

    试比较本诗与《琵琶行》两诗在思想内容和表现手法上的异同点,写一段100字左右的分析。

      答:

     

     

  • 8、阅读诗歌,完成练习

    母亲的爱 

    汪国真 

    我们也爱母亲 

    却和母亲爱我们不一样 

    我们的爱是溪流  母亲的爱是海洋   

    芨芨[jī jī]草上的露珠  又圆又亮  那是太阳给予的光芒   

    四月的日子 半是烂漫半是辉煌 

    那是春风吹过的地方  我们的欢乐是母亲脸上的微笑 

    我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤 

    我们可以走得很远很远 

    却总也走不出母亲心灵的街场

    在诗歌前两节中,诗人通过_______春风这些景物,来表现母爱__________的特点。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   故乡(节选)

    只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。

    每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

    我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。

    故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。

    1从文中找出下列词语的近义词。

    摇动       空闲    

     悠闲       悄悄    

    2联系上下文理解词语的意思。

    无法自已:__________________________________________________________

    轻纱薄冀:_______________________________________________________

    3画线句子中的指的是:____________________________

    4找出文中的一处比喻句写在下面。

     _____________________________________________________

    5第②自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡         等表达自己对家乡的思念。

    6我们学过无数思念故乡的诗歌,你也背诵过许多思乡的诗句吧!看见明月想起     当秋风起时想起  

  • 10、阅读短文。

    少儿时代打底子

    臧克家是我国现代著名诗人,出生在山东省诸城的一个书香之家,从小就受到了书籍的熏陶。他说:“我写新诗,写散文,写文艺随笔,大半凭少儿时代的这点儿‘底子’。”

    臧克家八九岁时进私塾读书,而且一开始就读《论语》。虽然读了并不懂,但他一旦背得滚瓜烂熟,就不易忘记。在读《论语》的同时,他还选读了几十篇古文。这些古文大半是从《古文观止》和《古文释义》中选出来的。他把这些文章一一抄在竹纸本子上;读的时候拉着腔调,铿锵动人……

    臧克家的爷爷是清朝举人,十分爱诗。他特别喜欢白居易的《琵琶行》,常常当着孙子的面高声诵读。臧克家的父亲也很爱诗,并和族弟结成诗社,常常吟诗作对。因此每当臧克家放学回到家,家里人仍然教他念古诗、律诗、绝句,短的《静夜思》,长的《木兰辞》,他都背得下来。尽管这些古文古诗的含义,当时小小的臧克家不能理解,但直到现在还能背诵。可见小时候熟读熟记的印象是很深的。所以臧克家说:“我青年时代开始写新诗,写散文,受古典诗歌和古文的影响极深。”

    臧克家少儿时代打底子的另一方面是听故事。在他看来,劳动人民“不但是我文学创最好的启蒙老师,也是教我认识人生、同情人民的活教材”。

    臧克家的家中有一个“打工仔”叫“六机匠”,他的一张巧嘴讲起故事来常常叫人乐而忘返。臧克家   。单是他从“六机匠”那里听到的故事,就有好几篓子。臧克家深有体会地说:“如果说我少儿时代文学方面有启蒙老师的话,那就是‘六机匠’。”

    1这篇文章写的是____少年时代的故事。题目中的“底子”可换为__________

    2读了这篇短文,你最想积累的词语是_________;最想积累的句子是____________

    3概括第3自然段的段意。

    ______________________________

    4联系上下文,展开想象,把臧克家听“六机匠”讲故事时的动作、语言描写具体,填写在文中的横线处。

    5臧克家所说的少儿时代的“这点儿‘底子’”指的是什么?请你概括并写下来。

    _________________________

    6读了这篇文章,你觉得你在少年时代应该怎么做呢?

    _________________________

  • 11、阅读天地。

    蜜蜂

    蜜蜂的身子小巧玲珑(líng lóng)。它的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着。甜蜜蜜的嘴巴小小的,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,它还会扎人呢!

    小蜜蜂的家在一片花丛里。它每天就像勤劳的农民一样,不分日夜地在花丛中劳动,千辛万苦地为花儿传播花粉,为人们酿(niàng)造蜂蜜。

    可爱的小蜜蜂是勤劳的使者。小蜜蜂这种无私奉(fèng)献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

    1全文有_______个自然段。第一段有________句话。

    2按短文内容填空。

    蜜蜂的脑袋________的,眼睛_______的,甜蜜蜜的嘴巴________的。

    3蜜蜂的家在______,它会为花儿_________,为人们________

    A.酿造蜂蜜   B.一片花丛 C.传播花粉

    4读了短文,我要向小蜜蜂学习它的________的精神。

  • 12、阅读理解

    西湖的绿

    六月间,我第四次来到西子湖畔。奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的zhī zhì)子花的甜香。

    雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮cónɡ zōnɡ),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。

    西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏tī dī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。

    在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙mèi quē)飞扬,翩然起舞了。

    1选择文中划线字正确的读音,写在下列横线上。

         

    2仿写句子。

    1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。

    _____________________________

    2)水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。

    _____________________________

    3阅读短文,填空。

    1)短文通过描写       几处的绿,表现了西湖的盛景,表达了  

    2)在花港观鱼,作者目睹了一种绿,那是

    4细读第2自然段、回答问题。

    1)写出表现内心感受的两个词语:    

    2)这一自然段写出西湖怎样的特点?

    ______________________

  • 13、

    小水珠和大浪

    从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!小水珠说:不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比赛。

    从此以后,小水珠对准石头一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……

    九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!

    大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,————连续几声,可河边的石头仍然一动也不动。

    (1)这篇短文的写作顺序是哪一种,请选择正确的打“√”

      按叙述的内容顺序写的。

      按空间位置变换的顺序写的。

     按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。

    (2)大浪便哈哈大笑,对小水珠说:嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!大浪说这句话的神态属哪种?请在括号里打“√”

    虚心(   ) 藐视( ) 高兴( )

    (3)从短文中找出下列词语的反义词,写在括号里。 

    白天——     辛勤——  

    (4)“—”把短文中描写大浪内心活动的句子画出来。

    (5)学习这篇短文后,你明白什么道理?

     

  • 14、口若悬河

    晋朝时,有一个大学问家叫郭象。他在对老子和庄子学说的研究上很有造诣。由于他学识渊博,表达能力强,对任何复杂的事情都能说得头头是道。学者王衍称赞他说:“听郭象讲话,好像是悬于山上的河流倾泻而下,从无枯竭的时候。”

    【1】“口若悬河”在文中是赞扬( )表达能力强。

    A.郭象

    B.王衍

    C.老子

    【2】下列选项中的加点字与“口若悬河”中的“若”意思不同的一项是( )

    A.呆木鸡

    B.门庭

    C.天有情天亦老

    【3】下列词语中与“口若悬河”同样含有修辞成分的一项是( )

    A.声如洪钟

    B.昭然若揭

    C.若有所思

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,色彩缤纷,美丽极了。

    果园里的果子熟了,有 _________________,各种各样,香飘十里。

  • 16、按要求改写句子。

    (1)群众差不多几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。(修改病句中的两处错误)

    _____________________________________

    (2)老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)

    _______________________________________

    (3)请按一定顺序给中国的传统节日排序。

    元宵节       元旦       中秋节       除夕       重阳节       春节       清明节

    _______________________________________

  • 17、按要求写句子。

    张骞开辟丝稠之路。

    ①写把字句________________

    ②写被字句________________

  • 18、句子新天地。

    1.卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句)

    _________________________________________________________

    2.齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。(缩句)

    ______________________________________________________________

    3.难道你也来挖苦我吗?(变为陈述句)

    ___________________________________________________________

  • 19、把下列句子改为转述句。

    1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”

    _____________________________________

    2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    ____________________________________

  • 20、例:雪孩子变成了一朵白云。

    雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

    池塘里开了一朵荷花。

    _________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写话。

    猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也 “扑通”一声跳到了水里。……猴子被救上岸来,后悔地说:“看来游泳并不是一件简单的事啊!”

    短文中的猴子跳到水里后,发生了什么事?谁救了它?请你展开想象,将省略的部分试着写一写。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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