1、按课文内容填空。
1. 飞流 ,疑是银河落 。
2. 树无根不长, 。
3. 路人借问遥招手, 不应人。
4. 一九二九 ,三九四九 。
5. 小岛把湖水分成两半,北边像 太阳,叫日潭;南边像弯弯的 ,叫 潭。
2、你能写出带“雨”字的词语吗?
风雨( )( ) 雨后( )( )
风( )雨( ) ( )( )雨打
( )( )雨下 ( )( )唤雨
春风( )雨 风雨无( )
3、比一比,再组词
锋( )洒( )买( )菜( )
峰( )酒( )卖( )采( )
4、根据拼音和语境,在括号里填写正确的词语。
夜色zhú jiàn(______)笼罩了大地,妈妈qiān (_______)着我的手,huǎn huǎn(_______)地走在é luǎn(______)石小路上。月光透过树叶间的kòng xì(______)投射下来,清凉的晚风吹来,shū shì(________))极了,我不禁低声yín(______)诵起了诗词。
5、填上恰当的词语。
______的阳光 葱郁的______ 踮起______
______童话 ______的草坪 晶莹的______
消除______ ______胜利 筑起______
6、读一读。
静夜思
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
1.这首诗主要写了( )
A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
B.李白望着月亮,思念家乡。
2.这首诗描写的是 (季节)夜晚的景色。通过 可以看出。
3.诗中的千古名句是:_______________________________________________________。
4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7、鉴赏下面一首唐诗。
夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州
白居易
夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝。
歌罢继以泣,泣声通复咽。寻声见其人,有妇颜如雪。
独倚帆樯立,娉婷十七八。夜泪如真珠,双双堕明月。
借问谁家妇,歌泣何凄切?一问一沾襟,低头终不说。
试比较本诗与《琵琶行》两诗在思想内容和表现手法上的异同点,写一段100字左右的分析。
答:
8、阅读诗歌,完成练习
母亲的爱
汪国真
我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋
芨芨[jī jī]草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒
四月的日子 半是烂漫半是辉煌
那是春风吹过的地方 我们的欢乐是母亲脸上的微笑
我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出母亲心灵的街场
在诗歌前两节中,诗人通过_______春风这些景物,来表现母爱__________的特点。
9、 故乡(节选)
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。
每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
摇动 ( ) 空闲 ( )
悠闲 ( ) 悄悄 ( )
【2】联系上下文理解词语的意思。
无法自已:__________________________________________________________
轻纱薄冀:_______________________________________________________
【3】画线句子中的“它”指的是:____________________________。
【4】找出文中的一处比喻句写在下面。
_____________________________________________________。
【5】第②自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡 、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。
【6】我们学过无数思念故乡的诗歌,你也背诵过许多思乡的诗句吧!看见明月想起“ 、 。”当秋风起时想起“ , 。”
10、阅读短文。
少儿时代打底子
臧克家是我国现代著名诗人,出生在山东省诸城的一个书香之家,从小就受到了书籍的熏陶。他说:“我写新诗,写散文,写文艺随笔,大半凭少儿时代的这点儿‘底子’。”
臧克家八九岁时进私塾读书,而且一开始就读《论语》。虽然读了并不懂,但他一旦背得滚瓜烂熟,就不易忘记。在读《论语》的同时,他还选读了几十篇古文。这些古文大半是从《古文观止》和《古文释义》中选出来的。他把这些文章一一抄在竹纸本子上;读的时候拉着腔调,铿锵动人……
臧克家的爷爷是清朝举人,十分爱诗。他特别喜欢白居易的《琵琶行》,常常当着孙子的面高声诵读。臧克家的父亲也很爱诗,并和族弟结成诗社,常常吟诗作对。因此每当臧克家放学回到家,家里人仍然教他念古诗、律诗、绝句,短的《静夜思》,长的《木兰辞》,他都背得下来。尽管这些古文古诗的含义,当时小小的臧克家不能理解,但直到现在还能背诵。可见小时候熟读熟记的印象是很深的。所以臧克家说:“我青年时代开始写新诗,写散文,受古典诗歌和古文的影响极深。”
臧克家少儿时代打底子的另一方面是听故事。在他看来,劳动人民“不但是我文学创最好的启蒙老师,也是教我认识人生、同情人民的活教材”。
臧克家的家中有一个“打工仔”叫“六机匠”,他的一张巧嘴讲起故事来常常叫人乐而忘返。臧克家 。单是他从“六机匠”那里听到的故事,就有好几篓子。臧克家深有体会地说:“如果说我少儿时代文学方面有启蒙老师的话,那就是‘六机匠’。”
【1】这篇文章写的是____少年时代的故事。题目中的“底子”可换为__________。
【2】读了这篇短文,你最想积累的词语是_________;最想积累的句子是____________。
【3】概括第3自然段的段意。
______________________________
【4】联系上下文,展开想象,把臧克家听“六机匠”讲故事时的动作、语言描写具体,填写在文中的横线处。
【5】臧克家所说的少儿时代的“这点儿‘底子’”指的是什么?请你概括并写下来。
_________________________
【6】读了这篇文章,你觉得你在少年时代应该怎么做呢?
_________________________
11、阅读天地。
蜜蜂
蜜蜂的身子小巧玲珑(líng lóng)。它的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着。甜蜜蜜的嘴巴小小的,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,它还会扎人呢!
小蜜蜂的家在一片花丛里。它每天就像勤劳的农民一样,不分日夜地在花丛中劳动,千辛万苦地为花儿传播花粉,为人们酿(niàng)造蜂蜜。
可爱的小蜜蜂是勤劳的使者。小蜜蜂这种无私奉(fèng)献、乐于助人的精神值得我们大家学习!
【1】全文有(_______)个自然段。第一段有(________)句话。
【2】按短文内容填空。
蜜蜂的脑袋________的,眼睛_______的,甜蜜蜜的嘴巴________的。
【3】蜜蜂的家在(______),它会为花儿(_________),为人们(________)。
A.酿造蜂蜜 B.一片花丛 C.传播花粉
【4】读了短文,我要向小蜜蜂学习它的________的精神。
12、阅读理解
西湖的“绿”
①六月间,我第四次来到西子湖畔。奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。
②雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cónɡ zōnɡ),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。
③西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tī dī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。
④在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬,翩然起舞了。
【1】选择文中划线字正确的读音,写在下列横线上。
【2】仿写句子。
(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。
_____________________________
(2)水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。
_____________________________
【3】阅读短文,填空。
(1)短文通过描写 、 、 、 、 、 几处的“绿”,表现了西湖的盛景,表达了 。
(2)在花港观鱼,作者目睹了一种绿,那是 。
【4】细读第2自然段、回答问题。
(1)写出表现“我”内心感受的两个词语:
(2)这一自然段写出西湖怎样的特点?
______________________
13、
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比赛。
从此以后,小水珠对准石头一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”
大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可河边的石头仍然一动也不动。
(1)这篇短文的写作顺序是哪一种,请选择正确的打“√”。
( )①按叙述的内容顺序写的。
( )②按空间位置变换的顺序写的。
( )③按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。
(2)大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属哪种?请在括号里打“√”。
①虚心( ) ②藐视( ) ③高兴( )
(3)从短文中找出下列词语的反义词,写在括号里。
白天——( ) 辛勤——( )
(4)用“—”把短文中描写大浪内心活动的句子画出来。
(5)学习这篇短文后,你明白什么道理?
14、口若悬河
晋朝时,有一个大学问家叫郭象。他在对老子和庄子学说的研究上很有造诣。由于他学识渊博,表达能力强,对任何复杂的事情都能说得头头是道。学者王衍称赞他说:“听郭象讲话,好像是悬于山上的河流倾泻而下,从无枯竭的时候。”
【1】“口若悬河”在文中是赞扬( )表达能力强。
A.郭象
B.王衍
C.老子
【2】下列选项中的加点字与“口若悬河”中的“若”意思不同的一项是( )
A.呆若木鸡
B.门庭若市
C.天若有情天亦老
【3】下列词语中与“口若悬河”同样含有修辞成分的一项是( )
A.声如洪钟
B.昭然若揭
C.若有所思
15、例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,色彩缤纷,美丽极了。
果园里的果子熟了,有 _______、_____、_____,各种各样,香飘十里。
16、按要求改写句子。
(1)群众差不多几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。(修改病句中的两处错误)
_____________________________________
(2)老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)
_______________________________________
(3)请按一定顺序给中国的传统节日排序。
元宵节 元旦 中秋节 除夕 重阳节 春节 清明节
_______________________________________
17、按要求写句子。
张骞开辟丝稠之路。
①写把字句________________。
②写被字句________________。
18、句子新天地。
1.卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句)
_________________________________________________________
2.齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。(缩句)
______________________________________________________________
3.难道你也来挖苦我吗?(变为陈述句)
___________________________________________________________
19、把下列句子改为转述句。
1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
_____________________________________
2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
____________________________________
20、例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
池塘里开了一朵荷花。
_________________________________________
21、写话。
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也 “扑通”一声跳到了水里。……猴子被救上岸来,后悔地说:“看来游泳并不是一件简单的事啊!”
短文中的猴子跳到水里后,发生了什么事?谁救了它?请你展开想象,将省略的部分试着写一写。