1、补充词语,再选词填空。
①(_____)(_____)忘怀 ②为之(_____)(_____) ③若有(_____)(_____)
“你亲切的来信使我的精神______。童年的美好回忆让我_____……”看着这封信,他神情沉静,_______,半天没有说话。
2、先把课文内容补充完整,再模仿着写一写。
一天中太阳做了很多好事:她把金光往鲜花上洒, ;她陪着小朋友在海边戏水, ……
“省略号”在这里的意思是: 仿照诗歌写一写太阳还能做哪些好事?
太阳做了很多好事: , ; , ;
3、看拼音,写词语。
dài cì(____) hū rán(____) cōng máng(____)
cōng míng (____)zhuī gǎn(____) yì kē zǎo(____)
4、补充句子。
(1)千里黄云白日曛,________。
(2)但使龙城飞将在,________。
(3)________,古来征战几人回。
5、举头望明月,( )。这句诗出自( )代诗人( )的《 》。
6、阅读下面古诗词,再做题。
在狱咏蝉
[唐]骆宾王
西陆①蝉声唱,南冠②客思深。
不堪玄鬓影,来对白头吟。
露重飞难进,风多响易沉。
无人信高洁,谁为表予心。
(注释)①西陆:指秋风。②南冠:指囚徒。
【1】从题材看,这是一首( )
A.边塞诗 B.咏物诗 C.送别诗
【2】诗中描写环境恶劣的句子是:___________,___________。
【3】诗中表明诗人心迹的词语是____________。
【4】对这首诗分析不恰当的一项是( )
A.这首诗是一首五言绝句。
B.首联“西陆蝉声唱,南冠客思深”,写自己在特殊处境中,听到秋蝉的悲鸣,引发心中的深沉悲恨。
C.“谁为表予心”,意思是向谁表达自己的内心真情,句中满含着无奈的悲苦。
7、日积月累
采莲曲
荷叶罗裙 ,芙蓉向脸 。
乱入池中 ,闻歌始觉 。
【1】请将上面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人( )
A.李白
B.白居易
C.王昌龄
【3】是谁在采莲?你从哪句诗知道的?
___________________
8、先将古诗补充完整,再完成练习。
江畔独步寻花
__________________,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,__________________?
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____________朝诗人_________________。
【3】诗中哪一句体现了作者的状态。( )
A.黄师塔前江水东
B.春光懒困倚微风
C.桃花一簇开无主
D.可爱深红爱浅红
【4】诗中表达了诗人对桃花之美的____________之情,也流露出诗人______的心绪。( )(填序号)
A.厌恶 开心自在
B.欣悦 无奈、哀愁
【5】读了这首诗,你的脑海里浮现出一幅怎样的画面?
___________________
9、美文欣赏。
东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。 东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“ 餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于嘶咬。趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息,敏捷而富有弹性。
由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们 永远可以见到这百兽之王——虎的雄姿。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
美丽——(________) 锋利——(________)
【2】短文介绍了虎的哪些特点?
__________________________________________
【3】读读文中的画线句你能明白东北虎为什么数量少了吗?
_____________________________________
10、课内阅读(27分)
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,也要它( ),不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这食料并不奢侈;但它的吃法,( ),( )。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定( )地踏大步走上前去,饮一口水,再踏大步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
(1)这篇短文选自 ,作者是 。(2分)
(2)选择正确的词语,把序号填在括号里。(4分)
A一丝不苟 B引吭大叫 C从容不迫 D三眼一板
(3)用“ ”划出文中一个比喻句。(3分)
用 比喻 。
(4)写出下列词语的反义词。(4分)
奢侈( )必然( )从容不迫( )一丝不苟( )
(5)文中划上双横线的句子是本文的( )句,也是本文的( )句,它在文中起着 和 的作用。(4分)
(6)用“ ”把文中能具体说明“鹅也能看守门户的句子画出来。这个句子中运用了 的写法,体现了鹅的叫声 、 的特点。(3分)
(7)作者在描述鹅的步态时,用鸭的“ ”与鹅的“ ”进行对比,形象地表现出 的特点。(3分)
(8)本文作者通过对白鹅在 、 、 等方面表现出的高傲特点,表达了作者 的思想感情。(4分)
11、细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。
西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,( )。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着( )的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺( )。
【1】在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。
【2】西沙群岛一带海水为什么会五光十色?原因是( )
A.因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。
B.西沙群岛的海水有很多颜色。
【3】在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。
______——______ ______——______
【4】文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。
_____蠕动 _____鹿角 ______花朵 ______海水
【5】海底里有______、______、______这三种生物。
【6】把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?
句子:______________
原因:______________
【7】我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有_____、_____、_____。
12、吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高可达47摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行是钻天白杨,一行是桃树,一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果的时候,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
【1】给下列词语中的带横线字选择正确的解释。
漫:①不受约束,随便; ②广阔,长; ③到处都是。
漫天风沙( ) 长夜漫漫( ) 漫无目的( )
【2】在文中括号里合适的词下面画横线。
【3】在文中的括号内填入合适的关联词。
【4】文中的“火洲”“风库”指的是?
【5】吐鲁番人用 的方法,来改造这儿的自然环境,在路边上栽种钻天的白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 ,从中可以看出吐鲁番人的 。
13、阅读短文,完成练习。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查______,再查_____画,给“值”换一个偏旁,变成新字是_______,组词是_______。
【2】短文主要写了___________。
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ③小乌鸦聪明。
【3】从短文中找出描写风大、雨大的句子,写在下面的横线上
_____________________________________
【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。
_____________________________________
14、阅读下面材料,结合对《中国民间故事》的阅读,完成相关练习。
【材料一】民间故事是民间文学中的重要门类之一,是从远古时代起就在人们口头流传的一种叙事体故事。它以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系,题材广泛而又充满幻想。民间故事从生活本身出发,又往往包含着自然的、异想天开的成分。民间故事可分为五类,即:幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。
【材料二】
中国四大民间故事 | 相同点 | 不同点 |
《梁山伯与祝英台》 | 主角都是封建时期的女性形象,都表达了封建女性敢于抵抗封建统治的品质,都是悲剧结尾。 | 梁祝二人用自己的牺牲换来了自由,给统治阶级以沉重的心理打击。 |
《白蛇传》 | 白素贞最后被压在雷峰塔底,她的抵抗未对统治阶级造成太大影响。 | |
《牛郎织女》 | 牛郎织女的抵抗迫使统治阶级做出让步。 | |
《孟姜女哭长城》 | 孟姜女凭一己之力推倒了长城,对统治阶级造成了沉重的打击。 |
【1】阅读两则材料,中国的四大民间故事有:《__________》、《___________》、《____________》、《_________》。
【2】下面不属于民间故事的一项是( )
A.幻想故事
B.动物故事
C.生活故事
D.科普故事
【3】读了材料二中四个民间故事的题目,我发现民间故事的命名有一个共同的特点:____________。
15、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)大王怎么说齐国没有人呢?
改为陈述句:____________________________________________________
(2)我最不中用。我被派到这儿来了。
用关联词连成一句话:____________________________________________
(3)楚王听了,只好赔不是说:“我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
改为转述句:____________________________________________________
16、照样子写句子。
例:少先队员怎么能欺负同学呢?
少先队员不能欺负同学。
1.我们怎么能不尊重雷锋呢?
_____________________________
2.制作千人糕怎么会不辛苦呢?
_____________________________
例:小明不是不会做千人糕。
小明会做千人糕。
3.小红不是不愿意帮助同学。
_____________________________
4.妈妈不是不心疼东东。
_____________________________
17、表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。(用“不要……不要……不要……只要……”仿写句子)
__________________________________________
18、将下面的句子改为陈述句。
(1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?
___________________
(2)这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?
_____________________
19、小练笔
(1)读下面的句子,思考加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。
①镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
②他大吼了一声,大山都抖了三抖。
饿 厚 盼望 喜欢
我选( )__________________
(2)我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。请用“弹琴”这个情境,就心情好这种状态写几句话。
__________________________
20、句子练习。
(1)大家的目光一齐投向穿蓝色背心年龄最小的运动员。(缩句)
_____________
(2)修改病句。
革命英烈彭湃之子彭士禄,被誉为“中国核潜艇之父”,被追授为“楷模时代”。上世纪50年代,他隐姓埋名投身核潜艇研制事业,第一任核潜艇总设计师担任。
_____________
(3)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(注意加点的部分,仿写句子)
_______________
(4)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(判断句子的修辞手法,并从给出的词语中选择一个发挥想象,用这种修辞仿写句子。)
伤心 | 瘦弱 | 宽敞 |
_____________
(5)根据情境“起风了”,就心情“好”与“不好”这两种状态分别写句子,表达出当时的真情实感。
心情好:_________
心情不好:_________
21、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
请仔细观察下面两幅图:小朋友们遇到了什么困难?他们会用什么方法解决呢?先想一想再写下来。