微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

亳州市2024年届高三年级第二次模拟考试(三模)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 70
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列词语中,加点的字的注音全部正确的一项是(  )

    A. 松柏(bǎi) 傩戏(tān) 嚼舌头(jiáo) 麻痹大意(bì)

    B. 流觞(shānɡ) 守拙(zhuō)   滞纳金(zhì)   便宜行事(biàn)

    C. 包扎(zhā) 癸丑(ɡuǐ) 处方药(chǔ)   数见不鲜(shuò)

    D. 奇葩(pā)   冠冕(miǎn)   潜台词(qián) 趣舍万殊(qù)

  • 2、下列各句在文中的意思,解释有误的一项是

    A. 酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:喝了贪泉的水,仍觉得心境清爽,处在奄奄待毙的时候,仍然乐观开朗。

    B. 北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚:北海即使遥远,乘着旋风也可以到达;早年的时光虽然已经逝去,珍惜将来的岁月,为时还不晚。

    C. 孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭:孟常品行高洁,却空有一腔报国的热情;怎能效法阮籍不拘礼法,在无路可走时便恸哭而还呢?

    D. 无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风:自己和终军的年龄相同,却没有请缨报国的机会;(像班超那样)有投笔从戎的胸怀,也仰慕宗悫“乘风破浪”的志愿。

  • 3、从下列各项中选出与“少长咸集”活用类型相同的一项

    A.映带左右

    B.足以极视听之娱

    C.固知一死生为虚诞

    D.群贤毕至

  • 4、阅读下面的文言文,完成问题。

    商君者,卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也,鞅少好刑名之学,事魏相公叔座。公叔座知其贤,未及进。会座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举国而听之王即不听用鞅必杀之无令出境 公叔既死,鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修缪公之业,东复侵地,乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语,数日不厌。景监曰:“子何以中吾君?吾君之欢甚也。”鞅曰:“吾以强国之术说君,君大说之耳。”孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己。卫换曰:“疑行无名,疑事无功。圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”孝公曰:“善。”“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏般不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。于是以鞅为大良造。居五年,秦人富强。孝公使卫鞅将而伐魏。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子印,因攻其军,尽破之以归秦。魏惠王兵数破于齐秦,国内空,日以削,恐,乃使使割河西之地,献于秦以和。而魏随去安邑,徙都大梁,惠王日:“寡人恨不用公叔痤之言也。”卫鞅既破魏还,秦封之於、商十五邑,号为商君。   

    (节选自《史记·商君列传》)

    下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A.缪公即秦穆公,春秋时秦国国君,在位期间任用贤臣,使国力趋强,称霸西戎。

    B.汤武即商汤与孙武的并称,他们二人均以善于用人用计,战功赫赫,留名于青史。

    C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强奠定了基础。

    D.黥是古代的一种刑罚,在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨,在刑罚之中较轻。

  • 5、下面短讯的标题,最恰当的一项是(  

    记者从有关会议获悉,粤港澳大湾区五大机场正加快提升基础设施保障能力。其中,广州白云机场、香港机场、珠海机场正积极推进航站楼改扩建工程和跑道系统建设;深圳机场正在全面推进卫星厅、三跑道等新一轮扩建工程;澳门机场正在积极联同各方推动编制填海建设方案及项目环评工作。今年2月出台的《粤港澳大湾区发展规划纲要》明确,加强基础设施建设,建设世界级机场群。面对粤港澳大湾区巨大的市场潜力和发展机遇,与会代表表示,要加快提升基础设施保障能力。

    A.粤港澳大湾区机场有着巨大的市场潜力

    B.大湾区五大机场提升基础设施保障能力

    C.五大机场跑道系统正在进一步完善之中

    D.粤港澳大湾区五大机场正加快基础建设

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面文字,完成下列小题。

    汉字美学

    骆冬青

    汉字美学要关注汉字独特的美学创造的智慧,即汉字构造的原则。汉字的造字原理,以许慎《说文解字》所论影响最为深远。甲骨文的发现,固然令汉字造字在人们的视野中变得更加复杂,来自远古的蛮荒之气、野性的思维,渗透到原初的汉字形态中,值得我们从美学思维的层面进一步探索;许慎揭示的“六书”说,在思维层面对汉字的造字原理,做出了堪称经典的阐说,或许可以进行进一步的归纳和补正,但其无疑已为探讨汉字美学提供了一种深刻的致思方向。汉字构造以象形为根基,图象先于声音的原理,就是造字层面上的美学阐论。汉字美学真正的起点,正在汉字创造的美学原点之中。

    这种关于造字的美学探索,也就与汉字从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书以及楷书的不同书体的变易有关,更与汉字最终的“方块字”形态相关。其中奥妙,虽与书写的物质变迁、技术要求等相关,却更应当在一种美学的思维下予以理解。但最根本的,却在于汉字造字的美学原则的探索。这些原则的发现,当与汉字创生的原初情境息息相关。

    由此原理、原则的探索,自然引入关于汉字美学、汉字文化精神的探讨。汉字之中的文化积淀,是与汉字的构成相关的。例如,一个“中”字,一个“道”字,所包含的中国文化内核,需要多少部论著才能阐释清楚?西方文字也有类似情形,汉字之不同则在于字形、字音的分析中已经包含着深刻的文化史的内容,这种对中国文化史内容的积淀,成为汉字美学又一深刻的方面。若深究“文”之含义,则“文化”本身即为“审美化”的重要体现。所以,在汉字中积淀的文化史,包含着许多美学的内容,需要进行深入研究。每个汉字都是一首诗、一个故事、一段历史,还是一种哲学。而这些内容,与其他文字不同,是深刻地蕴涵于汉字的训释之中的。训诂学或传统的小学之所以重要,显然并非“识字”那么简单。或者说,广义的“识字”,正包含着深刻的文化内涵,而审美的感悟乃是其中的重要内容。

    汉字“偏旁”的构成,形成了一个稳定而持久的谱系。这当然与汉字创造时的物质条件相关,但是,汉字之所以能够长久地应对物质世界的变迁,灵动自如地承担复杂的表达任务,自是与汉字的特点相关。汉字本身内在的美学谱系与汉字观照世界的方式之间,存在着深刻的关联。许慎说:“古者包羲氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,视鸟兽之文与地之宜,近取诸身,于是始作《易》八卦,以垂宪象。”这里的“俯仰”“观象”、“观法”,“近取诸身”等,昭示了文字与世界建立关系的过程。而这个过程,却在文字本身中如同活化石般被凝定。

    汉字美学的蕴涵,不妨说是无尽的。中国文化的蕴涵,在汉字美学中具有相当充分的体现。从汉字到汉语,当是一个更广远、更深邃的美学境域。可是,“汉字美学”的独特性,却可以自成一体,与“汉语美学”并非包含与被包含的关系。我们瞩目于“汉语美学”,但更注重“汉字美学”的奠基性。

    (选自《文史知识》《汉字蕴涵的美学》)

    (注)①文:许慎《说文解字序》:“文者,物象之本。”②小学:汉代称文字学为小学。隋唐以后为文字学、训诂学、音韵学之总称。

    1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(   )

    A. 许慎的“六书”说对汉字的造字原理作出了经典阐释,不需要进行进一步归纳和补正。

    B. 汉字在对字音字形的分析中就包含了深刻的文化史内容,类似情形也出现在西方文字中。

    C. 汉字内在的美学谱系与其观照世界的方式间的关联,是其能长久灵活地承担表达任务的原因。

    D. 汉字美学具有独特性,可自成一体,它虽然只是“汉语美学”的一部分,却是其基础所在。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

    A. 第一段列举“甲骨文”和“六书”两个事例,对比鲜明地论证了研究汉字构造原则是探索汉字美学的开端。

    B. 作者以许慎包羲氏治理天下的话为论据,论述了汉字与世界建立深刻关联的过程。

    C. 文章在论证中以大量篇幅阐述汉字中的文化精神,彰显了作者关注民族传统文化的立场。

    D. 全文围绕对汉字构造美学原则的探索,逐层深入地论述了其在汉字美学研究中的重要性。

    3根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )

    A. 我们只有对汉字造字的美学原则进行深入探索,才能投到汉字美学真正的起点。

    B. 只要深入了解汉字的造字原理及蕴含的中华文化,就抓住了汉字美学的核心内容。

    C. 传统的小学并不只是简单地教人识字,也包含审美感悟等深刻的文化内涵,因而很重要。

    D. 具有无穷无尽蕴涵的汉字美学,能够相当充分地体现中国文化的蕴涵。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《孔雀东南飞 并序》中用比喻的手法直接描写刘兰芝美丽的句子是“_________________”。

    (2)《孔雀东南飞 并序》中表现出刘兰芝辞别婆婆前内心杂乱情绪的句子是“_________________”。

    (3)《孔雀东南飞 并序》中用对比兼比喻的手法写刘兰芝对焦仲卿诉说自己忠于爱情、绝不背叛的诗句是“_____________________________________”。

    (4)《诗经•氓》中“尔卜尔筮,体无咎言”所写婚俗与《孔雀东南飞 并序》中“_______________”所写的做法相似。

    (5)《孔雀东南飞 并序》中“足下蹑丝履,头上玳瑁光。_______________”等诗句是从头到脚,从装束、服饰、姿态上作横的铺陈,表现刘兰芝的美丽,突出她坚忍刚强、从容自如的性格。

  • 8、按要求填空。

    ________,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)

    ⑵ 落木千山天远大,________。(黄庭坚《登快阁》)

    ⑶ 《琵琶行》善用《________》“六义”中“比”的手法描摹琵琶的乐音,如以“________”表现乐声清脆悦耳,圆润动听,以“________”表现乐音宛转流滑,愉悦轻快。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《师说》中韩愈认为,即使年龄比自己小也能以之为师,他给出的理由是“______”;然后用反问的语气强调从师不需计较长幼:“______?”

    (2)坚守干净正直的节操,传承古代圣贤的美德,屈原在《离骚》中发出“____________”的慨叹,启发当代青年思考守正不阿的重要性。

    (3)设问是古代诗歌中常用的修辞,往往起到增强情感表达力量的作用,有利于引发读者的思考和共鸣,如:“____________。”

  • 10、理解性默写。

    (1)李白在《蜀道难》一诗中,“__________________________  ,__________________________  ”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。

    (2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“ _____________________________________________________”。

    (3)李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“_____________________________________________________________________。”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!

    (4)李白在《蜀道难》一诗中,他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“ _____________________________________________________”。

    (5)李白在《蜀道难》 “________________________________________________________________。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。

    (6) “________________________________”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

    (7)李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“_____________________________________”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

    (8)从李白《蜀道难》一诗中“___________________________________________”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

  • 11、补写出下列各句名篇中的空缺部分。

    (1)__,生长明妃尚有村。(杜甫《咏怀古迹(其三)》)

    (2)上有六龙回日之高标,__。(李白《蜀道难》)

    (3)潦水尽而寒潭清,__(王勃《滕王阁序》)

    (4)还顾望旧乡,__(《古诗十九首•涉江采芙蓉》)

    (5)__,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)

    (6)《永遇乐•京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是“元嘉草草,封狼居胥,__”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    以十扇送徐天隐

    黄庭坚

    人贫鹅雁聒邻墙,公贫琢诗声绕梁。

    坐客有毡吾不爱,暑榻无扇公自凉。

    党锢诸生尊孺子,建安七人先伟长

    遗奴送箑非为好,恐有佳客或升堂。

    【注】①徐稚,字孺子,东汉隐士。②徐干,字伟长,建安七子之一,三国时期魏人。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.徐天隐家里贫穷,但他专心于锤炼诗作,吟诵诗歌的声音绕梁不绝,而一般人生活贫穷、呼喊之声纷乱嘈杂,会打扰到邻居。

    B.徐天隐酷爱诗歌,钻研文艺孜孜不倦,从暑天无扇也感觉清凉可见其有丰盈的精神世界,耐得住清贫。

    C.东汉读书人仰慕孺子,魏国徐干以诗赋政论著称,诗人用这两个人赞扬徐天隐勤奋好学、淡泊明志,受到人们推崇。

    D.诗人看徐天隐家里夏天没有扇子,考虑到去他家里的客人可能较多,所以送十把扇子给他,但对自己没能亲自送上的行为充满自责。

    【2】黄庭坚评价杜甫的诗“平淡而山高水深”,主张以故为新、平淡有味、涵泳深沉,他的诗学主张在这首诗里是如何体现的?请结合内容简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    杨泰之,字叔正,眉州青神人。少刻志于学,卧不设榻几十岁。庆元元年类试,调泸川 尉,易什邡,再调绵州学教.授.、罗江丞。吴猎谕蜀,泰之贻书曰:“使吴曦为乱,而士大夫不从,必有不敢为;既乱,而士大夫能抗,曦犹有所惮。夫乱,曦之为也;乱所以成,士大夫之为也。”改知严道县,摄通判嘉定。白厓砦将王壎引蛮寇利店,刑狱使者置壎于法,又罥絓余人当坐死。泰之访知夷都实迩利店,夷都蛮称乱,不需引导,固请释之,不听,乃去官。宣抚使安丙荐之曰:“蜀中名儒杨虞仲之子当逆臣之变勉有位者毋动言不用拂衣而去使 得尺寸之柄必能见危致命”召泰之赴都堂审察,以亲老辞。差知广安军,未上,丁父忧。免丧,知富顺监。去官,以禄禀数千缗予邻里,以千缗为义.庄.。知普州,以安居、安岳二县受

    祸尤惨,泰之力白丙尽蠲其赋。丙复荐于朝,召赴行在,固辞。知果州。踦零钱病民,泰之 以一年经费储其赢为诸邑对减,上尚书省,按为定式。民歌之曰:“前张后杨,惠我无疆。” 张谓张义,实自发其端,而泰之踵行之。理宗即位,趣入对,言:“陛下以直言求人,而以 直言罪之,使天下以言为戒。臣恐言路既梗,士气益消,循循默默,浸成衰世之风,为国者

    何便于此?”上奇其对,以为工.部.郎中。其后言事者相继,无所避忌,自泰之发之。诏直宝 谟阁、知重庆府。为书以别丞相曰:“宰相职事,无大于用人有道,去自私之心,恢容人之

    度,审取舍之择而已。”至官,俗用大变。主管千秋鸿禧观,卒。

    (节选自《宋史·杨泰之传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 蜀中名儒杨虞仲之子/当逆臣之变/勉有位者毋动言/不用/拂衣而去/使得尺寸之柄/必能见危致命/

    B. 蜀中名儒杨虞仲之子当逆/臣之变/勉有位者毋动/言不用/拂衣而去/使得尺寸之柄/必能见危致命/

    C. 蜀中名儒杨虞仲之子/当逆臣之变/勉有位者毋动/言不用/拂衣而去/使得尺寸之柄/必能见危致命/

    D. 蜀中名儒杨虞仲之子当逆/臣之变/勉有位者毋动言/不用/拂衣而去/使得尺寸之柄/必能见危致命/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 教授古为讲解经义,掌管课试的一种文职官员,现指在高校任教职称较高的老师。

    B. 免丧是指皇帝格外开恩,特别允许官员在守孝期未满时,脱掉为父母守丧的丧服。

    C. 义庄指置买田地设立村庄,收租以赡养族中贫困的百姓,义庄是族人共有的财产。

    D. 工部是古代负责营造工作的官署,其职责相当于现在的建设部、国土资源部等部门。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 杨泰之能吃苦,有个性。他年少时立志苦学,近十年来睡觉不设床榻;安丙向朝廷推举他,皇帝召他赴朝,他都加以推辞。

    B. 杨泰之处事认真,有原则。他察访发现蛮人入侵不需接引,便据理力争建议不应判处王壎等人死罪,王壎等人因而被释放。

    C. 杨泰之疏财减税,受人爱戴。他把自己积攒的禄钱发给邻里并建立义庄来救济百姓;任职果州时,为各县邑减税,受百姓爱戴。

    D. 杨泰之不怕得罪人,直言进谏。理宗召他论对时,他劝谏要广开言路;他还写信给丞相,劝告宰相要履行好自己应尽的职责。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)使吴曦为乱,而士大夫不从,必有不敢为;既乱,而士大夫能抗,曦犹有所惮。

    (2)陛下以直言求人,而以直言罪之,使天下以言为戒。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读以下材料,按要求作文:

    有一件自己热爱的东西是特别美好的事。就像足球之于罗西,喜剧之于周星驰,霹雳舞之于保洁员杨大姐。

    在陕西西安的一个生活小区,有一位乐观的“70后”保洁大姐,今年47岁。杨大姐在工作间隙或是休息时,会时不时地即兴跳上一段霹雳舞。跳舞时她身姿柔软,非常具有节奏感。有网友拍下视频后上传网络,杨大姐因此爆红,但也因跳舞而饱受争议。有网友调侃她是“被扫地耽误的一代舞后”,有网友则嘲笑她跳得不专业、不好看,“像个疯子”。杨大姐不以为然,她说这是她的快乐,她要跟着感觉走。当年的东北霹雳舞舞王、如今的影视明星孙红雷通过个人社交媒体账号发文支持杨大姐,说:“以后跳舞,要是有人再说疯子,您告诉我,咱俩一起跳。”杨大姐豪迈答复:“多的不说,这就给你跳一段。”杨大姐常说, “人么,有个爱好才有意思。音乐响起,说跳就跳,心情快乐了,身体倍儿棒。”

    以上材料,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

    要求:①自拟题目,自选文体(诗歌除外)。

    ②不得少于600字。

    ③不得抄袭。

    ④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。题目自拟,除诗歌外,文体不限。

查看答案
下载试卷
得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞