1、给下列字注音。
挂( )街( )熟( )伙( )
温( )冻( )脸( )该( )
2、根据课文内容填空(7分)
①地满红花红满地, 。这是一副 联。
② , ,风风雨雨,年年暮暮朝朝。
③在这两个单元中,我们学习了许多精彩、感人的故事,也认识了许多作品中的人物,他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们学过了 的晏子, 的杰奎琳、 小金花、
的老班长、 的党支部书记老汉、
的小瑞恩。
3、查字典填空。
(1)“凭”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“闺”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
4、把下列四字词语或成语补充完整
__________错__________错 ______仁__________仁 ______之__________之
数____________________数 精________________精 闻________________闻
______所__________为 天____________________天 贼__________ __________贼
5、填入适当的量词。
一(________)青山 一(________)领袖 一(________)佳话 一(________)空地
一(________)江河 一(________)亭子 一(________)泉水 一(________)彩虹
6、读一读,做一做。
古朗月行(节选)
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
【1】这首诗是_____朝诗人_______写的。我还背诵过他写的_________。
【2】诗人感觉月亮像_______和________。
7、把古诗补充完整,并完成下列各题。
绝句
___________,__________。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_______朝的__________。
【3】这首诗的前两句选用了_________、_________、_________、__________四种意象描画了春天的景象。
【4】后两句诗的意思是___________________。
【5】这首诗表达了诗人怎样的感情?
___________________________________
8、补充诗句,并按要求答题。
“儿童急走追黄蝶,_______________。”
【1】把诗句补充完整。
【2】“走”的意思是( )
A.移动、挪动
B.呈现某种趋势
C.奔跑
D.通过
【3】“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
____________________________
【4】对“儿童急走追黄蝶”朗读节奏划分正确的一项是( )
A.儿童/急走追/黄
B.儿童急/走/追黄蝶
C.儿童/急走追黄
D.儿童急走/追黄蝶
【5】整句诗的意思是:_____________________
9、仔细观察漫画,认真阅读漫画左边的文字,然后回答下面的问题。
画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。
【1】漫画左边的文字运用了( )的表达方式。
A.记叙
B.议论
C.说明
D.抒情
【2】漫画左边的文字的写作顺序是( )
A.由主体到局部
B.由整体到部分
C.从右到左
D.从上到下
【3】这幅漫画的主题是( )
A.读书
B.财富
C.读好书
D.好读书
【4】请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。
________________________________
【5】相信你一定读过许多好书吧,请你选择一本推荐给大家,说说你推荐的理由。
书名:_________________ 作者:____________
推荐的理由:_______________________
10、课外阅读。
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,( )留心看看大自然里的生物活动,你( )会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间,你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月季在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……
植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠。关注部编语文学习。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。
【1】选择恰当的关联词语填入括号内。
只有……才…… 只要……就……
【2】文中画线句是_________句,起_____________________的作用。
【3】短文从哪几方面写了“自然界是一座奇妙的活时钟”?
________________________________________________
【4】为什么自然界的生物能有规律的活动?
_______________________________________________
11、读儿歌,填空。
丁丁前面是冬冬,
丁丁后面是小文,
丁丁左面是小明,
丁丁右面是小红。
12、 燕子
①燕子是鸟类大家庭中善于飞翔的成员之一。它的飞行速度很快,每小时可达110公里,大约是麻雀飞行速度的2至3倍。燕子的飞行技巧很高:它们一会儿飞快地贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够突然间来个180度大转弯;它们还能翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。
②燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀又窄又长,每秒钟可以振动20次;它们的尾巴像一把把打开的剪刀,几乎是整个身躯长度的三分之一,可以有效减轻空气阻力,使它们能够灵活转弯,这些对飞行都是特别重要的。还有,燕子身体轻盈,平均重量为43.5克左右,堪称是轻量级的飞行员。
③燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是有谁能想到这是它们自身弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,而且四个趾全朝前,使它们在地上站立时不能灵活地保持平衡。因此,它们要在飞行中解决许多问题,如在飞行中吞食猎物、饮水等,就连给自己的孩子喂饭,有时也是扑棱着翅膀悬在空中,将食物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹!
④燕子还是捕虫能手。燕子主要捕食蚊子、苍蝇等昆虫,一对燕子夫妇每天可以捕8000多只虫,1个月就可以吃掉20多万只害虫。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,称得上是人类的朋友。
【1】短文是从__________和___________两方面来介绍燕子的。
【2】短文第①自然段是从哪两个方面说明燕子善于飞翔的?
(1)_________________ (2)___________________
这一自然段的表达顺序是_______________________________
【3】请在短文中找出“燕子老是在飞”的原因并抄在横线上____________________。
【4】第④自然段中画“_______”的句子使用了_________的说明方法,这样表达的好处是________________________________________
【5】第①自然段中加点的词语“大约”能否去掉?请说明理由。
___________________________________________
【6】关于燕子,下列说法不正确的是(____)
(1)燕子的两只翅膀又窄又长,尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。
(2)燕子具有高强的飞行本领,仅仅因为它身体轻盈。
(3)燕子可以在飞行中吞食猎物、饮水等,还能悬在空中给孩子喂饭。
(4)燕子能大量地捕食害虫,是人类的朋友。
13、阅读短文,回答问题。(10分)
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。
⑴联系上下文说说“一如既往”的意思。(2分)
⑵这两个语段主要写了 。(2分)
⑶片段中用数字列举居里夫人所获得荣誉的作用是什么?(3分)
⑷用四字词语概括节选部分的人物品质(至少2个)。(2分)
⑸根据文中的意思选择恰当的理解。(3分)
“但她什么也不管,只是默默地工作”这句话中“什么也不管”是指( )。
A.居里夫人的丈夫皮埃尔的不幸早逝。
B.当时社会对女性的歧视。
C.玛丽•居里美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。
D.居里夫人身体上的衰弱、生活和思想上的过重压力。
14、阅读文段,回答问题。
①吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。( )望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。( )
②说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。( )可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
【1】选段①里,“我”盼的是________________。选段②中,“我”盼的是_________________。“我“心中所盼之所以会改变,是因为:________________________________
【2】围绕“盼”,作者用了很多写作手法描写“我”的表现,请判断画线句子主要采用了哪种手法,把答案的序号填在句后括号里。
A.环境描写 B.心理活动描写 C.动作描写
15、仿照下面的句子,用一组连续的动作写句子。
例:他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。
_______
16、句子乐园。
(1)照样子,改写句子
例:母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?
母亲的慈爱,就像这春天里太阳的光辉。
我们的老师,不就像点燃自己照亮别人的红烛吗?
我们的老师,
(2)读句子,用带点的词语造句。
①母亲忙着给孟郊缝补衣裳
忙着——
②孟郊50岁那年,写成了著名的小诗《游子吟》。
著名——
17、我能按要求完成练习。
1、在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改成“陈述句”)
__________________________________________________
2、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
___________________________________________________
3、这则短短的评语,树立了我写作的信心。(改成“被字句”)
_____________________________________________________
4、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改第三人称)_____________________________________________________________
18、不改变原来的意思,把下面的句子改变一下,成“非……不可”的句式写下来。
(1)为了实现四个现代化,我们要认真学习。
(2)这场比赛很重要,我们要取胜。
(3)连长说,十六日早上一定要攻上凤凰岭。
19、将下列句子改为转述句。
(1)顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
_____________________________________________________________________
(2)贼心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”
__________________________________________________________________
20、下面两句话,哪句表达更好?为什么?
A.起初是全场肃静,只听见炮声和乐器声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
B.起初是全场肃静,只听见炮声和乐器声、国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
____________________________________________________
21、习作。
题目:我得到了
提示:生活中,你一定得到过表扬、锻炼、理解、启发、帮助……先把题目补充完整,再选择印象最深的一件事,按一定顺序把它写清楚。