1、补充下列词语并归类。
(_____)地(_____)起 热泪(_____)(_____) (_____)开(_____)笑
突(_____)森(_____) 笑(_____)(_____)开 自(_____)不(_____)
持之(_____)(_____) (_____)定不(_____) 花(_____)叶(_____)
1.描写自然景物的有:_____________________________________________________
2.描写人物意志行为的有:__________________________________________________
3.描写人物神态的有:_____________________________________________________
2、原文填空。
山村
( )( )( )( )( ),烟村( )( )家。
亭台六七座,( )( )( )枝花。
3、日积月累。
1.如今直上银河去,_______________。
2._______________,笑问客从何处来。
3.我们从古以来,就有__________,有拼命硬干的人,有__________,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
4.《西江月·夜行黄沙道中》作者是______代的______,诗中写“清风”“明月”景色的诗句是:____________,____________。
5.“____________,____________。”这两句是《江南春》中写南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩,讽刺统治者治国乏术和佛道误国。
6.“____________,____________。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句,大意是:一溪流水环绕着绿油油的农田,两座青山破门而入送来了莽莽青翠。
7.《伯牙鼓琴》中表现伯牙失去知音的巨大痛苦和不再弹琴的决绝态度的句子是:____________,____________,____________,____________。
4、看拼音,写同音字组成词。
zhì yì jí fù
别______ 手______ ______市 ______责
______于 奇______ ______别 ______钱
______慧 ______论 积______ ______女
5、用“参”字的两种不同的读音组词,填到句中的括号里。
(1)(shēn)肥胖的(________)在海底慢慢地蠕动,每小时只能前进四米。
(2)(cān)这次(________)表演的人数非常多。
6、类文阅读
瀑 布
叶圣陶
还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,
好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转,啊,望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!
时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。
【1】(整体感知)这首诗歌一共有______小节。作者是按照由______到______的顺序来描写瀑布的。
【2】(品味语言)选一选。
(1)“好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林”是从(_____)来描写瀑布的;“千丈青山衬着一道白银”“一座珍珠的屏”是从(_____)来描写瀑布的。
A.视觉 B.听觉 C.嗅觉
(2)“好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林” 体现了瀑布的(_____)美;“千丈青山衬着一道白银”, 体现了瀑布的(_____)美;“一座珍珠的屏”体现了瀑布的(_____)美。
A.声音 B.形态 C.色彩
【3】(摘抄积累)从文中摘抄一句你喜欢的比喻句,再回答问题。
____________________________________
◆这句话把________比作__________。
【4】(阅读感悟)作者笔下的瀑布真是_____________啊!从诗歌中,我体会到了作者______________________之情。
7、阅读古诗《春夜喜雨》,完成下列练习。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】这首诗的作者是___朝诗人_____。诗的题目“春夜喜雨”中,表示时间的词语是“__________”,表示描写对象的词语是“_________”,表示作者感情的词语是“____”。
【2】诗句中“发生”的意思是( )
A.使植物萌发、生长
B.原来不存在的事情出现了
C.出现
【3】用自己的话说说“野径云俱黑,江船火独明”这句诗的意思。
________________
【4】这首诗的颔联“随风潜入夜,润物细无声”中哪些字用得好,为什么?这一联运用了什么修辞手法?请你再写一句运用同样修辞手法的诗句。
____________
【5】对这首诗赏析有误的一项是( )
A.“喜”是这首诗的感情主线,全诗虽然没有一个“喜”字,字里行间却洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B.“花重锦官城”一句中,“重”读作“chóng”,表示花朵的数量多。
C.诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,装点着成都。
D.作者描写春雨融情于景,由近及远。从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。
8、诗歌阅读:
七子之歌(节选)。
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
资料袋
1553年,葡萄牙人取得澳门居住权;1557年,澳门开始被葡萄牙人租借;
1887年,葡萄牙政府与清朝政府签订了有效期为40年的《中葡和好通商条约》,澳门成为葡萄牙殖民地;
1987年,中国政府和葡萄牙政府谈判并签署了《中葡联合声明》;
1999年12月20日,澳门回归祖国,建立澳门特别行政区。
【1】《七子之歌》是爱国主义诗人________为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗,《澳门》只是其中的一首。
【2】“三百年来梦寐不忘的生母啊”中“生母”是指:____________
【3】请结合资料袋中的资料,写一写你对“他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂”这一句的理解。
____________________________
9、阅读下面的图文材料,完成小题。
厦门地铁1号线
(材料一)厦门地铁1号线是厦门的第一条地铁,也是厦门轨道交通线路网中一条南北向线路。该线于2013年11月13日部分开工,2014年4月全面开工,2017年3月全线贯通,并于2017年12月31日开始试运营。全长30.3千米,共设24座车站,其中一般车站17座,换乘站5座。起自厦门思明区南部镇海路站,连接了思明区、湖里区、集美区,终于集美区后溪镇岩内站。跨海段的集美学村为高架车站,可以观看海景,其余均为地下车站。
厦门地铁将致力于为厦门市民提供“安全、准点、便捷、舒适”的城市轨道交通客运服务,为缔造“美丽厦门”做出积极贡献。
(材料二)优惠政策
持易通卡刷卡的,按票价的9折优惠。厦门本市学生持学生卡刷卡的,按票价的5折优惠。厦门本市65周岁以上老人持专用易通卡、本省70周岁以上老人持《福建省老人优待证》每日高峰时段(早上7:0——9:00,晚上5:00——7:00)按票价的5折优惠,其余时段免费。本市的劳模、烈属、高休人员、重点优抚对象等持专用易通卡刷卡的,给予免费。每名成年乘客可免费携带1名身高1.2米以下的儿童乘车。
(材料三)乘车基本安全常识
无烟车站勿嬉戏,严禁擅闯警示区。紧急情况请求助,切勿携带违禁品。
易燃易爆易腐蚀,宠物刀枪皆禁止。安全乘车守规则,文明地铁共维系。
(材料四)厦门地铁吉祥物“爱萌”
厦门地铁吉祥物“爱萌”是厦门地铁原创形象。“爱萌”的造型色彩以厦门地铁LOGO红蓝色调为主,身上的蓝色代表厦门的天空与海洋,其头部以大海水滴为元素进行设计,象征着汇聚包容:“爱萌”头部与地铁造型有机结合,突出厦门地铁行业特征,头上的耳麦代表厦门地铁的咨询与服务职能。红色的披风体现了厦门人民的热诚、溫暖、好客。整体造型显得吉祥、喜庆,突显了科技感,与品牌标志色彩呼应,强调厦门地铁的品牌性,突出呈现拼搏进取的厦门地铁精神。
(材料五)(台海网6月1日讯据厦门晚报报道)吹泡泡、跳房子、跳跳糖、俄罗斯方块……今天上午,厦门地铁1号线上线了一辆“童年号”主题列车,车身和车厢上的怀旧元素,一下子把人拉回了童年时光。记者从厦门轨道交通集团了解到,“童年号”主题列车是厦门地铁送给市民的一份儿童节礼物,将持续上线一个月,让市民在这里找到童年专属记忆。
【1】厦门地铁1号线试运营时间是( )
A.2013年11月13日
B.2014年4月
C.2017年3月
D.2017年12月31日
【2】厦门地铁1号线共有车站( )
A.5座
B.17座
C.22座
D.24座
【3】厦门地铁1号线的起点站和终点站分别是( )
A.岩内和镇海路
B.厦门北站和中山公园
C.镇海路和岩内
D.中山公园和厦门北站
【4】厦门地铁1号线未连接的区是( )
A.海沧区
B.集美区
C.湖里区
D.思明区
【5】材料一主要运用的说明方法是( )
A.举例子
B.列数字
C.打比方
D.作比较
【6】翔安66岁的李奶奶用易通卡在上午8点乘坐地铁,可以享受的优惠是( )
A.9折
B.8折
C.5折
D.免费
【7】可以观看海景的车站是( )
A.集美学村
B.高崎
C.园博苑
D.文灶
【8】厦门地铁吉祥物“爱萌”头部以大海水滴为元素进行设计,象征着( )
A.科技创新
B.汇聚包容
C.拼搏进取
D.吉祥喜庆
【9】鹭鹭很想体验“童年号”主题列车,不应该选择的时间是( )
A.6月9日
B.6月16日
C.6月28日
D.7月6日
【10】鹭鹭在杏林村姥姥家玩到了23:00,才兴冲冲地带着表哥送的小狗和烟花准备去乘坐地铁1号线回吕厝。对此,你有什么看法?
______________________
【11】假如你是设计师,除了“童年号”主题列车,你还想设计什么主题列车?请至少写出两点理由。
_____________________
10、宇宙生命之谜(节选)
为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的"水手9号"探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓"运河",原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并( )由于植物的生长和枯萎造成的,( )由于风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中( )找到了水汽,( )含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。
……
人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但科学家仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石存在有机分子。说明太空可能存在生命。
地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
【1】在选文的括号里填入恰当的关联词。
【2】第1自然段中的“运河”,其实指的是______________________________________________。
【3】第2自然段是从__________、__________、__________、__________四方面对火星进行探测说明的,说明了________________________,运用了________________________等说明方法。
【4】“人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但科学家仍然相信遥远的太空存在着生命。”这句话是否矛盾?为什么?
__________________________________________________________
【5】第3自然段加点的“可能”一词能否删掉?为什么?
__________________________________________________________
11、阅读儿歌,回答问题。
正月初一春节到,
吉祥如意乐陶陶。
正月十五元宵节,
舞起龙灯踩高跷。
清明时节雨纷纷,
郊游踏青把墓扫。
【1】根据意思写儿歌中的词语。
非常开心,很兴奋。( )
【2】元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“____”画出来。
【3】扫墓是( )节的习俗。
A.清明
B.中秋
【4】文中提到的节日是按照什么顺序安排的?( )
A.时间
B.地点
12、重点段落品析
有时天边有( ),而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的( ),透过黑云的( ),替黑云镶了一道发光的。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。这不是很伟大的( )吗?
【1】补全短文。
【2】这奇观是怎样的?
__________________
【3】你见过日出吗,描述一下?
__________________
13、阅读理解。
零下十度
宋伯虎
①下午,我正坐在电脑前,忽然被蹦出来的天气提示吓坏了,明天零下十度!怪不得刚坐了一小会儿,就觉得寒冷像一条小蛇,顺着脚跟往上爬。原来是“山雨欲来”啊!
②我赶紧收拾东西往家赶,父亲好久没洗澡了。洗洗泡泡好防冻,我得带他洗澡去!刚到家,妻子就迎上我:“明天零下十度知道不?快带咱爸洗澡去!我刚才从超市给他捎来身保暖内衣,洗完换上。”父亲不在家,我打他手机。“我这就回去,听说明天降温,我到这边割点肉,明天加白菜粉丝炖着吃。补充营养不怕冷啊!”父亲在电话里对我说。
③父亲年纪大了,好晕。我知道他喜欢泡澡,就让他蹲在池子边上,俩胳膊搭在阶儿上,边泡边聊天。渴了,就把带来的开水递给他。泡够了,我就给他搓搓背。我尽量把手掌平铺在他身上均匀用力。父亲很享受我的“搓功”,躺在那儿任凭我的摆布。他依然宽阔的肩膀上还留有当年强壮的影子,臃肿松弛的“将军肚”却在描述岁月的沧桑。等到照顾父亲洗过头打过肥皂穿好衣服,我才又返回澡堂。
④我喜欢和父亲泡澡,听他评书般的讲历史,讲国的历史,讲家的历史,也讲自己的历史。看他和我在一起时的满足感,体会我能帮父亲做点儿事的成就感,这些能使我感受到浓浓的天伦之乐。
⑤回到家吃过饭已经很晚了,我来到楼上看见母亲正在沙发上忙针线。“俺孙子的棉袄袖子短了点儿,怕冻着他的手,我给接长点儿。”母亲说。我赶紧给她倒杯热水,叮嘱她早点休息。
⑥被窝暖暖的,有阳光的味道。妻子得意洋洋地说是她晒的被子。我问:“爸妈的呢?”妻子娇嗔道:“还用你说!”
⑦可能是睡得太舒服了,第二天早晨我起得晚一点。下楼来到院子,发现水盆里的冰厚厚的,水龙头也冻上了。昨天从澡堂里带来的湿毛巾现在硬梆梆的。“用水都是从外面压水井里打上来的,自来水没法用了。”妻子说。我来到厨房,看见母亲早已把炉子生好,火苗儿正开心的往上窜。母亲、妻子和我一会儿就把早饭做好了,等到儿子女儿和我父亲晨练回来,我们一家人围着炉子享受母亲的拿手菜“猪肉粉丝”。看得出来,都吃得倍爽!
⑧我去上班,女儿上学,我俩一路。“爸,不是说今天零下十度吗?不像担心的那么冷嘛!”我的感觉也是这样,零下十度,不冷。
【1】通读全文,概括出当气温下降的消息传来前后,一家人做了哪些事情
“我”:________________________;妻子:______________________ ;
父亲:________________________;母亲:________________________。
【2】文章所有材料都是围绕“明天零下十度”来安排的,有人说第④段似乎扣题不紧,可以删去,你认为呢?
__________________
【3】文章结尾说父女俩上班、上学的路上不感到“零下十度”那么冷,为什么?
____________________
【4】请说说文中画“ ”句子写得好在哪里。
___________________
【5】读完本文后,你感悟到作者所要表达的哪些情感?
___________________
14、课内现代文阅读。
《为人民服务》节选
①人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山 ,或轻于鸿毛。 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
②因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来的。
【1】《为人民服务》是_______同志在1944年9月8日为纪念______同志而作的演讲。
【2】查字典,填空。“鸿”用音序查字法先查 ,部首查字法应查 部。 “精兵简政”的意思是
【3】选文第一段的中心句是______________________________________。
【4】根据选文内容填空
一个人死得“比泰山还重”是因为 ;死得“比鸿毛还轻”是因为 。张思德的死比泰山还重是因为 ;联系实际,你还知道有哪些人物的死比泰山还重的?请写出两个
15、用自己的话转述别人说的话。
(1)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”
_______________
(2)老师对东东说:“我明天有事情不能给大家上课了。”
________________
16、难道我们不应该为他们献出一片爱心?(改陈述句)
_________________________________
17、按要求,写句子。
A用划线词语写句子。
(1)佳子高兴地又唱又跳
(2)为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,专门去请教程颐老师。
B改成陈述句。
(3)老师,您正在休息,我们怎么能惊动您呢!
(4)还没到下课时间,我们怎么能私自离开教室呢!
C连成一句通顺的话,并加上标点。
(5)将 借给 自己的 小朋友 了 小花伞
(6)鲜艳的 草坪上 花朵 开满了
18、我悄悄地从后门走进教室。(缩成5个字)
__________________________________
19、照样子,写句子。
例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
这个问题还用问吗? __________________________
20、照样子写句子。
例:影子常常陪着我。
1.我和小军常常( )。
2.( )常常去姥姥家。
3.( )常常( )。
4.( )。
21、写话天地。
图上画的是什么季节?谁在干什么?仔细观察图画,发挥想象,用通顺的话写下来。
注意运用积累的优美的词句。不会写的字可以用拼音代替。
_________________________________________