1、我会根据课文内容填空。
1.________、________和________都是“活化石”。
2.银杏树又叫_________树和_________树,它的叶子就像_______________。
3.现在大熊猫爱吃____________,它的祖先却以___________为生。
2、课文小站。
(1)在《两小儿辩曰》中,而对太阳,为什么两小儿竟产生不同的看法,他们的依据是什么?
一儿曰:“________,________,________?”
一儿曰:“________,________,________?”
(2)《十六年前的回忆》作者是________,写于________年,正值李大钊同志遇难十六周年。文章写的是________年事,主要写了李大钊同志牺牲前后的事,按________、________、________、________顺序记叙的。条理清晰,结构严谨。
3、看拼音,写词语。
zhú jiàn jià shǐ xuǎn zé bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
bó dòu jiān qiánɡ xiōnɡ huái xuè yè
( ) ( ) ( ) ( )
4、根据语境,读拼音写词语。
为了jiě fàng( )全中国,无数gé mìng( )志士不怕流血,不畏xī shēng( ),不惧kǔ xíng( ),和mó guǐ( )般残暴的敌人作斗争,chè dǐ( )推翻了bō xuē( )人民、yā pò( )人民的“三座大山”。
5、比一比,再组词。
蜗(_______) 茎(_______) 柄(_______) 铺(_______) 触(_______)
锅(______) 径(_______) 病(_______) 捕(_______) 解(_______)
6、读《古诗三首》,回答问题。
从军行
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】解释加点字的意思。
破:___________ 将晓:_____________ 王师:____________
【2】解释画“ ”句子的意思。
(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还:________________________
(2)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年:__________________________
(3)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。:_________________________
【3】分析“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”两句诗在表达上的异同。
________________________________________________
【4】《从军行》写了戍边士兵的____________之情;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了作者____________之情。《闻官军收河南河北》被称为作者平生第一____诗。
7、读《秋思》,完成阅读练习
秋思
唐 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【1】根据理解,给带点字选择正确的读音。
(_____)意万重(A.zhòng B.chóng)
(_____)复恐(A.fú B.fù)
(_____)临发(A.lín B.lìn)
【2】根据理解给带点字选择相对应的解释。
①行人:A.捎信的人 B.走路的人(_____)
②家书:A.书本 B.信(______)
③意万重:A.重量 B.很多(_____)
④复恐:A.恐慌 B.唯恐,怕(______)
【3】判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
①这首《秋思》出自唐朝诗人张籍,全诗表达了诗人热爱大自然,热爱家乡的思想感情。(_____)
②这首《秋思》出自唐朝诗人张籍,寓情于事,作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。(______)
【4】根据你对诗句的理解选择。
①在诗人张籍眼中,乡愁犹如(______)
A.秋风 B.家书 C.万重山
②对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是(_____)
A.想要写封家信不禁思绪万千。 B.想要写封家信却不知从何说起。
C.想要写封家信情意犹如万重山一样重。
③对“复恐匆匆说不尽”的理解不正确的一项是(______)
A.唯恐时间急迫,匆忙中没能表达清楚。
B.唯恐捎信人已走,匆匆忙忙没能把信写完。
C.唯恐时间太匆匆,说不尽对家乡的思念。
【5】下面这些诗词,是表达思乡之情的,在后面画上“√”。
《静夜思》( ) 《望庐山瀑布》( ) 《九月九日忆山东兄弟》( )
《小儿垂钓》( ) 《望天门山》( ) 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》( )
8、课外短文
小时候
乡愁是一枚( )邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张( )船票
我在这头 新娘在那头
后来啊
乡愁是一方( )坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾( )海峡
我在这头
大陆在那头
【1】将下列词语还原到诗中。
浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的
【2】这首诗把乡愁比做_________ _________ _________ _________
【3】这首诗中表示时光变迁的词语分别是
_________ _________ _________ _________
【4】诗中的“海峡”指的是_________ 。
【5】对这首诗的情感表达最为准确的句子是( )。
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
9、阅读理解。
小麻雀学本领
小麻雀每天在树上跳来跳去,感到实在太无聊(liáo)了,就决定去学点儿新本领。
小麻雀看见老鹰每天都在天空快快乐乐地翱翔(áo xiáng),他就决定跟着老鹰学习飞行。可是天天经受风吹雨打,实在太辛苦了。于是没过多久,他就放弃了。又过了些日子,小麻雀听说鸵鸟先生十分擅长(shàn cháng)跑步,是一位著名的长跑运动员。于是,他找到鸵鸟先生说:“先生,我能拜您为师学习奔跑吗?”鸵鸟愉快地答应了。炎热干燥的沙漠环境又让小麻雀很难受。于是他又找到了百灵鸟姐姐学唱歌。可是要每天早起练嗓子,小麻雀觉得太困难了。于是小麻雀……
后来,小麻雀什么也没有学成。
【1】照样子,写词语。
(1)跳来跳去 ___________ _________
(2)快快乐乐 ___________ _________
【2】根据短文内容填空。
小麻雀先向_______学习________,可是天天经受风吹雨打太_________,于是它又向________学习_________,可是炎热干燥的环境又让小麻雀___________,于是他又向___________学习___________,可是每天早起练嗓子,小麻雀觉得太___________。
【3】“于是小麻雀……”接下来小麻雀还会向谁学习什么新本领呢?发挥你的想象,写一写吧。(不会写的字写拼音)
______________________________________
【4】“后来,小麻雀什么也没有学成。”这个故事告诉我们什么道理呢?下列说法正确的是( )
A.无论做什么事都要不怕困难,坚持下去,这样才能成功。
B.小麻雀很可爱,很聪明。
10、课外阅读。
暖
初春某个假日的下午,我在储物间整理一家人的冬衣。九岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。
这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套,两副一模(mó mú)一样的手套。
我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。
“不是的,妈妈,这副手套暖和(hé huo)极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的,我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁(níng nìng)愿长冻疮,也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副,她就不会长冻疮了。所以,我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副手套,翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“去年翠丝的手上就没有生冻疮。”
我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花正在安静地盛开着。
1. 用“√”给短文中加点的字选择正确的读音。
2.翠丝为什么不愿去救助站领那种难看的土布大手套或接受同学无缘无故赠送的礼物?
_______________________________________________________
3.“我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。”这句话中“小天使”指的是谁?为什么称之为“天使”?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.短文的题目是“暖”,联系全文思考,这里的“暖”有哪两层含义?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想( )( )人总是要死的( )有的重于泰山( )有的轻于鸿毛( )我如果就这样死了( )不是比鸿毛还轻吗( )我一定要活下去( )我一定要写完这部史书( )( )想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底 , 重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
(1)在文中的括号里加上标点符号。
(2)“悲愤交加”的意思是________________ , 司马迁“悲愤交加”的结果是________________。
(3)用一个成语来概括文中下划线的内容。
________________________________
(4)从文中找出两组反义词写下来。
________________ ________________
(5)文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是_____________________________________________________________
(6)“我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”这句话表达了司马迁( )
A .不怕牺牲。
B .仇恨当时的社会制度。
C .一定要完成编写《史书》这部著作的决心。
12、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均(jūn yún)匀,没有重(zhòng chóng)叠起来的,也不留一点儿空(kōng kòng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子漾起波纹,好看得很。
【1】给选文中加点字选择正确的读音,打“√”。
【2】“嫩”字用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节_________。用部首查字法,应先查________部,再查________画。“嫩”在“嫩红”中意思是________,在“嫩叶”中意思是________(①阅历浅,不老练;②指某些食物烹调时间短,容易咀嚼;③(某些颜色)浅;④初生而柔弱,娇嫩)。
【3】爬山虎的叶子的颜色变化是:_________→__________。
【4】爬山虎的叶子有哪些特点?
_______________________________
【5】从选文中画横线的句子,你体会到作者是怎样观察事物的?
_______________________________
【6】你能针对上面这一段课文片段,从内容上提出一个问题吗?
_______________________________
13、我能阅读短文,回答问题。
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。它的飞行能力真叫人不可思议呀!
西沙群岛真是个令人向往的地方。
【1】我会给自然段标序号,短文共有__________个自然段。
【2】第三自然段有__________句话。
【3】我会根据短文猜测下面词语的意思。
成百上千:_________________
不可思议:________________
【4】我会用“_____”画出写信天翁很大的句子。
【5】短文主要写了西沙群岛上的________种海鸟,数量最多的海鸟是________;最大的海鸟是_______。
14、阅读
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范国,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了ー会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努カ上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海画,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个的深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】“转眼间”表示时间极短,也表示速度很快,请你再写出两个类似的三字词语。________
【2】____和____两个字表现出太阳势不可挡的威力。
【3】作者是按____顺序一步一步地写出了日出时景象的变化,作者不仅抓住日出时太阳的____变化,还抓住太阳____和____的变化来写的。
【4】文中画“___”的句子运用了____的修辞方法。试着用这种方法仿写一句话。
________
【5】你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?
________
15、师傅的这手绝活的诀窍,曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
_____________________________________________________________
16、句子乐园。
【1】暴雨淋湿了小兰的衣服。(改为“把”字句)
【2】森林挡住了人们的视线。(改为“被”字句)
【3】那水面上的红叶多像一只小船。(用加点的字仿写一句话)
【4】汽车在宽阔的道路上慢慢地奔驰。(修改病句)
【5】小鱼吹泡泡。(扩句)
17、按要求写句子。
1、爱因斯坦被秘书带到办公室。(改为“把”字句)
_____________________________________
2、我们在河边大树下发现了几只小船。(缩写句子)
_____________________________________
3、爱因斯坦对秘书说:“我需要你给我一个大大的废纸蒌。(改为陈述句)
_____________________________________
4、在大家的帮助下,他端正了学习决心,要好好学习。(修改病句)
_____________________________________
18、小鱼游到了小溪里。小鱼游啊游,游到了小溪里。
兔子跑到了山坡上。_________________。
19、把陈述句换成把字句
①大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。
②敌人被他们一次一次地打下去。
20、句子加工厂。
(1)老婆婆的家里很穷。
老婆婆过得很快乐。
(用恰当的关联词语,把两句合并成一句话)
(2)采来的蘑菇、摘来的野果,只有招待客人时,她才同吃。(加点词造句)
(3)火苗驱走寒冷。(扩句)
21、习作。
题目:假如我是
要求:把自己想象成大自然中的一员,可以是一株植物,一个动物,也可以是自然现象,先把题目补充完整,再写一篇想象作文,400字以上。