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1、我的发现。
寻找 道路 柔软
我发现这些词语有一个特点______________________________，我也能写出一个这样的词____________。
2、我会组词。
清( ) 情( ) 净( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 静( ) 破( )
怀( ) 良( ) 孩( ) 品( )
坏( ) 浪( ) 该( ) 晶( )
3、我会看拼音写词语。
zhī shi duì qí pénɡ you chènɡ ɡǎn
( ) ( ) ( ) ( )
xīn kǔ diàn yǐnɡ chénɡ shì nán bù
( ) ( ) ( ) ( )
4、用合适的关联词语填空。
1．（________）我收罗了这么多东西，（________）还是缺少很多，墨水就是其中的一种。
2．（________）全连数他岁数大，对大家又特别亲，（________）大伙都叫他“老班长”。
3．（________）他是做过一些有益工作的，我们（________）要给他送葬，开追悼会。
4．这小世界（________）被表盖保护着，（________）还被一层玻璃蒙着。
5．这（________）小姑娘的错，（________）机器里的地理部分调得太快了一些。
6．我们（________）要科学、文明地使用网络，认清它的利与弊，（________）要认识到网络之外的世界更值得我们去亲近和探索。
7．指导员对老班长说：“（________）多么艰苦，你（________）要把他们带出草地。”
5、在下面的括号里填上合适的关联词。
(1)（______）他们没有罗盘，（______）照样不会迷失方向。
(2)（______）在它里面飞行，它（______）会把飞机毁掉。
6、阅读下列古诗，完成后面题目。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】下面解释有误的一项是（ ）
A．西江月：词牌名
B．夜行黄沙道中：题目，主要点明词的写作地点
C．说：通“悦”，高兴
D．见：通“现”，出现
【2】下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是（ ）
A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。
B．“稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声，这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，写得生动活泼，给人以美的享受。
C．上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
D．整首词采用白描手法，如实地描写词人的所闻所感，表现了作者热爱农村生活的情感
【3】这首词描写的是人们熟悉的事物：_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____、_____ 、_____ 。
【4】词中表达了作者怎样的感情？
_________________________
7、阅读理解。
《望庐山瀑布》
李白【唐朝】
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
1.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中的“直”意思是：（ ）
（1）成直线的，跟“曲”相对
（2）跟地面垂直的，跟“横”相对
（3）挺直，使笔直
（4）直爽，直截
2.生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（ ）部，余下的部分是（ ）画；用音序查字法，应查的音序字母是（ ）。
3.“飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。”选用的修辞手法是：
4.这首诗抒发了作者怎样的情感：
8、课内阅读。
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
【1】解释下列词语的意思。
潋滟：_______________
相宜：_______________
【2】2描写雨中西湖景象的诗句是：
______________________________
【3】诗人抓住（______）的特征来描绘西湖的风采神韵。（填序号）
A.春季 鲜花
B.夏季 时雨时晴
C.秋季 西子
D.冬季 女子
【4】这首诗表达了作者怎样的感情？
____________________
9、课内阅读
“神舟五号”成功发射的第二年，我国正式实施探月工程。2007 年 10 月 24 日，我国成功发射第一颗月球探测卫星“ 嫦娥一号”，成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。这是我国航天事业的又一座里程碑。2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。随后“， 嫦娥四号”着陆器与它的月球车“玉兔二号”，顺利进行了互相拍摄，带有五星红旗的着陆器和月球车，在月球背面留下了历史性的珍贵影像。
【1】联系上下文解释词语。
里程碑：_______________________
【2】“嫦娥一号”成功探月有怎样的历史意义？ 写在下面的横线上。
_______________________________
10、阅读课文片段，回答问题。
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”
沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
“试试看吧。”
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十ニ刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
【1】试分析下列句子中加点词的作用。
（1）你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
______________________________________________________
（2）他额上汗珠滚滚，护土帮他擦了一次又一次。
___________________________________________________________
【2】沃克医生为什么断定“你是军人”？
____________________________________________________________________
【3】文段中哪些语句最能突出刘伯承的军神形象？抄写在下面的横线上。
____________________________________________________________________
【4】简要说明刘伯承有哪些优秀品质。
____________________________________________________________________
11、课外阅读
珍珠泉
你们知道南京什么地方的景色最美吗？猜对了，就是美丽的珍珠泉。
珍珠泉泉池非常大，最深处有三到四米。泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。泉水在阳光的照映下，金光闪闪，似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。
泉中和泉边真是热闹非凡，有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景。竹排远去了，可是刚滑出的波纹，还在水面上荡漾。
珍珠泉的景色真美呀！我爱珍珠泉。
【1】短文一共有_____段话。
【2】照样子，写词语。
例：许许多多
________________ _______________
【3】在文中用“ ”画出描写珍珠泉名字由来的句子。
【4】从哪里可以看出泉中、泉边很热闹？
________________________________________
12、课内阅读
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。即使怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
【1】作者将威尼斯的小艇先后比作_____________、_____________、______________，突出了小艇______________、______________和______________的特点。
【2】文中画“ ”的句子中有一处错误，请找出来并修改。
___________________
13、阅读短文，完成练习。
捡硬币
中心广场上躺着一枚面值为一角的硬币，很脏且略显旧色，看来它待在那里颇有一段时日了。广场很大很美，所以来的人很多，但那枚硬币仍然孤零零地躺在那里无人问津。
突然，一个小男孩发现了那枚硬币，他兴奋不已，想把它捡起来。离他不远处的奶奶说：“乖孙子，别捡，太脏了。我这儿有，过来，奶奶给你。”说完，老奶奶从裤兜里掏出了一枚硬币。
我也看见了那枚硬币。说实在的，我很想捡，可是众目睽睽之下，只好打消了这个念头。我装作漫不经心的样子从硬币的旁边走过。
这时，广场上来了一个年轻人，看样子很有钱的那一类。他正拿着相机到处拍照。他走着走着，看见了那枚硬币，顿时像发现新大陆似的捡起硬币，然后拿出纸巾小心地擦拭着硬币上的污垢，擦干净后，把硬币放进了口袋。
他自言自语：“一角钱也是钱。可是为什么没有人肯捡起这枚硬币呢？”(有删改)
【1】联系上下文理解词意。
无人问津：______________________
众目睽睽：______________________
漫不经心：______________________
【2】请各用两个成语来形容人物的神情和心理。
(1)形容老奶奶：____________ ____________
(2)形容年轻人：____________ ____________
【3】写出下面词语的近义词或反义词。
近义词：小心（______） 兴奋（______）
反义词：干净（______） 小心（______）
【4】如果要形容广场上人很多，你能想到哪些词语？试着写出两个。
______________ ______________
14、
妈妈的习惯
小时候我们家洗菜，总是放着水龙头哗哗哗地冲洗。这时妈妈总是立刻跑过来，把水流关小，还会拿个盆或者桶来把水接着，用来浇花或是冲厕所。淘过米的水她总要留着，洗碗时用来洗第一遍。洗衣服的水也要留着，第一遍肥皂水拖第一遍地，清衣服的清水拖第二遍地，我们家的地总散发着肥皂粉的香味。
那时候压根就没有“环保”这个词，可是节俭这个与环保相通的习惯，早就在妈妈的骨子里根深蒂固了。||
后来我们都长大了，连妹妹都有了孩子，妈妈的习惯时常和妹妹的生活方式发生冲突。
妹妹家在上海，新装修了房子。妈妈带去一大堆锅碗瓢盆坛坛罐罐，塞满了妹妹的厨房；带去一大堆被子褥子，塞满了妹妹的储藏柜；平时买东西的各种包装也不扔，塞满了妹妹的阳台，像是立志要把新房子变成仓库。妹妹的办法是阳奉阴违，每次等妈妈一离开上海，她便把那些大半年也用不上一次的东西全扔掉。可妈妈一去又开始收集储存，如此周而复始。
终于，妈妈生气了！因为妹妹把她冬天穿的拖鞋扔了。我打电话想安慰妈妈，可妈妈气呼呼地说：“好好的拖鞋，我走前洗好晒过的，怎么就给扔了！总说买新的，这不是钱的问题，是价值观的问题！”你看，都上升到价值观的高度了！||
妈妈退休以后，坚持每天户外快步走，一来锻炼身体，二来途中办各种事情。今年元旦，妈妈从上海回南京，自己买了普快的票，坚决不要妹妹开车送她，也不坐动车高铁。她说：“你想呀，我时间宽裕，当然选便宜的车次。动车高铁空调打那么大，冻人不说，还不环保。”嗬，妈妈还找到了流行的理论根据哩，她一直坚持的种种习惯，原来叫做“环保”。
现在，我和妹妹家里，用来盛放淘米水、洗菜水、洗衣服水等等的各色容器大大小小整齐排列，各司其职；随手关灯、少开空调、少用化学制剂等等环保行为已经成为习惯。||
【1】联系上下文，写出你对下列词语的理解。
（1）“阳奉阴违”在文中指的是妹妹______________________。妹妹每次都这样做就叫做__________。
（2）“妈妈的习惯”指的是她____________________，主要表现在她节约用水、_______、______等方面。
【2】短文已用“||”分为三段，请给第二段写出段意。
第二段：_______________________
【3】这篇短文赞美并倡导的是_____________________________
【4】文中妈妈、妹妹和“我”三人中，_________给你留下的印象最深，她给你的印象是：_____________
15、按要求写句子。6分
（1）沿着这条小路走，能到金明家。
改成反问句：
（2）听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句：
（3）妈妈对我说："明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。"
改为陈述句：
16、仿照下列句子改写
例：他的画被水弄湿了。
水把他的画弄湿了。
（1）我把苹果吃完了。
____________________________________________
（2）她被那只猫吓哭了。
_____________________________________________
17、我会写句子。
（1）天上的云真是多变，一会儿 _____，一会儿 _____，一会儿 _____。
（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿照例句写句子）
我 _____，_____跑回了家。
（3）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
_____，像 _____。
18、把下列陈述句改写成反问句。
（1）白鹭是一首精巧的诗。
_____________
（2）松鼠有一条美丽的尾巴。
________________
（3）太阳像一个火球。
__________________
（4）秋天的田野像金色的海洋。
___________________
（5）乡亲们团结有爱，互帮互助的精神值得敬佩。
_____________________
19、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
我说：“书籍是_______________”（用上比喻的手法）
20、修改下列病句。
(1)小船缓缓地移动，向大榕树依近。
_________________________________
(2)我每天都要观看电台和电视台的“动物世界”的节目。
______________________________________________________________________
(3)爸爸常回忆过去参观“鸟的天堂”的往事。
______________________________________
21、写作乐园。（任选一题）
1. 生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“______________真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。
2.伴随人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人生是这样，世界上万事万物莫不如此。关于成长，你一定还有很多话要说 ……请你以“成长”为话题，自选某个内容，自拟题目，写一篇文章，让老师读读好吗？要求：语句通顺，内容具体，有真情实感，书写工整，不少于400字。
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