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随时随地学习
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1、猜谜我能行。
(1)身体多轻柔，逍遥漫天游。
风来它就躲，雨来它带头。谜底：_____
(2)像云不是云，像烟不是烟。
风吹轻轻飘，日出慢慢散。谜底：_____
2、读拼音写词语。
shuì lián（_____） sū xǐng（_____） fēn fang mí rén（_____）
biàn rèn（_____） mò shēng（_____） zhēng qí dòu yàn（_____）
3、把成语补充完整。
一知( )( ) 应接( )( ) 奇( )异( )
( )( )当然 难以( )( ) 成( )立( )
举( )闻( ) ( )( )不生 ( )( )估量
4、把下面字母变成整体认读音节。（改编题）
zh—____ ü—____ i—____
sh—____ z—____ u—____
5、先把下面词语补充完整，再完成练习。
① 垂（ ）丧（ ）②（ ）有成（ ） ③（ ）（ ）扬扬
④（ ）瞪（ ）呆 ⑤ 转（ ）为（ ）
1.⑤中加点字的读音是___________，它的另一个读音是____________。
2.描写人物神态的词语有：_________________________（填序号）
3.选词填空。（填序号）
（1）失败了不要（ ），成功了也不能（ ）。
（2）他（ ）的对他妈妈说：“这次考试我一定会考第一名！”
6、阅读古诗，完成练习。
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥， 。
，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】把古诗补充完整。
【2】《四时田园杂兴（其二十五）》中，“杂兴”的意思是__________，“兴”在这里读________，我能用读这个音的“兴”字写两个成语：_______、_______。
【3】《四时田园杂兴》是 诗人 写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。（ ）
A．南宋 范成大
B．北宋 范成大
【4】日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（1）理解词语
日长：________________篱落：________________
蛱蝶：________________惟有：________________
（2）说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
__________________________________
7、阅读理解。
滁州西涧
【唐】韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣，
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
【1】解释下列诗句中加点词的意思。
（1）独怜幽草涧边生 ______________________
（2）野渡无人舟自横 ______________________
【2】作者在诗中写到的景物有________、_______、_______、_______、_______，前两句中，作者运用动静结合的手法，描绘了______________的春天。
【3】从这首诗中我们可以体会到诗人________________的心情。
8、阅读寓言诗，完成练习。
鸡生金蛋
有人养的母鸡， 他想鸡的肚子，
据说十分神奇； 一定装满金子；
每天生个金蛋， 要是把它剖开，
已经生满一篮。 一次就发大财。
这人起初喜欢， 他就把鸡杀死，
后来就觉不满； 立刻后悔不止；
一天只生一个， 里面啥也没有，
感到很不耐烦。 只有一些鸡屎。
【1】读这首寓言诗，我想到的成语是（ ）
A．守株待兔
B．朝三暮四
C．杀鸡取卵
D．画蛇添足
【2】养鸡人为什么会把鸡杀死？杀死后，他有什么感受？
_____________________________________________________________________
【3】如果你是养鸡人，你会怎么做呢？
_____________________________________________________________________
9、非连续性文本（8分）
稿费单阅读
徐马祯同学收到一份稿费单，里面有丰富的信息。你读后能完成下面的练习吗?
中国邮政储蓄银行 PB汇06 取款通知单
经办员： 复核员： 检查员： 接收专号： 017659 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【1】判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
（1）徐马祯同学是江苏吴江市的一名五年级学生。（___________）
（2）《学生之友》杂志在黑龙江省的哈尔滨市。（___________）
（3）徐马祯同学家附近有家建设银行，他可以拿着这张取款通知单去取钱。（___________）
（4）徐马祯同学的文章发表在2020年02月03日的《学生之友》杂志上。（___________）
【2】徐马祯同学的稿费单被他妈妈放在家里许久，一直未给他。2020年的4月2日，妈妈终于把它给他，让他去邮局取钱，可是邮局的阿姨拒绝了他。你知道为什么吗? （2分）
________________________________________________________________________________
【3】徐马祯同学取款单上的名字打错了，“祯”字写成了“桢”字。他跟邮局工作人员反映，工作人员要他找杂志社。你认为他该怎么办? （2分）
________________________________________________________________________________
10、阅读小屋。（读文章，回答问题）
夏天的月夜
夏天的月夜，
吹来阵阵晚风，
远远近近的虫鸣，
衬托着夏夜的宁静。
我们全家人，
在庭院里纳凉，
每个人的杯子里，
都斟满了月光。
我请爸爸、妈妈，
干下这杯月光酒，
脸上永远有微笑，
心窝也会发出亮光。
（1）文章写的是什么时间？什么人？在干什么呢？
（2）你知道饮的意思是什么吗？
月光怎么能饮呢？这说明月光像 一样美，像 一样柔。（从下面的词中选择）
（3）照样子写句子。
每个人的杯子里，都斟满了月光。
都
（4）“我请爸爸、妈妈，干下这杯月光酒，脸上永远有微笑，心窝也会发出亮光。”小朋友你觉得在我们的快乐生活中，什么时候会干杯呢？
11、课外阅读。
在903本书里睡过觉的蚂蚁
①蚂蚁阿布意外地发现了一个书房。在书房里巡视一圈后，阿布做出了一个重大决定:我就在书房里定居了，而且我每天要在一本书里睡觉。
②阿布请红头苍蝇给自己拍摄一张学习照。照片里的蚂蚁阿布穿着笔挺的西装，打了红色的领带，穿着黑亮的新皮鞋。他皱着眉头，很严肃地看一本大厚书。阿布对这张照片非常满意，他印了好几百张，并把这些照片散发给朋友、亲戚。一传十,十传百，大家都轻易相信了阿布是个大学问家。
③两年多过去了。
④蚁国大学想招聘一名知识渊博的教授。很多人向校长推荐了蚂蚁阿布，阿布很高兴。到了蚁国大学,校长很客气地请他坐下。阿布说:“校长，请您快点安排吧。我很忙,每天都要做学问的。”校长递过一张试卷，说:“耽误您宝贵的时间啦，请您做一下吧。尽管我听说过您的学问情况了,但按照大学的规定，您还是要通过考试才能当教授。”
⑤阿布愣住了！
⑥校长问:“您不认识字?不是开玩笑?”阿布点了点头。他又有些不甘心，强调说:“可是我已经在903本书里睡过觉了。今天晚上，我就要在第904本书里睡觉了。”校长笑了，说:“书再多，你没有读，那也是没有用的呀……”
⑦阿布没有再说话，他红着脸从校长办公室逃了出去。
【1】阅读短文，梳理文章内容，把下面的情节示意图补充完整。
【2】体会第⑤自然段中加点词的意思，在横线上作批注。
这是对蚂蚁阿布_____的描写，我体会______
【3】短文中画横线句子是描写照片里阿布的样子，如果阿布用这张照片发微信朋友圈，他又会写上一句什么话呢？联系上下文请你代阿布写出来。
_____________________
【4】读了短文后，你还有哪些问题？写下来。再想一想，你是从哪个角度提出问题的，填在后面的括号里。
问题一：_________________( )
问题二：_________________( )
【5】仔细读第⑥自然段阿布和校长的对话，你从中受到什么启发？请联系生活实际谈谈你的看法。
___________________
12、根据课文内容填空。
我感觉我奏出了 ，那些 在琴弦上缓缓流淌着，充满了 ，充满了 。我们没有交谈什么，只是在一个个 ，一个人 ，一个人 。老人靠在木椅上，手指
打着拍子， 的眼睛平静地望着我，像
……
13、课外阅读。
子欲养而亲不待
孔子在前往齐国的路上，突然听到有人在哭，声音显得很悲哀。
孔子对驾车的人说：“这哭声，虽然听起来很悲哀，却不是家中有人去世的悲痛之声。”
于是，他们赶着马车循声向前。没多久，他们便看到一位不寻常的人，身上挂着镰刀，系着白带，在那里痛哭，然而却不是哀丧之哭。
于是孔子下车，上前问道：“先生，请问您是什么人呢？”
那人回答：“我叫丘吾子。”
孔子问：“您现在并不是服丧的时候，为何会哭得这样悲伤呢？”
丘吾子哽咽地说：“我此生有三个过失，可惜到了晚年才觉悟到，但已经是追悔莫及了。”
孔子便问：“您的三个过失，可以说给我听听吗？希望您能如实告诉我，不要有什么隐瞒啊！”
丘吾子悲痛地说：“我年轻时喜欢学习，可等我到处寻师访友，周游各国回来后，我的父母却已经死了，这是我的第一大过失；在壮年时，我侍奉齐国君王，然而君王却骄傲奢侈，丧失民心，我未能尽到为人臣的职责，这是我的第二大过失；我平生很重视友谊，可如今朋友间却离散断绝了，这是我的第三大过失。”
丘吾子又仰天悲叹道：“树木想要静下来，可是风却刮个不停；儿子想要侍奉父母，父母却不在了。过去了永远不会再回来的，是年龄啊！再也不能见到的，是父母啊！就让我从此辞别这个人世吧！”
因此，丘吾子便投水自尽了。
孔子感慨地对弟子们说：“你们应记着此事，这足以作为我们的借鉴啊！”
【1】写出下列词语的近义词。
隐瞒——______ 奢侈——______
悲痛——______ 辞别——______
【2】根据文中的画线句，把下面的名言补充完整。
_________________________，子欲养而亲不待。
【3】下列各项中不是丘吾子痛哭不止的原因的是（ ）。
A．他想辞别这个人世，投江自尽
B．周游各国回来，父母已经死了
C．侍奉齐国国君，却未能尽到人臣的职责
D．重视友谊，朋友之间却离散断绝
【4】读了这个故事，你有什么体会？
________________________________________________
14、群文阅读
（一）
冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近……
（二）
滴答滴答，绵绵的秋雨浸湿了夜晚，叫醒了我的清晨。当我背上小书包，走出家门时，凉爽的细雨吻在我的脸上，让人感到神清气爽。天空虽然是灰蒙蒙的，但还是透着刺眼的亮光，白云调皮地躲在乌云后面，不愿意探出头来。马路又长又窄，毛毛细雨把路面变得很潮湿，雨越来越密，路面上形成了大大小小的水洼。路边还停满了各式各样的小汽车，雨落下来，小汽车身上挂满了亮晶晶的小水珠。洗完了澡的小车们更漂亮了。滴答滴答，绵绵的细雨浸透了这座城市。
【1】（语段比较）根据语段内容填空。
（1）这两段话都写了_____________的情景：语段（一）写了小伙伴们__________上学的童趣，语段（二）写了“我”上学时看到的雨中的___________。
（2）两个语段都采用了___________的方法，都写出了上学路上的乐趣，表现了上学路上_______的心情。
【2】（语言积累）语段（一）语言朴实，又饶有趣味，语段（二）语言优美，充满诗情画意。你喜欢哪一种表达方式？用“________”画出你最喜欢的一句，并分析它好在哪里。
_____________________________________________________
15、把下面的句子改成“被”字句。
秋天把丰收的喜讯带给了人们。
“被”字句_____
16、将下列句子改为陈述句。
①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？
_______________________
②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗
_______________________
17、 按要求改写句子。
这件事令人感动。
感叹句：_____________________________________________________
反问句：_____________________________________________________
18、把下面句子改为转述句。
（1）妈妈对我说：“明天我要出差，你要照顾好自己。”
_____________________________
（2）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
__________________________________
（3）老师对班长说：“我有事，你组织同学们继续开展班会活动。”
______________________________
19、这座住宅真可以算是伟大的工程了。
①改为反问句：_____
②改为设问句：_____
20、句子加工厂。（按要求写句子）（8分）
（1）这真是一场惊心动魄的拼搏！（缩句）
（2）敌人承认人民解放军威力无比。（改为双重否定句）
（3）我端过来两杯绿茶。
①改为“把”字句：
②改为“被”字句：
（4）妈妈说：“我希望这次你能考出优异的成绩。”（改为转述句）
21、同学们，快乐的暑假已悄然而去。在你的假期生活中，发生了哪些印象深刻的事情呢？可能是一次快乐的旅游，也可能是一次崭新的体验，不同的事一定带给你不同的感受，现在就把人和事写下来，让大家一起分享你的喜怒哀乐吧！题目自拟，表达出自己的真情实感。
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