1、写出加点词语的近义词。
1.我素不知道天下有这许多新鲜事。(_______)
2.我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪。(_______)
3.于是不到半日,我们便熟识了。(_______)
4.我只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。(_______)
5.听了伯父的话,我又羞愧又悔恨。(_______)
2、看拼音,写汉字,看谁能把字写得正确、美观。
zhèng fǔ zhái yuàn jǐng chá sū cuì
( ) ( ) ( ) ( )
yóu piào chuí bèi xiù jué
( ) ( ) ( )
3、我会按要求填空。(笔顺2分,其它一空1分,共10分)
1.“女”字的笔顺是__________,第一笔是(_______)
2.“四”字的笔顺是__________,第四笔是(_______)
3.“可”字的笔顺是__________,共(_______)笔,第五笔是(_______)
4、杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,诗中“出师未捷”所指的事是_________________________。
5、把词语补充完整,再回答问题。
①( )然大( ) ②( )( )盛名 ③抓耳( )( )
④低头( )( ) ⑤乐此( )( ) ⑥伸头( )( )
(1)词语⑤的意思是________________。
(2)用词语①造__________________。
6、补充古诗并填空。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,________________。
________________,穿尽红丝几万条。
这首诗是________朝诗人________的作品。写的是________的晚上,妇女们________________________________的情景。
7、阅读理解
《七律 长征》
七律•长征
红军不怕远征难, 万水千山只等闲 。五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖 ,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
【1】根据注音书写词语
wēi yí________ páng bó________
【2】根据上句填下句或根据下句填上句
1、红军不怕远征难,______________________。
2、更喜岷山千里雪,_______________________。
3、__________________,乌蒙磅礴走泥丸。
4、____________________,大渡桥横铁索寒。
【3】翻译“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”
________________________________。
【4】解释下列词语。
等闲——_____________________。
逶迤——_______________________。
磅礴——____________________。
云崖——___________________。
【5】这首诗的中心句是____________________。
【6】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?
____________________。
【7】这首诗从表达方式的角度看,属于__________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
【8】对这首诗赏析有误的一项是( )
A.诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。
B.诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。
C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D.红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。
8、根据课文内容和提示填空。
1.《登鹳雀楼》中包含哲理的句子是 , 。
2.《登飞来峰》中包含哲理的句子是 , 。
3. ,入竹万竿斜。
9、阅读短文,并按要求作答。
________
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
【1】给多音字组词。
背:bēi( ) bēi( )
扇:shān( ) shàn( )
【2】文中的“千斤”这句话是________说的。
【3】请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题( )
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
C.毛驴和牛大哥
【4】毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
___________________________________
【5】读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
______________________________________
【6】这篇寓言故事告诉我们:_________________
10、阅读短文 ,完成练习。
这是一个真实的故事。这件事整整埋藏了七十多个年头
故事发生在广东中山县的一个广场上.时间约在1943年。当时 ,一队日本兵在喂马 ,一个十岁左右的小孩 ,好奇地远远望着那些高大的马匹。日本兵拘捕了他 ,审问不出什么名堂 ,便对小孩说:皇军写几个______你照着写了 ,我们______放了你。”一个日本兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。
小孩接过日本兵的石块 ,蹲在地上也写出了六个字:“中国战胜日本。”
日本兵叽叽喳喳讨论了一会 ,估计小孩不明白他们的用意 ,一个日本兵又重新写了一遍:“日本战胜中国” ,指着这几个字朝小孩嚷道 “要按我们的意思去写 ,懂吗?否则 ,枪毙枪毙的!”
小孩拿起小石块 ,重写:“中国战胜日本。”
日本兵暴怒 ,用马鞭抽打小孩 ,还把他捆绑在木柱上。过了一夜日本兵把小孩放了 ,可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化” ,家长没带孩子向皇军“认罪”。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天 ,然后押送到了监狱。经过一个月的关押折磨 ,小孩______已经气息奄奄,______他就是不向日本兵求情 ,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。
日本兵眼看小孩快要死了 ,便假装仁慈放了他。回家不到七天 ,小孩就离开了人间。
小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是八十多岁的老爷爷……
【1】在短文中的横线上填上正确的关联词语。
【2】“名堂”在文中的意思是“结果” ,请你用这个意思写一句话。
_____________________________________
【3】日本兵让小孩写那六个字的意图是:____________________
【4】小孩偏偏反着写那六个字 ,是因为____________________
【5】读了这篇文章 ,你一定会对文中日本兵的________感到愤怒 ,一定会被小孩________的精神震撼。。
【6】读了文章 ,你想起了哪些英雄人物的故事 ,请选择一个简单写下来。
_____________________________________
11、阅读语段,完成后面的题目。
①向阳小学将在近期举办第三届《校园艺术节》活动。②大家认为,本次活动成功的关键在于能否调动广大师生参与的积极性。③目前,学校相关部门正在认真策划和实施艺术节活动,确定本届艺术节收到预期效果。
【1】第①句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。_____________________________________________________________________
【2】第②句有一处语病,请将修改意见写在下面的横线上。___________________________________________________________
【3】第③句有一处词语使用不当,应将“_________”改为“__________”。
12、课外阅读。
蜂鸟的巢穴
作为世界上最小的鸟类,蜂鸟的巢也很小,比一个一元硬币大不了多少,所以在野外很难发现。除了体积小,蜂鸟巢的建造材料也很特别——大部分蜂鸟选择蛛丝和苔藓来搭建鸟巢,这样的巢穴即“美观”又实用,是蜂鸟在几万年进化过程中积累的宝贵经验。
蛛丝不仅能够起到很好的保暖作用,还富有弹性,这使得幼鸟在快速成长过程中鸟巢也跟着变大,不至于因挤压死掉。
苔藓通常布置在蜂鸟巢的周围与环境融为一体,这是一种很好的伪装,蜂鸟太小,它们的蛋会被很多动物惦记着,所以强大的伪装必不可少。
蜂鸟的体形太小,没有太多的能量供给,所以一般雌鸟只产两枚卵。“一夫多妻”的制度让雄性蜂鸟享受了特权,它们除了交配就是只顾自己,不参与筑巢也不会抚养子女。筑巢、产卵、保卫、孵化、抚养的任务都是雌鸟一个人进行,这是一个艰难而又伟大的工程!
【1】文中破折号的作用是( )
A.表示解释说明
B.表示语意的转折
C.表示声音的延长
【2】第一自然段主要从__________和______________两方面介绍了蜂鸟巢。
【3】蛛丝为什么是做蜂鸟巢的最好的材料?用“ ”画出原因。
【4】根据课文内容判断下列说法的正误。
(1)蜂鸟以苔藓给自己的巢做掩护是为了保护自己的蛋。_______
(2)雌鸟一身兼具数职,是一位了不起的母亲。_______
(3)蜂鸟巢十分小,只比一元硬币小一点。_______
13、阅读课文选段,回答问题。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
本段中第一个“鸟的天堂”加引号的作用是____________________。第二个鸟的天堂没加引号,意思是______________________________。
14、课内阅读。
……在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
【1】写出下列词语的近义词。
骤然—(____________) 镇定—(_____________)
【2】“在全班同学的注视下”,这注视的目光中会包含些什么呢?
________________________________________________________________
【3】联系课文内容填空。
(1)在英子走上讲台时,“我们”热烈的掌声是想告诉英子:
“______________________________________________________________”
(2)在英子讲完故事后,“我们”热烈的掌声是想告诉英子:
“______________________________________________________________”
【4】英子明白“我们”的心意吗?你从哪些地方可以看出来?
_________________________________________________________________
15、文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。(请长话短说,写在下面的横线上。)
_____________________________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
2.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)
_____________________________________________________________________
3.一会儿,陆续又来了几个碾米的老乡。(用带点的词语造句)
_____________________________________________________________________
17、照样子,扩句子。
例:我离开网站,心思还在网络世界里!
我恋恋不舍地离开网站,心思还在神气的网络世界里!
我盯着屏幕,看到了米老鼠、孙悟空等。
美国宇航员登上了月球,看到了月球的景色。
大雁飞向南方,飞过大海。
18、按要求写句子。
(1)象的耳朵拍到了我的肩膀上。(改为“把”字句)
(2)非洲是一个多姿多彩的世界。(改为反问句)
(3)金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。(仿写比喻句)
(4)为了减少“新手”上路后交通违法和交通事故的发生,交管部门扩大了考试难度。(修改病句)
19、我 花朵 觉得 那些 是在 真的 地下 上学 的 学校里(组词成句)
__________________________________________________________________________
20、仿照下面的例子,把下面的句子写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。——夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝寞里飞去。
湖中野鸭成群,白鹭翻飞。——________________
21、百字练笔
廉颇负荆请罪来到蔺相如家,蔺相如热情迎接。他们之间会有怎样的对话呢?写一写。