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广东省汕头市2025年中考模拟(1)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中,给你印象最深的一个人是____________读了这本书,你最大的收获是_________________

  • 2、辨字组词

    _____________________

    _____________________

  • 3、根据原文内容填空。

    (1)锺子期死,伯牙______________,终身______________,以为世______________

    (2)____________________________,在农村正是大家最______________的时候。

    (3)中国古时候有叫司马迁的文学家说过:“人固有一死,____________________________”。

  • 4、根据课文内容填空。

    1.《麻雀》的作者是____国作家_____________。课文讲述了_____________的故事。整个故事情节惊险紧张,故事的起因是_______________;经过是_______________;结果是__________________

    2.《爬天都峰》一文按照__________、爬山中、__________的顺序,记叙了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路上遇见一位__________,“我们”______________,克服山高路陡的困难,最终一起爬上了天都峰的故事。

  • 5、先把成语补充完整,再选择其中一个成语填空。

    一本正( )       五谷( )     七手八( )     ( )目睹

    一年级的小朋友扬起小脑袋( )地说:“长大我要当警察!”

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、对比阅读两首古诗,回答问题。

    村晚

    (宋)雷震

    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

    牧童

    (唐)吕岩

    草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

    归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

    1这两首诗都描写了______________的形象。

    2对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是(   )

    A.诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。

    B.一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。

    C.“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。

    3与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是(   )

    A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

    B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    C.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

    4“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”表现了牧童__________________的生活。

    5请你展开想象,写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。

    ___________

    6描写儿童的古诗名句有很多,请你根据自己的积累,再写出一例。

    _____________________

  • 7、阅读古诗,按要求答题。

    芙蓉楼送辛渐

    【唐】王昌龄

    寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

    【1】先把诗句补充完整。

    【2】写出下面词语的意思。

    平明:_________________ 冰心:_________________

    【3】说说后两行诗句的意思。

    _________________________________

  • 8、浪淘沙

    []刘禹锡

    莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

    千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

    (注)谗言:毁谤的话。迁客:被贬职调往边远地方的官。漉:水慢慢地渗下。

    1诗中阐述流言蜚语如同凶恶的浪涛一样令人恐惧的诗句是(  )

    A.莫言迁客似沙沉 B.千淘万漉虽辛苦

    C.莫道谗言如浪深 D.吹尽狂沙始到金

    2诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河?请简要分析。

    _____________________________________

    3两首《浪淘沙》对诗人思想感情赏析正确的是(  )

    A.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为仙人,过着幸福的生活。

    B.表达了对黄河的赞美。

    C.表达了诗人不衰的斗志豪迈乐观的气概和对美好生活的向往之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    小爬虫(节选)

    佚名

    那小爬虫仰躺在红色的书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿起尺子一量:五毫米。

    我好奇地看着,它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。虽然每次都以失败告终,但是它毫不气馁。一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又使出浑身解数来实现自己的愿望。

    十几分钟过去了,我的眼睛发胀,站起来打开窗户,看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。

    当我返回书桌,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫,居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷地爬着。

    【1】从短文中找出与下列意思相对应的词语。

    (1)全身的本领。( )

    (2)指当初没有想到。( )

    【2】“我”观察爬虫时的心情变化是(        

    A.惊奇→不抱任何希望→好奇

    B.不抱任何希望→好奇→惊奇

    C.好奇→不抱任何希望→惊奇

    【3】从小爬虫的身上,你获得了怎样的启示?

    ______________________________________________

  • 10、感恩的习惯

    小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”

    我问小侄儿:“干嘛送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都不能忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。

    小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。

    第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。

    第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲的脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。

    感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。

    1.从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。

    A.耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受到影响。   (   )

    B.由于受到感染,思想和行为不知不觉地起了变化。   (   )

    2.文中画线的句子意思是说(

    A.亲人之间,也不能理所当然地享受照料而不感恩。

    B.亲人之间,可以安心地享受照料,不必感恩。

    3.仔细阅读短文后填空。

    文中可以用来解释感恩意思的一句话是:   。短文写了侄儿向   感恩,     感恩,女儿向 感恩。

    4.文章有一句我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。” 

    (1)请问为母亲创造了什么快乐?

     

    (2)文中哪几句写出了母亲的快乐?请用横线画下来。

  • 11、认真阅读短文,完成后面的题目。

    寻找理想的小田鼠

    杰克和吉米是两只小田鼠,它们都有自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场,在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田鼠。“要不,我们去找智慧老人吧,我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是,它们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来意,老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,并说:“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法,谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。

    几年以后,智慧老人找到两只小田鼠,问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒,递给智慧老人:“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受到任何伤害。”智慧老人摇着头,向吉米走去。

    只见吉米摸了摸头上的汗珠,指着庄稼地,兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里,每天浇水、施肥,这样,每年都可以得到很多同样的种子。”

    智慧老人捋着长长的胡须高兴地说:“好孩子,你已经找到实现理想的途径了!”杰克不解地问:“可是,我把种子保存得最好,为什么我却没找到呢?”智慧老人笑了:“孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。”

    (选自《少儿书画》)

    【1】根据短文,在下面的括号里填上合适的词。

    ( )地保存             ( )地浇水             ( )地寻找

    【2】杰克和吉米的理想各是什么?找出相应的句子,用“﹏﹏﹏”画出来。

    【3】杰克和吉米是怎样保存各自的种子的?

    _____________________

    【4】谈谈你对文中画线句子的理解。

    _____________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    奇妙的植物

    世界上有许许多多奇妙的植物

    有的植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。

    世界上不仅有能吃虫的植物,还有会听音乐的植物。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,他发现园中的花木,竟然长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。

    此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……

    【1】短文重点介绍了_______________________这两种植物,他们的奇妙之处分别是____________________

    【2】用“            ”画出短文的中心句。

    【3】短文末尾省略号的作用是什么?联系课外知识,简单说说还有哪些植物具有奇特之处。

    ______________________________________________

  • 13、口语交际。

    在我们的生活中存在着哪些浪费水资源、污染水资源的现象呢?你认为应该怎样节约用水呢?赶快拿起笔写下来吧!

    ________________

  • 14、阅读2022年世界杯宣传画,完成练习。

    中文名称     2022年卡塔尔世界杯

                第22届(每4年1届)

    主办国家     卡塔尔

    举办日期     2022年11月21日至2022年12月18日

    举办场馆     在卡塔尔境内7座城市中的12座球场

    决赛场地     卢赛尔地标体育场参

    赛队数        32支

    比赛场数     64场

    【1】世界杯每______年举行一次,2022年世界杯在_____举行,决赛场地在____________体育场,这是第_____届世界杯。

    【2】判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)2022年世界杯不是集中在一个城市举行。( )

    (2)比赛持续29天( )

    (3)王楠可以在2022年12月20日前往卡塔尔观看世界杯。( )

    【3】请你为卡塔尔世界杯写一则宣传语:________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、改为“把”字句。

    (1)大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

    ______________________

    (2)小朋友的脚,常被那香味勾住。

    ______________________

  • 16、缩句

    母亲上前说道。

    现在我已经有了很多作品。

     

  • 17、按要求写句子。

    1我骄傲。(扩句)

    ________________________________________________________________________

    2我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    3我紧紧地搂住了温迪。(改成“把”字句)

    ________________________________________________________________________

    4为了照顾他,我把他接来同住。(改成“被”字句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 18、品读下面的句子,完成相关练习。

    (1)“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

    作者将_____________比作粥有声无力的叹气。其中,“有声无力”一词,呼应了八儿此刻____________的心情。

    (2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……

    这是对八儿的____________(描写方法),讲述了______________________的内容,体现了八儿_______________________的心情。

  • 19、按要求写句子。

    (1)王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。(缩句)

    _______________________________________________________

    (2)狮子的吼叫打破了丛林的寂静。(改成“被”字句) 

    _______________________________________________________

    (3)爸爸不在家,妈妈在家里尽心尽力地照顾我。(用画线的词语造句)

    _______________________________________________________

    (4)白羽箭“嗖”的一声射了出去。(用表示声音的词语写一句话)

    _______________________________________________________

     

  • 20、生活中常用的很多词语都与戏曲有关,如“压轴、有板有眼、科班出身”,请选择其中一个词语写一句话。

    _________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    题目:我印象最深的                    

    要求:写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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