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1、我能按查字典的要求填一填。
1．“零”的音序是______，音节是______，部首是______，除部首外还有______画。它在字典中的意思有：①细碎；部分的 ②零头；零数 ③没有；无 ④草木枯萎 ⑤液体落下……其中，“零用”中“零”的意思应该是______。（填序号）
2．“诵”的音序是______，音节是______，部首是______。它在字典中的意思有：①背诵 ②读出声，大声念 ③述说。其中，“诵读”中“诵”的意思应该是______。（填序号）
2、一锤定音。（给下列词语中加点的字注音）
蓟____北 踌_____躇 水寨_____ 威吓_____ 镌____刻
绷____带 黯_____然 眷_____恋 逛_____街 涕____泪
3、根据所学诗文内容填空。
1．一万年太久，___________。
2．竹喧归浣女，___________。
3．我劝天公重抖擞，___________。
4．___________，江枫渔火对愁眠。
5．___________，桃花流水鳜鱼肥。
6．王师北定中原日，_______________。
7．山一程，水一程，____________，_______________。
4、请你拼一拼，写一写
冬天来了，dà xuě fēn fēi（____________）。我们学校变得更měi lì（_______）了，操场是白色的，wū dǐnɡ（_________）也是白色的。“下雪啦！下雪啦！”小朋友们kāi xīn（_________）地跑到操场上玩雪。校园里dào chù（_________）充满着huān shēnɡ xiào yǔ（____________）。
5、查字典填空。
“爽”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节________；第二笔是________，含有“爽”字的四字词语是：__________。
6、课内阅读。
清平乐·六盘山
天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙？
【背景】1935年春天，毛泽东率领红军第一方面军突破腊子口天险，向陕北革命根据地挺近。
【注释】六盘山：指的是甘肃、陕西和宁夏回族自治区交接处的六盘山山脉，海拔3500米，山势险峻，是红军长征到达陕北之前征服的最后一座高山。
望断：向远处望直到望不见了。
屈指：弯着指头计算。
长缨：这里指的是人民军队和工农红军武装力量。
【1】“屈指行程二万”指的是___，“苍龙”指的是___。
【2】试着用自己的话描述“天高云淡，望断南飞雁”的画面。
_________
【3】读这首诗，我感受到了毛主席表达出了_________。
7、类文阅读
雨中的树林
金波
雨中的树林是个童话世界，
走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，
你还会发现很多新奇的事情。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，
刺猬扎满一身运回了家。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，
蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，
还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
连那些小雨点儿都会变魔术，
落在地上立刻就变成了蘑菇。
【1】整体感知：这首儿童诗是围绕哪句话来写的？（ ）
A.雨中的树林是个童话世界 B.每棵树都会送给你很多喜悦
C.你还会发现很多新奇的事情 D.连那些小雨点儿都会变魔术
【2】提取信息：诗中写了哪些动物在活动？请你照样子用简洁的语言写下来。
A．蜘蛛吐丝 B．________________ C． ________________
D． ________________ E． ________________
【3】提取信息：诗中的雨珠、落花、小雨点儿是什么样子的？请你写下来。
A．雨珠：________ B．落花：________ C．小雨点儿：________
【4】分析理解：想一想，小雨点儿真的会变魔术吗？它落在地上真的变成蘑菇了吗？
___________________________________
8、课外阅读。
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并， 草径入荒园。
鸟宿池边树， 僧敲月下门。
【1】请写出下面的字在诗中的读音。
径（ ） 宿（ ） 僧（ ）
【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时，撞到了___________，并得到了他的指点。
【3】诗中描写的景物有哪些？
________________________
【4】这首诗中历来被传诵的名句是___________________。
【5】用自己的画说说这首诗的大意。
___________________________________
9、阅读短文，回答问题。
《狐假虎威》
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】短文有_个自然段。
【2】在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
（1）有点相信，又有点怀疑。（_______）
（2）因为疑惑而感到奇怪。 （_______）
【3】在文中找出下面词的近义词，再读一读这些词，是不是有点熟悉？
逃——（____） 拉——（____） 张——（____）
【4】“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”，“骨碌一转”表示狐狸在__________。
【5】“老天爷派我来管你们百兽”，“你们百兽”：（ ）
A.包括老虎 B.除老虎以外的动物
【6】老虎在森林里走，谁在前？谁在后？短文中有三处作了交代，用“～～”画出这三处。
【7】大大小小的野兽吓得撒腿就跑，是因为它们_____________________。
【8】狐假虎威的意思是什么？用“__”画出它的意思。“假”在这里的意思是 。
10、课内阅读。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀（ ）一只大老虎（ ）大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】在文段的（ ）里加上标点。
【2】“骗”字用部首查字法先查( )，再查( )画，读音是( )。
【3】在短文中找出和下面意思相近的词写在（ ）里。
（1）走路时很神气、满不在乎的样子。( )
（2）因为疑惑而感到奇怪。( )
【4】读完短文后，我知道是_________把小动物们吓跑的。
【5】“狐假虎威”的意思是什么？用“ ”在文段中画出它的意思。“假”在这里的意思是 。
11、阅读课文选段，做练习。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆哆罗，哆哆哕，寒风冻死我，明天就做窝。”
【1】先给加点的字注音，然后写出它们的部首。
刮着（______）（______） 冻死（______）（______）
【2】照样子，把词语补充完整。
（1）例：寒风呼呼地刮着
大雨________地下着 琴声________地响着
（2）例：冻得直打哆嗦 热得________________
【3】写反义词：温暧——（______）
【4】请你给寒号鸟写两句话教育教育它：
_________________________________________
12、小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂（lí）也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。
【1】短文共有（ ）句话。
【2】小松鼠生病住院， 、 、 、 、 、 来看望她。
【3】请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“ ”划出来。
13、仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案。
(二)
非洲哥摩(mó)罗群岛的大森林中，有一种很羞怯(qiè)的鸟。鸟类学读本中，提到它的时候都只称之为害羞鸟。
害羞鸟是一位美丽的少女，它头戴红色的纱冠，身穿翠绿色的丝袍，长长的尾巴如同一条彩带在身后飘曳(yè)。由于它姿容俏丽，当地人称之为“天上仙子”。这位仙子终日隐匿(nì)于林海深处，犹似藏于深闺(guī)，大门不出，二门不入，全然不知外面的世界。害羞鸟无疑接受着最古典的教育，在闺房里完善着自己的美丽，不做非分之想，更不会意识到外面是一片何等开阔的天地。
害羞鸟终究难免有寂寞难耐的时候，于是，偶尔便会试探着悄悄飞出森林，看看花草，晒晒太阳，只是不敢远去。一旦它听到动物走动的声音，便立即逃进密林当中，继续过修女样的生活。
害羞鸟是壁垒森严的修道院深处修行的修女，同时又是蒙面的阿拉伯妇女，裹脚的中国旧时少女。
那到森林边缘偷看世界的害羞鸟，如果遇到人类的捕猎，命运将十分悲惨。人类不可能得到活着的害羞鸟，被人类捉到之际，害羞鸟会立即气绝身亡，比被擒(qín)的麻雀还要短命。
害羞鸟的死亡，有这样几种解释：
1.害羞鸟被人类触碰了身体，自觉丢了贞(zhēn)操，羞怯而死；
2.害羞鸟仅仅因为被人类看见了，像被偷窥(kuī)的浴女，含羞自尽；
3.害羞鸟没见过世面，更未经过被围捕的场面，惊惧而毙(bì)。
不管真正的原因是什么，害羞鸟都应该走出深林了。
【1】下面哪一个选项作为这篇文章的题目最恰当？（ ）
A. 美丽的鸟 B. 修行的修女 C. 害羞鸟 D. 悲惨的鸟
【2】这种鸟为什么被称作“害羞鸟”？（ ）
A. 害羞鸟是一位少女。 B. 害羞鸟是一种很羞怯的鸟。
C. 害羞鸟被人类捉到就会死亡。 D. 害羞鸟经常到森林边缘偷看世界。
【3】害羞鸟为什么被称为“天上仙子”？（ ）
A. 因为它头戴红色的纱冠。 B. 因为它身穿翠绿色的丝袍。
C. 因为它姿容俏丽。 D. 因为它有如彩带般的尾巴。
【4】人们为什么不可能得到活着的害羞鸟？（ ）
A. 害羞鸟被人类触碰了身体，自觉丢了贞(zhēn)操，所以害羞鸟羞怯而死。
B. 害羞鸟仅仅因为被人类看见了，像被偷窥(kuī)的浴女，所以含羞自尽。
C. 害羞鸟没见过世面，更未经过被围捕的场面，所以惊惧而毙(bì)。
D. 现在还不知道确切的原因。
【5】对文章理解有误的一项是：
A. 害羞鸟终日隐匿(nì)于林海深处。
B. 害羞鸟偶尔会试探着悄悄飞出森林。
C. 害羞鸟比麻雀寿命短。
D. 不管真正的原因是什么，害羞鸟都应该走出深林了。
14、阅读短文，回答问题。
【语段一】齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王，威王问兵法，遂以为师。
【语段二】①孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。
②田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等
③一天，孙膑对田忌说：“将来，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
④田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”
⑤孙膑说：“一匹也不用换。”
⑥田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”
⑦孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”
⑧田忌很信任孙膑，决定全听他的。
【1】两个语段的共同之处是都描写了“田忌赛马”的故事。但两者在表达上各有特点。【语段一】的特点是______，【语段二】的特点是______。
A．内容具体、叙述详尽 B．篇幅短小、行文精炼
【2】请在【语段一】中用“______”画出运用谋略，出谋划策的句子。
【3】将下面词句的意思与【语段二】中的段落内容配对（填段落序号）。
（1）齐将田忌善而客待之。 ______
（2）田忌信然之。 ______
15、按要求写句子。
1.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）
___________________________________________________
2.难道给予不是令人快乐的吗？（改为陈述句）
____________________________________________________
3.下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。（修改病句）
____________________________________________________
4.李博士把台湾青年的骨髓抽出来。（改为被字句）
____________________________________________________
5.颐和园的风景很美。（改为感叹句）
____________________________________________________
16、句子练习。
1．梅兰芳剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”(改成转述句)
_______________________________
2．如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？(改为陈述句)
________________________________
3．追寻信念，追寻金色的理想。(仿照句子写一写)
_______________________________
17、按要求写句子。
（1）他非常仔细地研究挂在图书馆墙壁上的世界大地图。（缩写句子）
____________________________________________
（2）我们大家都认为这是一件好事。（改写成双重否定句）
__________________________________________
（3）妈妈说，让我放学后到她办公室去找她。（改为直述句）
________________________________________________
（4）读书，能使不安的心变得宁静，能使平淡的人生变得丰富。（仿写句子）
_____________，能使__________________________，能使__________________________。
18、根据提示写句子。
(1)三贯通，这才是21世纪的青年。（改成反问句）
(2)可不是让你一天背下来哟。（给句子改变说法，意思不变）
19、 照样子，给下面的句子换一种说法。
例：他洗干净了小手帕。
他把小手帕洗干净了。
(1)司机开走了汽车。________________________________________
(2)大风刮跑了广告牌。______________________________________
(3)小丽从书包里拿出了语文书。______________________________
20、扩句。
①双眼闪着泪花。
②同学们议论着。
③他们完成了任务。
21、习作百花园
生活中有哪些事物引起了你的关注？你对这些事物了解多少？请从这些事物中学选一种你最熟悉的动物或植物写下来，注意运用本单元学到的方法，从几个方面介绍清楚。题目自拟。
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