1、照样子,组词。
有 ( 没有 ) (________)
好 (________) (________)
在 (________) (________)
个 (________) (________)
2、运用积累,完成填空。
1.篱落_____一径深,树头_____未成阴。儿童急走追_____,飞入菜花无处寻。
2.寒雨连江夜入_____,平明送客楚山_____。______亲友如相问,一片_____在玉壶。
3.月明的园中,藤萝的_____,母亲的_____。
4.胤恭勤不倦,_____多通。
5.不怨_____,不尤_____。
3、在( )里填上合适的词语。
络绎不绝的( ) 斩钉截铁地( )
受用不尽地( ) 无微不至地( )
4、附加题。
(1)《格林童话》是_______(国家)民间故事集,作者是___________________。
(2)稻草人的骨架是________,他的肌肉和皮肤是________。
(3)祥哥的胡琴是_______留给他的,_______是他拉胡琴的第一位老师。
(4)_________是安徒生童话里唯一与中国有关的故事,它讲述了一只鸟与中国皇帝的故事。
(5)下列故事,不是选自《安徒生童话》的是_____。
A.《野天鹅》
B.《豌豆上的公主》
C.《刻舟求剑》
D.《神奇的打火匣》
5、按课文内容填空。
1)、高速公路代替了( ) ,破旧的土屋变成了( ) 。
2)、昔日的农民,改革开放给他们( ),似春燕在( )上 ,传递着( ),描画着( )。
6、比较阅读。
春雪
[唐]韩 愈
新年都未有芳华①,
二月初惊②见草芽。
白雪却嫌春色晚,
故③穿庭树作飞花。
注释:
①芳华:泛指芬芳的花朵。
②惊:新奇,惊讶。
③故:故意。
村居
[清]高 鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳①醉②春烟③。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
注释:
①拂堤杨柳:杨柳的枝条轻拂着堤岸。
②醉:迷醉,陶醉。
③春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
【1】读两首古诗,完成练习。
(1)《春雪》中,选用了______、______这两种景物来表现春天的特点。诗中一个“惊”字,表现了诗人__________。
(2)《村居》写诗人__________________时见到的景象。诗中通过描写草、______、______、______、______等景象,表现了春天的特点。“忙趁东风放纸鸢”表现了儿童______的心情,同时也描绘了一群儿童__________的热闹场面。
(3)这两首诗同是描写春天,在内容上却有许多不同之处。完成表格。
比较的内容 | 《春雪》 | 《村居》 |
地点 | 庭院 | ___ |
时间 | ___ | 盛春 |
天气 | ___ | 晴天 |
表达的情感 | ___ | ____ |
【2】除了本单元所学的古诗外,你还知道哪些描写春天的古诗?(写出其中两句即可)
(1)________________________________________
(2)______________________________________
7、阅读一
清平乐( )·村居
茅檐低小,溪上青青草。 ,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东 , ,最喜小儿亡赖 ,溪头卧剥莲蓬。
【1】把这首词补充完整,并给词中加点字注音,每空有错别字不得分。
【2】词中“亡赖”的意思是____________。
【3】这首词的作者是________代诗人________。清平乐是这首词的_______,这首词的题目是_________。
【4】这首词充满了一种什么样的生活情趣?表达了词人怎样的感情?
_____________________
8、古诗文阅读。
立春偶成
【宋】 张栻
律回①岁晚②冰霜少,
春到人间草木知。
便觉眼前生意满,
东风吹水绿参差③。
【注释】①律回:即大地回春的意思。②岁晚:写这首诗时的立春是在年前,民间称作内春,所以叫岁晚。③参差:不齐的样子。
【1】这首诗写的是一年中的第一个节气____________时的情景。
【2】诗中写实的诗句是( )
A.律回岁晚冰霜少
B.春到人间草木知
C.便觉眼前生意满
D.东风吹水绿参差
【3】下面对诗的理解不正确的一项是( )
A.诗人紧紧把握住立春这一节气,真实地描绘了春到人间的动人情景。
B.从“草木知”到“生意满”,诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。
C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。
D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。
9、阅读短文,回答问题。(共17分)
长城
远看长城,像一条长龙,在 之间 。从东头的( )到西头的 ,有 。
从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上, ,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的 ,垛子上有方形的 和 ,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是 的 。打仗的时候,城台之间可以 。
在长城上, 脚下的方砖, 墙上的条石,很 地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这 的条石,一块有两三千斤重。那时候 火车、汽车, 起重机,就靠着 的肩膀 的手, 地抬上这 的山岭。
这样 的工程,在世界 上是一个伟大的 。
10、阅读理解。
白象(节选)
①白象是我家的爱猫,它真是一只可爱的猫!
②不仅是因为它浑身雪白,还因为它的眼睛一黄一蓝,叫作“日月眼”。它从太阳光里走来的时候,瞳孔细得几乎没有,两眼竟像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯,见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它,几乎忘记拿钞票;查户口的警察看见了它,也暂时不查了。
③每天一吟读书回家,或她的大姐陈宝教书回家,一坐倒,白象就跳到她们的膝上,老实不客气地睡了。她们不忍拒绝,就坐着不动,向人要茶,要水,要换鞋,要报看。有时工人不在身边,我同老婆就当听差,送茶,送水,送鞋,送报。我们是间接服侍白象。
④有一天,白象不见了。我们侦骑四出,遍寻不得。正在担忧,它偕同一只斑花猫,悄悄地回来了,大家惊喜。
⑤此后斑花猫常来,它也常去,大家不以为奇。我觉得白象更可爱了。因为它不像鲁迅先生的猫,有时在屋顶上怪声怪气,吵得他不能书写稿,而用长竹竿来打。
⑥后来它的肚皮渐渐大起来了。约莫两三个月之后,它的肚皮大得特别,竟像一只白象了。我们用一只旧箱子,把盖拿去,作为它的产床。有一天,它临盆了,一胎五子,三只雪白的,两只斑花的。大家称庆,连忙叫男工樟鸿到岳坟去买新鲜鱼来给它调理。女孩子们天天冲奶粉给它吃。
⑦小猫日长夜大,两星期之后,都会爬动。白象育儿耐苦得很,日夜躺卧,让五个孩子纠缠。它的身体庞大,在五只小猫看来,好比一个丘陵。它们恣意爬上爬下,好像西湖上的游客爬孤山一样。这光景真是好看。
【1】文中画横线的句子,都运用了比喻的修辞手法,第一句把猫眼比作电灯,突出了白象_______;第二句分别把白象母子比作丘陵(孤山)和游客,形象地刻画出一幅__________的画面。
【2】短文从哪些事上能体现出作者一家对白象的感情?
_____________________________
【3】作者在第5自然段写到鲁迅先生家的猫,这样写的目的是什么?
_____________________________
【4】你认为文中的白象是一只怎样的猫?
_________________________
11、课外阅读。
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶(盘旋 旋绕)了几圈,“扑啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛;鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船土安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。
清晨,当第一束阳光(照进 射进)舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活(涂上 蒙上)了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是呀,我们有自己的祖国,小乌也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
【1】画去括号中不正确的词语。
【2】结合上下文解释词语。
毫不悭吝: _______________________
爱不释手: _______________________
【3】依照第1自然段写一句话。
_______________________
【4】小鸟和水手为什么能结为朋友?
_______________________
【5】“可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!”句子中连用两个感叹号,你有什么感觉?你能想象一下,小鸟在想什么呢?
_______________________
12、阅读短文,完成练习。
海滨小城
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好______(安稳 寂寞)地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就______(喧闹 热闹)起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、树榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么______(喧闹 热闹),小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶______(层层叠叠 密不透风),可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的El子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有口。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【1】在括号内选择合适的词语。
【2】用横线画出文中一个比喻句,说说把什么比做什么。
【3】短文依次写了小城的________、________、________、________。
【4】海滨小城的特点是________。
13、快乐阅读。
从小做时间的主人
“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时,1440分,86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人,而不浪费生命呢?这是一个既有趣又发人深省的问题。
我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的[严厉 严格 严密」教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事绝不拖到明天的习惯。这种习惯“使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假(jiǎ jià)期里,我对《数学——1000个难题》[依依不舍 了如指掌 爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡( shuì suì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,高度集中精力的好习惯,就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火灾,当时人声喧哗:而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
【1】用“/”划去文中加点字的不正确读音。
【2】联系上下文,用“√”在[ ]选择合适的词语。
【3】用句中带点词造句。
这是一个既有趣又发人深省的问题。
_________________________________________________________________________
【4】怎样才能做“时间的主人”?请你结合短文,在正确的答案的括号里打“√”。
(1)比别人起得早,比别人睡得晚。 ( )
(2)今日事,今日毕。 ( )
(3)在一定时间内完成一定的指标。 ( )
(4)养成高度集中精力的好习惯。 ( )
(5)过去的事不可挽回,寄希望于明天。 ( )
14、阅读短文,回答问题。
两个电话
看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?(1)要不然,叫你妈给你寄……”
儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?(2)怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁的“劣迹”一直说起,他赶忙截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”
他不由得愣住了。
(3)在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵。
【1】给下列加点的字选择正确读音,用“√”标出。
乘虚而入(chéng chèng) 暖和(hé huo)
结结实实(jié jiē) 七旬(xún xín)
【2】为什么看完电视以后,老王整晚都睡不好?( )
A.看过天气预报,担心母亲感冒。
B.看过天气预报,担心儿子感冒。
C.看过天气预报,担心自己感冒。
【3】文中(1)处画“ ”的部分内容,这里的省略号表示( )
A.他的话还有很多很多,被省略了。
B.他的话还有很多很多,被打断了。
【4】文中(2)处画“ ”的部分内容,这里的省略号表示( )
A.母亲的话还有很多很多,被省略了。
B.母亲的话还有很多很多,被打断了。
【5】文中(3)处画“ ”的句子,“他”愣住的原因是( )
A.在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的是南国的儿子,却忽略了北国的母亲,而此时母亲却惦记着他。
B.他没有想到母亲那边还下着大雪,感到惊讶。
【6】这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来。
____________________
15、在灾难面前,全国人民万众一心,有什么事情做不成呢?(把问号去掉,意思不变)
__________________
16、句子练习。
(1)这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!
①“翻天覆地”一词的意思是_________________________________ __
②用加点的词造句:__________________________________ _________
③缩写句子:_______________________________________ __________
(2)信息产业的飞速发展,改变了人们的生活。
改为反问句:____________________________________________________
17、例:雪山上盛开着雪莲。
雪山上盛开着洁白的雪莲。
小鸟在树枝上叫。
______________________________
18、按要求写句子。
1.地球是有生命存在的唯一天体。(改为反问句)
____________________
2.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
______________________
19、按要求完成句子。(10分)
(1)风筝飞上了蓝天。(扩句)
。
(2)我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)
。
(3)大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
。
(4)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)
。
(5)南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)
。
20、品读下面的句子,完成相关练习。
(1)“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
作者将_____________比作粥有声无力的叹气。其中,“有声无力”一词,呼应了八儿此刻____________的心情。
(2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……
这是对八儿的____________(描写方法),讲述了______________________的内容,体现了八儿_______________________的心情。
21、习作。
成长是什么?成长是学会一首歌的喜悦,成长是读完一本故事书的舒畅,成长是篮球进框的激动,成长是克服懒惰的骄傲……当我们取得一点一滴的进步,当我们获得一丝一毫的成功,我们都应该为自己喝彩。
请以《为自己喝彩》为题,用一件具体的事表达自己的感悟。
要求:①注意语句通顺,标点正确。②不少于350字。③文中不要出现真实的村名、校名、姓名。