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云南省文山壮族苗族自治州2025年中考模拟(2)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)《石灰吟》作者明代的(   ),名句是:   ____________  __

    (2)《墨梅》作者元代的(   ),名句是: _ ____ __

     

  • 2、我能辨别同音字

    shì ______   ______   ______ 

    shēnɡ ______   ______   ______ 

    yánɡ ______   ______   ______

    jīn  ______ ______ 红领______

  • 3、将成语补充完整,并根据意思选择合适的成语填入括号内。

    (  )(  )而卧  (  )(  )幢幢  (  )眉善(  )

    (  )(  )   (  )(  )   (  )(  )

    (1)比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源,懂得感恩。(   )

    (2)形容人影子摇晃。   (    )

    (3)形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。   (     )

  • 4、结合语境,完成看拼音写词语。

    4月中旬,新冠病毒 qīn xí( )我市,疫情防控形势 zhòu rán( )紧张。市疫情防控指挥部立即启动应急响应,划定封控、管控、防范三个qū yù( )。志愿者们来到抗疫一线,tōng xiāo dá dàn( )地工作,为全市人民筑起一道 kě kào( )的屏障,极大缓解了群众 guò dù( )焦虑的情绪。在大家共同努力之下,终于qū sàn( )了阴霾!

  • 5、照样子,按要求写词语。

    愤愤不平(AABC)____________       左顾右盼(含有反义词)_____________

    慈眉善目(精神风貌)___________     神机妙算(高超本领)______________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读标调歌,完成标调练习。

    a o ei u ü,标调时,按顺序。

    有(   )不放过,没a找(   )、(   )。

      )上标调去掉点,(   )(   )并排标后边。

    1将儿歌补充完整。

    2请给下面的音节标调。(只标四声)

    mao——______ hou——______ gui——______

  • 7、课内阅读。

    迢迢牵牛星

    迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

    纤纤擢素手,札札弄机杼。

    终日不成章,泣涕零如雨。

    河汉清且浅,相去复几许。

    盈盈一水间,脉脉不得语。

    1解释下面的词语。

    (1)擢:______________   (2)素:__________________

    (3)盈盈:____________ (4)脉脉:________________

    2把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用,下列说法正确的是(  )

    A.这些叠词的运用使整首诗音韵和谐,质朴清丽,情趣盎然。

    B.这些叠词读起来朗朗上口,为整首诗营造出一种欢快的气氛。

    3这首诗借神话传说中________________的故事,表达了妇女对丈夫的________之情。

    4这首诗主要描写的是谁?把能体现主要人物情感的诗句写在下面。

    ____________________________

  • 8、阅读古诗,回答问题。

    春望

    [唐]杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    【1】“烽火”在诗中指__________________

    【2】“家书抵万金”中“书”的意思是__________。从这句诗中可以体会到_____________

    【3】诗题中的“望”字包含了两层意思:一方面是看到了“______________”的惨景,另一方面是对于________的期盼。

    【4】对这首诗的理解不正确的一项是(  )

    A.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。

    B.在颔联中,诗人移情于物,通过花、鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。

    C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。

    D.“深”字形象地描写了战乱中长安城草木丛生、满目凄凉的景象,流露出诗人忧国伤时的感情。

    【5】请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并指出诗句所蕴含的情感。

    __________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。

    我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。

    为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。

    【1】《绿色蝈蝈》的作者法布尔是国著名  学家。

    【2】作者主要写了绿色蝈蝈哪个方面的习性?是什么样的习性___________________________

    【3】绿色蝈蝈为什么偏爱蝉的肚子?

     

  • 10、课内阅读。

    有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。

    这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清——轻——和——美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。

    1在文中找出下列词语的近义词。

    叽喳—_____ 赞颂—_____

    2照样子,写词语。

    抖刷抖刷(ABAB)

    _____ ______

    3用“  ”在文中画出描写小鸟动作的句子。

    4小鸟是快乐的,它为什么快乐?

    _______________________________

    5从短文中你感受到了什么?_____________________________

  • 11、课文片段阅读。

    二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

    1给加点字选择正确的读音,打“√”。

    俐(lín líng   的(sì shì

    2根据选文内容连线。

    光彩夺目的   春天

    如毛的   小燕子

    千条万条的   图画

    烂漫无比的   柔柳

    伶俐可爱的   细雨

    3发挥想象,补充下面的句子,写一写各色的花。

    春天里, 花红得像  

    春天里, 花白得像  

    春天里, 花黄得像  

    4选文共有两句话,请概括这两句话的主要意思。

    第1句话:__________________________________________

    第2句话:__________________________________________

  • 12、课内阅读

    大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

    怎么才能让耳朵竖起来呢?

    每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。

    可是,大象的耳朵眼里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

    最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

    【1】“扇”是一个多音字,在文中读 ,它还有一个读音是 组词

    【2】大象自言自语说明( )(多选)

    A.大象心里犯嘀咕。

    B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。

    C.大象没有朋友,自己和自己说话。

    【3】大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?

    ________________________________________________________

  • 13、课内阅读。

    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗( )课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶( )停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有( )的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、( )做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

    【1】给文中加点字注音。

    【2】数一数,这段话中有_______话。你最喜欢的一句是什么?

    ________________________________________________

    【3】阅读划线句子,想一想,下课时,你们都在做什么?

    下课了,________________________________________

  • 14、课内精彩阅读。

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

    1将“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗”这句话改为陈述句是_____________

    2下列对这段话的主要意思概括最合适的是(   )

    A.蔺相如害怕廉颇。

    B.蔺相如为了国家的利益,不和廉颇起冲突。

    C.蔺相如不怕廉颇。

    D.蔺相如的手下不理解他的作风。

    3通过蔺相如的动作和语言,可以看出他是一个____________的人。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)

    _________________

  • 16、我能连词成句,并加上标点。

    栽种的     已经     邓小平     长大了     亲手     柏树     爷爷

    _______________________

  • 17、把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。

    (1)向     公共汽车   停在车站的      跑去

    _____________________________

    (2)决定   学校   元元     走到

    ______________________________

  • 18、改转述句。

    1.父亲指着母亲说:这是我的妻子。(改为第三人称转述)

    ___________________________________________________________

    2.总理对我说:我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。

    ___________________________________________________________

  • 19、将下列句子改为直述句。

    (1)妈妈心疼地说,她的女儿一个人在家,该多没意思啊!

    ____________________

    (2)河流说,它是一条伟大的河流,那是因为它遵循着这条规律。

    _________________

  • 20、按照要求回答问题。

    1.赵小明把橡皮送给了张小华。(改为字句)

     

    2.迷路的儿童被民警叔叔送回了家。(改为字句)

     

    3.妈妈总是经常教育我要做一个诚实的人。(修改病句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作百花园

    发挥想象,编一个童话故事。

    要求:语句通顺,内容具体,300字左右,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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