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广西壮族自治区河池市2025年中考模拟(二)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、字典家园。(6分)  

    1的读音是 ,共有   画,第二画是   ,它的反义词是  

    2的读音是 ,共有   画,第十画是   ,我也能写出三个这种结构的字:

    3的读音是   ,共有   画,第二画是 的解释有两种:军队,军事; 中国古代称西方的民族。戎装应取第   种解释。

     

  • 2、写出诗句的大意。

    (1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    大意:____________________________________________________

    __________________________________________________________

    (2)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

    大意:____________________________________________________

    __________________________________________________________

     

  • 3、我会写出带点词的反义词。(4分)

    (1)这里危险,快到( )的地方去。

    (2)井口很窄,一点也不( ),往外爬的时候千万要小心。

    (3)虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了( )。

    (4)孩子们都兴高采烈,只有金吉娅(   )。

     

  • 4、请写出鲁迅先生关于创新精神的名言:_________________

  • 5、补充词语,再选合适的词语填空

    ( )( )       ( )死如( )       ( )( )     

    ( )( )       ( )( )       ( )( )          

    ( )大梁                       ( )天荒

    (1)少年周恩来( ),从小就立下“为中华之崛起而读书”的志向。

    (2)李爷爷年近90,依然( ),身体硬朗。

    (3)教练这次( )地用新人( ),就是希望能打开新局面。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗对比阅读。

    《田园乐(其六)》

    (唐)王维

    桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

    花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

    《春晓》

    (唐)孟浩然

    春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

    夜来风雨声,花落知多少。

    1第一首古诗是_____朝诗人_____写的,第二首古诗是____朝诗人_______写的。

    2第一首诗中的“宿雨”一词,意思是_______,让我们想到第二首诗中的一句__________。第二首诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”中提到了__________,在第一首诗中是这样写的:__________

    31)第一首古诗表达了作者_______、享受自然美景的闲适心情,体现了诗人_______的乐趣。(2)第二首古诗抒发了诗人________、珍惜春光的美好心情。

  • 7、课内练习。

    六月二十七日望湖楼醉书

    黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

    卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

    1这首诗是__________________写的。

    2诗题中“书”的意思是_____________。这首诗写了____________的情境。

    3诗中白雨跳珠采用了___________修辞手法,写出了雨的_______________特点。

    4黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。这句诗的意思是______________

  • 8、课内阅读。

    九月九日忆山东兄弟

    王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    1王维是_____代著名诗人,他和孟浩然一样,是______派代表诗人。

    2解释下列字。

    独:___________

    倍:___________

    3中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“_________________”一句来抒发自己的思乡之情。

    4本诗表达了诗人(  )的思想感情。

    A.思念家乡

    B.重阳登高的愉快

    C.喜爱家乡

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、下面是一位同学在“邀游汉字王国”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读,回答问题。

    材料一:丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”

    甲骨文

    金文

    小篆

    楷书

    简化字

    材料二:作为世界唯一表意文字,汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说,“见字如见人”,正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘一格。中国社会科学院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该,也不可能完全被电子输入取代。

    材料三:习近平总书记指出,要推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。汉字是具有中国标识的文化符号,将使中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国。

    【1】根据材料一及图表的分析,你能得出怎样的结论?(至少写出两点)

    ______________________

    【2】阅读材料二,提取主要信息。

    ______________________

    【3】汉字中有一类字叫作“会意字”,清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。

    会意字:从、吠、休、炙、苗。

    ______________________

    示例:晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此,“晶”是光亮的意思。

    【4】作为小学生,你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力?

    _______________________

  • 10、阅读短文,思考后面的问题,将正确答案写在相应位置。

    燕子

    ①燕子善飞,妇孺皆知。

    ②其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽地来个180°大转变,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中几分钟。

    ③燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。

    ④因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞食猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

    ⑤那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动数十次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身躯特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。

    【1】燕子身体上的弱点不包括下面的哪一项?(        

    A.两只脚很小很小。难以支撑燕子的身躯。

    B.身体笨重给脚带来了巨大的压力。

    C.站立时不能灵活地保持平衡。

    【2】下列说法不正确的一项是(        

    A.燕子老是在飞,似乎永不感到疲倦。

    B.燕子在给孩子喂食时是扑棱着翅膀蹲在巢沿上的。

    C.燕子能够在空中进行几分钟的滑翔。

    【3】文中加点的词语“似乎”能否删去?为什么?

    ________________________________

    【4】燕子具有高超的飞行本领的原因是什么?简要回答一下。

    _______________________________

    【5】边读边批注是很好的阅读方法,请你仔细阅读第二自然段,并在横线处写下批注。

    ________________________________

  • 11、课内阅读

    竹节人(节选)

    竹节人手上系上一根冰棒棍儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!

    找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!

    用铅笔剪一把偃(yǎn yàn)月刀,用铁丝系一绺(lǚ liǔ)红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

    破课桌,俨然一个叱咤(chà zhà)风云的古战场。......

    老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

    ……

    只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

    他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模(mú mó)一样。

    【1】在文中括号里给带点的字填上正确的读音,打“√”。

    偃(yǎn yàn) 绺(lǚ liǔ) 咤(chà zhà) 模(mú mó)

    【2】根据意思写词语,从短文中找出填在括号里。

    ① 一声呼喊,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 ______________

    ② 想方设法,费尽心机。 ______________

    【3】偃月刀、丈八蛇矛分别是《三国演义》中________________________的兵器。请给第三自然段的竹节人分别起个响亮的名字:___________________

    _________

    【4】短文写了老师的两件事,分别概括为①______________________。可以看出这是一位既_____________________的老师。

    【5】玩具是儿童的天使。你的生活中也有类似的体验吧!请你写出来。

    ___________________

  • 12、将相和

    战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

    有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就说要拿十五座城换这块璧。赵王担心被秦王所骗,不想换,可是不答应的话又怕被秦王攻打。这时候蔺相如自告奋勇去秦国送璧。

    蔺相如进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王就把和氏璧交给了他。蔺相如捧着璧说,如果秦王逼迫就把脑袋和壁一起撞碎。秦王的阴谋没有得逞,蔺相如把和氏璧完好无损地带回了赵国。

    过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行,大将军廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵御秦兵的准备。渑池会上秦王要赵王鼓瑟并叫人记录了下来,以此来藐视赵王。蔺相如以生命为代价,逼秦王击缶。秦王知道廉颇已经在边境上做好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

    廉颇是一位立下许多大功的武将,对于蔺相如官职比他大这件事很不服气。蔺相如知道后就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。

    有一天,蔺相如远远看见廉颇过来,就叫车夫把车往回赶。手下的人以为蔺相如害怕廉颇。蔺相如对他们说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”廉颇听说后,感到十分惭愧。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    【1】联系上下文理解词语意思:

    无价之宝:_______________________

    负荆请罪:_______________________

    【2】课文一共讲了三件事,请总结事件内容写到横线上。

    第一件事:_______________________

    第二件事:_______________________

    第三件事:将相和

    【3】蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”这句话运用了__________描写,表现了蔺相如_________的特点。

    【4】蔺相如为什么逼秦王击缶?

    ______________________________

    【5】课文第三件事写出了蔺相如是个什么样的人?

    ______________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    绿

    又是绿色稠密的季节,我按捺不住激动的心,沉浸在绿色遐想之中。

    我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充溢着旺盛的青春气息的滴翠的色彩,这四季的绿就像人的一生。

    春天的绿(  ),夏天的绿(  ),秋天的绿(  ),冬天的绿(  )。

    我喜欢独步于夏天的绿荫中,任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨。欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地,两只白蝴蝶飞舞着,给我带来神思缥缈的遐想。

    我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般的依依不舍,打着旋儿,悠悠地,缓缓地,逐渐萧疏,秋林显示了它们的秀逸,那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁茂,是眷恋眨眼即逝的生命么?不,每每在生命中的最后一息,也要不遗余力地描绘。金秋丰收的喜悦,装点大自然迷人的画卷,这最后瞬间的绿,仍是美丽的。

    然而,我也爱冬天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上,一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美,争宠着雪的爱抚,好惬意,好洒脱。

    我最爱的还是初春的绿。它似少女的初恋,如一抹柔情般稚嫩。霏霏细雨的清晨,那如云如烟的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘地,柔柔地,似一杯浓浓的醇酒,一封爱情的信笺,一张温柔含着泪水的少女面孔,给人间带来了多少温馨。

    我喜欢绿,绿的可靠,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。

    【1】文中的括号里中应填的词语正确的一项是(  )。

    A.纯真 凝重 活泼 深沉

    B.深沉 活泼 凝重 纯真

    C.活泼 纯真 深沉 凝重

    D.纯真 活泼 凝重 深沉

    【2】本文写了四季的绿,其中没有详写的是(  )。

    A.春季

    B.夏季

    C.秋季

    D.冬季

    【3】本文的主要线索是(  )。

    A.时间:四季变化

    B.颜色:绿色

    C.踪迹:作者行踪

    D.感情:喜爱

    【4】纵观全文,本文采用的结构方式是(  )。

    A.总—分

    B.分—总

    C.总—分—总

    【5】短文表达了作者__________的情感。

  • 14、阅读理解。

    花的授粉

    文/董纯才

    ①花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没结果就凋谢了。有些花的雄蕊的花粉,是自动落到本花的雌蕊上的。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这些花的雄蕊花粉传递到雌蕊上。这样结成的果实种子,要比较强健些。所以多数花为了得到强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒——传递花粉。

    ②花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花顶多顶多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎,顶顶有名气的是蜂 、蝶、蛾三大望族。

    ③花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效芳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。

    ④这还不够。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,开出艳丽的花冠,散出芬芳的香气,以此来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌,霓虹灯招引顾客有些相像。

    ⑤昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还会带上一身花粉,并把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命,使那花受精结子。(摘自《凤蝶外传》)

    【1】花朵怎样才能结出比较强健的果实种子?说法最准确的是(   

    A.自动落粉

    B.靠外界力量传粉

    C.飞鸟传粉

    【2】花朵可以找_____________________等帮助自己传粉,短文中重点介绍的传粉媒介是_____________

    【3】画线句子中的“大概”一词能去掉吗?为什么?

    ___________________

    【4】花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?

    __________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)

    _____

    (2)雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”(用自己的话转述)

    _____

  • 16、例:王老师急得直跺脚。(照样子,写句子)

    登上山顶时,我们个个累得_______________

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。(缩句)

    ___________

    (2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子写一种事物)

    ____________________

    (3)绚丽的晚霞,柔和的微风,归巢的鸟儿,绘成一辆自然的田园风景画。(仿写句子)

    高大的教学楼,____________________,构成了我们可爱的校园。

    (4)这种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)

    ____________________

  • 18、我会按要求改写句子。

    1美妙的音乐吸引了观众。

    改成“把”字句:_____________________________________________________

    改成“被”字句:_____________________________________________________

    2把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点。

      做手术  伤员   正在   白求恩大夫  给

    _____________________________________________________________________

    3美丽的花瓶里插着我那面心爱的五星红旗。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    4我亲手制作的贺卡难道不是最珍贵的礼物吗?(改成陈述句)

    _____________________________________________________________________

  • 19、改成陈述句。

    毒刑拷打算得了什么?死亡也无法让我开口。

    改:____________________________

  • 20、变换句式。

    例:有几个虫子怕什么?

    有几个虫子不用怕。

    1、叶子上的虫还用治疗?_________________________

    2、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目: ,谢谢你(您)

    要求:①在横线上填一个名字或称呼,把题目补充完整。②通过一件或两件事写清楚你要感谢他(她或它)的具体原因。③要有具体的神态和心理活动描写。④文章要条理清楚,语句通顺、结构完整。字数在400字以上。⑤文中不要出现真实的学校名。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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