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1、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②_________________；③_____________；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。_________________，_________________。
2、根据语境，看拼音写词语。
丛林中，一只漂亮的lù( )正在chí táng( )边xīn shǎng( )自己dào yìng( )在水中的影子，忽然听到远处chuán lái( )一阵脚步声，他猛一回头，āi yā( )，一头shī zi( )正悄悄地向自己逼近。
3、比一比，再组词。
下________ 河________ 清________ 梅________
夏________ 荷________ 青________ 海________
雷________ 台________ 织________ 捉________
田________ 抬________ 红________ 足________
4、按要求填写古诗词。
古人以山川湖海入诗，句句是景，处处融情。《西江月▪夜行黄沙道中》从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然。
听觉：_____________，______________。
视觉：_____________，______________。
嗅觉：_____________，______________。
5、根据所学知识完成练习。
（1）《春日》这首诗中描写春天生机勃勃、姹紫嫣红的景象的诗句是：“__________________，______________。”
（2）根据《竹节人》一文，如果要写竹节人制作指南，应该关注的内容是（______）；如果要讲一个与老师有关的故事，应该关注的内容是（______）。
A．制作竹节人
B．玩竹节人给同学们带来的乐趣
C．“我们”投入地玩竹节人
D．老师没收竹节人、玩竹节人
（3）读《故宫博物院》一文，要了解太和殿需阅读（_____）；要了解故宫博物院的参观路线需阅读（______）；要了解太和门的历史，需阅读（______）；要了解故宫博物院的开放区域，需阅读（______）。
A．材料四 B．材料三 C．材料二 D．材料一
（4）下列说法有误的一项是（______）。
A．不管什么文章，我们都要仔细地、逐字逐句地读。
B．在阅读时，要有目的意识，要根据目的选择合适的材料。
C．在阅读之前，可以先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。
D．与问题相关的内容要仔细阅读，必要时要多读几遍。有的段落和我们想要了解的问题关系不大，就不需要细读。
6、根据古诗《画》回答问题。
《画》
王维
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
【1】选出与下列字意思相反的字。（填序号）
远——____ 有——____
①去 ②近 ③无
【2】古诗中写到了哪些景物？（写出来）
__________________ _________
7、填出下面诗句中缺少的字。
（1）谁（ ）群生性命（ ）
（2）一般（ ）（ ）一般皮
（3）（ ）君（ ）打枝头鸟
（4）子在（ ）中（ ）母归
8、阅读
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【1】这首词的作者是__________。词牌名是__________，题目是_____________。
【2】“她”指__________，运用了__________的修辞手法。
【3】作者歌颂梅花的高尚品质，为什么要多次提到春天？下列分析不正确的是（ ）
A．“春到”交代了梅花开放的时间，也表明作者对未来充满信心。
B．作者相信“春天”就要到来了，表现出作者坚定的信念和乐观的精神。
C．是为了以梅花的高尚反衬春天的美好。
【4】作者赞颂了梅花怎样的品格？
_____
9、课外阅读。
好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
【1】短文题目“好读书”的意思是_____________。
【2】读完短文，我知道书的种类有科学书、________、________、__________等。
【3】第⑤段运用了_________的修辞手法写出了读书的好处，请你仿照这段话再写一个结构相同的句子。
读书______________，使____________。
【4】请用“／／”给文章划分段落：①②③④⑤⑥，这篇文章的结构是：_________。
10、文本阅读。
我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳，透明发亮，闪着金光。这阵儿，蝉儿长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生涯。
【1】这段主要写了（ ）
A. 写蝉儿趴在树上。
B. 写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱生涯。
C. 写蝉儿脱壳后非常累。
【2】这段主要运用了（ ）的修辞手法。
A. 比喻 B. 想象 C. 拟人
【3】语段写出了（ ）之情。
A. 作者对蝉儿的羡慕 B. 作者对蝉儿的喜爱 C. 作者对蝉儿的好奇
11、阅读理解。
鸟巢是鸟儿的家吗？
①许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？
②科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，（漂 飘）浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。
③既然不在巢里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？原来，对于大多数鸟来说，鸟巢（ ）它们的家，（ ）它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵，产卵以后，它们就呆在里面孵卵，有时雌鸟和雄鸟轮流（伏 俯）在巢内孵卵。小鸟出壳后，鸟巢里（ ）热闹（ ）温暖。可随着小鸟逐渐长大，鸟巢越来越拥挤，以（致 至）后来，都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后，经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪，这时，它们的使命已经完成，就被鸟儿们抛弃了。
④有的鸟是不筑巢的，它们孵卵是不需要“产房”。南极的企鹅，是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。
⑤有没有以巢为家的鸟呢？有，如喜鹊和一些猛禽，一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝，喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫，在一个直径达2.47米的大巢里住了整整36年。
⑥少数鸟确实以巢为家，但对于大多数鸟来说，它们的巢只是“产房”和“育儿室”，而不是家。
【1】划去括号中不正确的字。
【2】鸟儿们是怎样睡觉的？在文中用“ ”划出。
【3】联系上下文，选择恰当的关联词语填入第③自然段中的括号内。
①既……又…… ②不是……而是……
【4】阅读短文，在正确的句子后打“√”，错误的打“×”。
（1）鸟儿都会在鸟巢里过夜。 ( )
（2）大部分鸟类只在繁殖期间才到鸟巢里产卵、孵卵、育雏。 ( )
（3）鸟类都会筑巢。大多数鸟以巢为家，常年居住在巢里。 ( )
（4）第③自然段和第⑤自然段中划线的问句属于同类问句。 ( )
12、阅读与理解。
美丽的小兴安岭（节选）
夏天，树木长得 ， 的枝叶把森林封得 的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
【1】将下列词语的序号填到文中相应的横线上。
①密密层层 ②严严实实 ③葱葱茏茏
【2】“浓”在字典中的解释有：①含某种成分多，跟“淡”相对；②深厚，不淡薄。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浓”应取第____种解释。
【3】这段话写的是小兴安岭( )季的景色。
A．春
B．夏
C．秋
D．冬
【4】这段话中描写的景物依次有( )。
A．树木 浓雾 野花 阳光
B．阳光 树木 浓雾 野花
C．树木 浓雾 阳光 野花
D．阳光浓雾 野花 树木
【5】读了这段话，你最喜欢哪个景物？结合一到两个重点字词说说理由。
_________________________________
13、阅读。
急性子救火
①一条巷子里住着两个单身汉，这两个人一个急性子，一个慢性子，性格截然相反，却是远近闻名的好邻居。
②这天，急性子正在家里蒸包子，（巧合 恰巧）巷子里来了三个小贩兄弟，都是大舌头，吐字不清。老大卖的是火烧，一遍一遍地叫卖：“火着，火着！”
③“火着了？”急性子听了一惊，心想：“那可得（赶紧 赶忙）救火呀！”
④老二卖的是馒头，一遍一遍地叫卖：“南头，南头！”
⑤“噢，原来是南头着火了。”急性子立刻将包子的锅盖盖上，拿了一盆水就往南头跑去。
⑥这时，老三拿出擀（gǎn）面杖，一遍一遍地叫卖：“赶不上，赶不上。”
⑦这下可把急性子给急坏了，他跑得更快了。街上的人看到急性子端着水盆往南头飞奔，都以为着火了，全都拿着盆子，跟在后面使劲儿跑，可是，跑出去老远还没有见到起火的房屋。等大家弄清楚是怎么一回事，急性子蒸的包子已经糊锅，他家真的起火了。
⑧急性子回到家时，家里已被烧为灰烬。这时，他看到了坐在自己家门口的慢性子，顿时气不打一处来， 地问道：“我家着火了，你为什么不去告诉我一声？”
⑨慢性子咽了口唾沫， 地说：“我坐在这儿等你半天了，就是要告诉你，你家里起火了。”
【1】请写出下列词语的近义词。
立刻（______） 以为（______） 远近闻名（______）
【2】用“ ”画出短文括号里正确的词语。
【3】联系上下文，在短文中的横线上填写合适的词语。
【4】根据短文内容填空。
（1）两个单身汉一个是_________，一个是____________。他们虽然是___________的好邻居，但性格却_________________。
（2）三个小贩兄弟的共同特点是___________，他们分别卖的是__________、___________和__________。
【5】阅读短文中画“﹏﹏﹏”的句子，急性子为什么急坏了？
___________________
【6】读了短文，你分别想对这两个单身汉说些什么？
对“急性子”说：“____________________。”
对“慢性子”说：“____________________。”
14、阅读
沙漠花园的秘密
①澳大利亚的西南，有一片地图上找不到的沙漠。这里雨水稀少，干旱异常，夏季最高温度可达50℃。因为没有高大树木的阻挡，狂风终日从这片沙漠上空咆哮而过，好像要把地平线扯断。听不到野兽的吼叫，没有溪水潺潺，甚至连虫豸（zhì）的呢喃声都稀少，风吼是这里唯一的声音。
②任何人都会以为这是一片死亡之域，但事实却恰好相反。
③1973年，澳大利亚一个叫夫兰纳里的植物学家在骑摩托车旅行时，发现这片世界上条件最恶劣的沙漠中竟有大约3600多种植物顽强地生存着。如果按单位面积算，物种多样性要远远超过南美洲的热带雨林。春天到来之时，各种灌木的枝头顶着颜色各异的艳丽花朵，在烈日与金沙映衬下，美得惊心动魄。因此，发现者称这里为沙漠花园。
④夫兰纳里发现，生长在这里的植物对自己非常苛刻，对水和养料的需求少得可怜，几乎是别处植物的十分之一。同时，这里所有植物的叶子都不是绿色的，而是带着各种鲜艳的颜色。更奇特的是，这些花朵都能分泌超乎想象的大量花蜜。
⑤夫兰纳里对这些植物进行了30年的深入研究，才发现其中的奥秘：这里的土壤成分主要是没有养分的石英，（ ）对水分和养分需求极少的植物，（ ）能生存；昆虫和鸟类在这里非常稀少，几乎没有潜在的授粉者。植物的生存繁衍主要靠传播花粉，在这种条件下，植物必须开出最大最艳丽的花朵，分泌最多的花蜜，才能吸引潜在的授粉者的注意。
⑥少一点索取，多一些贡献，最贫瘠的环境中，生命也会如花一样绚丽绽放。
【1】选择题。（填序号）
（1）第⑤自然段中，适合填入的关联词是( )
A．虽然……但是…… B．只有……才…… C．因为……所以…… D．如果……就……
（2）第③自然段运用的说明方法是( )和( )
A．打比方 B．列数字 C．举例子 D．作比较
（3）“是什么原因把最恶劣的环境，变成了最美丽的花园呢？”这句话应安排在( )
A．①、②自然段之间 B．②、③自然段之间 C．③、④自然段之间 D．④、⑤自然段之间
【2】根据短文内容填空。
（1）第②自然段中的“事实”在文中具体是指________。
（2）从第④自然段可知，“沙漠花园”的植物有三个特点：①对水和养料的需求极少；②______；③______。
【3】回答问题。
（1）“这里的土壤成分主要是没有养分的石英”句中“主要”一词能否删去？为什么？
_______________
（2）为什么“沙漠花园”的植物颜色鲜艳，花朵还能分泌出大量的花蜜？
_________
15、改“把”字句.
火柴照亮了小女孩的四周。
_______________________________
16、按要求写句子。
1.在事实面前，他承认了错误。（改为双重否定句）
2.在“保护环境”为主题的大会上，同学们争先恐后地踊跃发言。（改病句）
3.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特别的葬礼。（缩句）
4.海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）
17、声音传播的速度大约是1050千米每小时。（运用该句的说明方法写一句话）
_____________________________________
18、变魔术 （我能按要求变换句子）
（1）我默默享受着这小家伙亲近的情意。（缩句）
（2）大鲤鱼消失在湖水中。（扩句）
（3）我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改成陈述句）
19、今天晚上，奶奶（王秀兰）在人民公园散步时，把一个黑色收音机落在了石凳上。
读奶奶的话，注意加点的部分，想想她的心情，照样子把句子补充完整。
①她双手一拍，使劲一跺脚：“真是急死我了！”
奶奶_____________________________：“我那个黑色收音机落在了公园石凳上，快去帮我找找吧”
②请你向同学转述一下刘刚的话。
刘刚说：“我奶奶把一个黑色收音机落在了石凳上，我要去找找！”
_______________________
③为了尽快找回收音机，你还可以为奶奶写一则寻物启事，请在下面写一写。
___________
20、围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘，谁也不敢怎样。（改写为反问句）
________________________________________
21、作文。
选择班级里最近发生的一件好事，写一则表扬稿。注意条理清楚，语言生动，格式正确，要在200字以上。
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