1、读一读,给句子加上合适的语气词或标点符号。
1.好美的花啊___
2.这是你的书包吗___
3.外面太黑了___你今晚就在这儿住下___!
4.我们可以待会再走___外面在下雨___!
2、看拼音写词语。
lǎn duò fáng ài ēn huì fēn fù
______ ______ ______ ______
hū xiào bēng tā diàn táng xī han
______ ______ ______ ______
3、用下面的字各组两个词语。
________ ________
________ ________ ________ ________
4、教材回顾
独怜幽草涧边生,________________。__________________,野渡无人舟自横。
5、在括号里填上合适的词语。
一_____邮票 一_____雨靴 一_____钥匙 一_____歌曲
一_____秋雨 一_____彩笔 _____的地毯 _____的海洋
_____的衣裳 _____的天空 _____的气味 _____的水洼
6、先把诗句补充完整,再完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨, 。
等闲识得东风面, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】《春日》的作者是宋代的______。这首诗中蕴含哲理的名句是:__________,__________。
【3】提到朱熹,我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“________?________。”这两句,告诉我们要不断地接受新事物和新知识,才能保持思想的活跃。
7、先把古诗补充完整,再回答问题。
画鸡
红冠不用裁,满身雪白走将来。
不敢轻言语,一叫开
。
【1】把古诗补充完整。
【2】用“”圈出表示颜色的字词。
【3】右图中符合古诗意思的图片是( )(填序号)
A.
B.
8、把诗歌补充完整,再按要求答题。
七律 长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
, 。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】把诗歌补充完整。
【2】这首诗高度概括且艺术地再现了长征这一伟大的革命史实,展现了一个个威武雄壮的场面,请你选择你最喜欢的一个,简单描述你读后眼前所见之景、心中所悟之情。
____________________
【3】“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这两句是应用_____________的语气来朗读。
9、课内阅读理解。
《月光曲》选段
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
【1】“哥哥”在文中指的是( )
A.贝多芬
B.皮鞋匠
C.姑娘
D.其他
【2】文中“随便说说”意思是( )
A.考虑好了,认真说。
B.没有考虑,认真说。
C.没有考虑,顺便说。
D.考虑好了,顺便说。
【3】与文中的“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子是( )
A.我不过随便说说罢了。
B.我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
C.琴声忽然停了。
D.能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!
【4】文中有两处描写姑娘的谈话,第一处表现了她( ),第二处表现了她善解人意。
A.善解人意。
B.渴望听到贝多芬亲自弹奏。
C.随便说说。
D.很想进入音乐会自己弹这首曲子。
10、类文阅读
小动物们(鸽)续(节选)
老舍
养鸽正如养鱼养鸟,要受许多的辛苦。不过,养鱼养鸟较比养鸽还和平一些,养鸽是斗气的事儿。鸽子是满天飞的,张家的也飞,李家的也飞,飞到一处而裹乱了是必不可免的,这就得打架。因此,在玩鸽的人们中间得遵守些规则。比如说吧,我开始养鸽子,我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。交情好的呢,可以规定:彼此谁也不要谁的鸽,假若我的鸽被友家裹了去,他还给我送回来,我对他也这样,这就免去许多战争;假若两家说不来呢,那就对不起了,谁得着是谁的,战争可就无可避免了。有这样的敌人,养鸽等于斗气。你不飞,我也不飞;你的飞起来,我的也马上飞起来,跟你“撞”! “撞”很过瘾,两个鸽阵混成一团,一会儿我“拉过”你的来,一会儿你又“拉过”我的去,如看拔河一样起劲。谁要是能“得过”一只来,落在自己的房上,便设法用粮食引诱下来,算作自己的战胜品。
“撞”实过瘾,可也别扭,我没法训练新鸽与小鸽了。新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。那么,我每放起鸽去,敌人也必大张旗鼓地调动人马,如果我大胆放出生手,准保叫人家给拉了去。于是,我得早早地起,偃旗息鼓的,一声不出的,去操练新军。敌人也会早起呀,这才真叫怄气!
即使没这种战争,养鸽也非养气之道,鸽时时使你心跳。这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽飞得两翅已疲或是惊惶不定,显系飞迷了头。我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这宝贝。有天大的事也得放下。其实得到手中,也许是只最老丑的糟货,可是多少是个幸头,不能轻易放过。养鸽的人是“满天飞洋钱,两脚踩狗屎”,因为老仰首走路也。
训练幼鸽也是很难放心的事,特别是经自己的手孵出来的。头几次飞,简直没把握,有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去,其伤心不亚于丢失了儿女。
(选文有删改)
【1】【词语理解】文中形容作者自己一声不出地去训练新鸽的四字词语是( ),形容鸽子飞迷了头、非常惊慌的样子的四字词语是( )
A.养气之道 B.惊惶不定 C.大张旗鼓 D.偃旗息鼓
【2】【品读句子】想一想,如果去掉下面句子中加点的字,表达效果会有什么不同?把你认为最准确的答案的序号填在括号里。( )
这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽飞得两翅已疲或是惊惶不定,显系飞迷了头。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
A.恰当地使用语气词,舒缓句子语气,表现出作者对小动物们的亲切、喜爱的态度或情感。
B.恰当地使用语气词,表现作者对小动物们的喜爱。
C.恰当地使用语气词,舒缓句子语气。
D.恰当地使用语气词,强调自己所说内容的重要性。
【3】【提取信息】作者开头便说养鸽“要受许多的辛苦”,下面对文中描述的养鸽的“辛苦”,概括不恰当的一项是( )
A.斗气——若养鸽的两家谈判不成,战争不可避免,鸽子飞出去,谁得着就是谁的。
B.怄气——好容易裹来别家的一只鸽子,却是只最老丑的糟货。
C.操练——得早早地起,一声不出的,训练新鸽认识自己的家。
D.伤心——眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去。
【4】【体会情感】读下面的句子,注意加点的部分,体会作者表达的思想感情。 “即使没这种战争,养鸽也非养气之道,鸽时时使你心跳。”下面对此理解不正确的是( )
A.这句话在文中起承上启下的作用。
B.这句话看似是说养鸽子不好,令人时时心跳,实则表达了作者对鸽子们的深切关爱。
C.这句话写出了作者养鸽子时的烦恼,表现了作者郁闷的心情。
D.读这样的句子,我们就想起妈妈经常跟别人说:“我们家那个傻孩子……”它们运用的方法是相似的。
【5】【语言运用】读文中画线的句子,体会句中冒号的用法,从短语中选一个,仿照着写一段话。
机警的母鸡 爱臭美的小狗 热心肠的老爷爷
____________________________________
11、阅读课内选段,完成练习。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】选段的作者是_____,他于1944年9月8日在中共中央警备团追悼______同志的会议上所作的演讲。
【2】选段第一句话与第二、三句话的关系是( )
A.先因后果
B.并列关系
C.先概括后具体
【3】“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中“固”的意思是_____,“或”的意思是_______。整句话的意思是__________。
【4】历史上( )死得比泰山还重,( )死得比鸿毛还轻。(多选,填序号)
①戚继光 ②汪精卫 ③秦桧 ④李大钊
12、课外阅读
黑匣子
①每当飞机发生空难 (nán nàn),广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。那么,“黑匣子”到底是什么呢?
②“黑匣子”是一个密封的金属盒,有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统,可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来,记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞,无线电话记录器便开始不停地工作。(A)磁带最大的录音量只有30分钟,录满30分钟,就会抹去旧的声音,再录下新的声音,(B)磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。
③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向,发动机工作参数,驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟,以后就除掉旧的数据,再记录新的数据。
④一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此,空难发生后,除了营救机上人员,寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。
⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的,后来为了便于在各种 (繁杂 复杂)环境条件下寻找,它的外壳已不再是黑色,而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力,能 (耐受 忍受)1100℃的高温30分钟,在30米深的水下30天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机,可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点,在飞机机毁人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”,(C)“黑匣子”随飞机残骸散 (sǎn sàn)落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方,(D)能迅速被人发现寻获。
⑥目前,“黑匣子”不仅使用在飞机上,许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。
【1】文中横线处应填括号里正确的拼音或词语分别是_________、_________、_________、_________(答案写在答题卡上)
【2】在文中第②、⑤自然的A、B、C、D处填入合适的关联词,答案写在答题卡上。
【3】在括号里写出下列句子所采用的说明方法。答案写在答题卡上
(1)“黑匣子”是一个密封的金属盒,有普通鞋盒那么大。( )
(2)“黑匣子”能承受很大的冲击力,能耐受1100℃的高温30分钟,在30米深的水下30天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。( )
(3)在飞机机毁人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”( )
(4)一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。( )
【4】认真读短文第①自然段,说说在文章开头提出问题这样的写法有什么好处,答案写在答题卡上。
______________________________
【5】结合短文内容判断下列句子是否正确,对的涂“√”,错的涂“×”。
(1)2022年3月21日,一架飞机在广西坠毁,过后新闻报道说黑匣子的搜寻工作正在开展,因为迅速找到黑匣子可以让专家分析出飞机失事的原因。( )
(2)所有的黑匣子都是黑色的,而且黑匣子只应用在飞机上。( )
13、阅读短文,回答问题。
每逢中秋来临,赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。有诗道:“明月四时有,何事喜中秋?”为何人们独独钟情于中秋赏月呢?
从时令上说,中秋是“秋收节”。自古以来,人们便在这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地庆祝丰收。从渊源上说,中秋又是“祭月节”,它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观察来看,此时湿气已去,沙尘未起,空气格外清新,天空特别洁净,月亮看上去既圆又大,恰如古诗所云:“光辉皎洁。古今但赏中秋月。寻思岂是月华别?都为人间,天上气清澈。”
民间中秋赏月活动约始于魏晋时期,盛于唐宋。浏览唐诗,中秋赏月诗确有多篇,如徐凝诗云:“皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。” 宋代,民间中秋赏月之风更加兴盛。《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有这样的描写“中秋夕,贵家结饰台榭(这里指富贵人家专门搭台),民家争占酒楼,玩月笙歌,远闻千里,连坐至晓”。
明清以后,每逢中秋,一轮圆月东升时,人们便在庭院、楼台,摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供,边赏月,边畅谈。直到皓月当空,再分食供月果品,其乐融融。
碧空如洗,圆月如盘。人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人;因此,中秋节还有“团圆节”之称。许多古诗表达了人们此时的思念之情。唐人王建《十五夜望月》诗云:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”中国人历来把家人团圆、亲友团聚,共享天伦之乐看得极其珍贵,历来有“花好月圆人团聚”之谓。
(有删改)
【1】给短文拟个题目_______
【2】短文第2自然段从_______、_______、_______三个方面写了人们钟情中秋赏月的原因,并诠释了中秋节_______、_______、_______这三方面的内涵。
【3】短文按照_______顺序介绍了民间中秋赏月活动的发展:大约始于_______,盛于_______,现已成为我国四大传统节日之一。
【4】“每逢中秋来临,赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。”文中有一个字与“衰”的意思相反,这个字是_______。可解释为_____
A.华美 B.炽烈 C.兴旺 D.热烈
14、阅读与理解。
富饶的西沙群岛(节选)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】照样子,写词语。
圆溜溜(ABB式)_______________ ________________
【2】这段话讲了西沙群岛的鱼有两个特点:一是_____________,二是_____________。
【3】对最后一句话理解正确的是( )(填字母)
A.鱼和水各占一半
B.海水多
C.鱼非常多
15、例:它屏息凝视, 一定要把老鼠等出来。
它屏息凝视,非把老鼠等出来不可!
这次跑步比赛,我一定要拿个金牌给小伙伴们瞧瞧。
_____________________________________________________________
16、句子乐园。(不会写的字用拼音代替)
例:朋(朋友)影子是我的朋友。
(1)白( )
_______________________________。
(2)同( )
_______________________________。
(3)我( )
_______________________________。
(4)比( )
_______________________________。
17、句子乐园。
1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(被字句)
变为“被”字句:__________________________________________________________
2.人少的地方,是他喂海鸥的领地。
缩句:____________________________________________________________________
3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗?(换个说法,意思不变)
__________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。
仿写:
2.大江的颜色变暗了。
扩句:
3.外面传来声音。
改为疑问句:
改为夸张句:
4.修改病句。
(1)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
(2)地质队员穿过原始森林和险峻的高山,为祖国寻找矿藏。
(3)这雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。
19、句子加工厂。
(1)喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
缩句:______________________________________________________
(2)人们看着火烧云。
扩句:______________________________________________________
20、按要求改换句式
一阵风吹灭了蜡烛。
①“把”字句:________
②“被”字句:________
21、看图写话。
小猪很脏,它想找哪些动物做朋友?这些动物愿意跟它做朋友吗?发挥想象写一写,不会写的字可以用
拼音代替。