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2024-2025学年(上)泰州七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、将天竺葵放在黑暗处一昼夜后,选取两片大小相近,生长健壮的叶片A和B,按图连好装置(锥形瓶用相同的软木塞和棉花封口密闭),移到光下几个小时,取下叶片A和B,脱色处理后,用碘液检验,下列相关叙述,错误的是(       

       

    A.暗处理是为了让叶片中原有的淀粉运走耗尽,防止其对检测结果造成干扰

    B.叶片A的作用是作为叶片B的对照

    C.该实验的变量是锥形瓶内的二氧化碳

    D.实验结果是叶片B变蓝而叶片A不变蓝

  • 2、蓝鲸是地球上体积最大的动物,雌鲸通常2~3年生产一次,在经历10~12个月的妊娠期后,一般会在冬初产仔。下列关于蓝鲸的叙述错误的是(  )

    A.蓝鲸特有的生殖方式是胎生

    B.蓝鲸有发达的神经系统

    C.蓝鲸体温恒定,属于哺乳动物

    D.蓝鲸在水下用鳃呼吸

  • 3、下列结构在生物的结构层次上依次属于器官、组织、细胞的一组是(  )

    A.青菜、萝卜、草履虫

    B.果实、表皮、蘑菇

    C.肝脏、叶脉、海带

    D.皮肤、血液、小肠上皮细胞

  • 4、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是(  )

    A.都有根、茎、叶的分化

    B.都没有输导组织

    C.都能产生孢子,靠孢子繁殖后代

    D.都能产生种子,靠种子繁殖后代

  • 5、下图是动植物细胞结构图,下列叙述错误的是(  )

       

    A.①是细胞壁,对细胞起保护作用

    B.③是线粒体,是细胞进行呼吸作用的主要场所

    C.⑥是细胞质,它的流动加快了细胞与外界环境的物质交换

    D.④是细胞核,能传递遗传信息

  • 6、下列不具有生命现象的是(   

    A.蚊子吸血

    B.夏天室温存放的桃子表面的“毛”越来越多

    C.海水涨潮

    D.含羞草受到触碰时将叶片合拢

  • 7、保护自然,敬畏生命,爱护环境已经成为同学们的共识,下列关于生物及其特征的相关叙述错误的是(  )

    A.我们可以通过观察法来了解生物的特征

    B.动物能排出身体体内产生的废物,植物则不能

    C.珊瑚虽然在条件合适的情况下不断增大,但它不具有生物的基本特征

    D.“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的变异现象

  • 8、构成人体组织细胞的基本物质是 (       )

    A.蛋白质

    B.糖类

    C.无机盐

    D.水

  • 9、砀山梨含有极高的营养,被形象地称为果中甘露子,梨的细胞中各种营养物质形成的控制中心是(  )

    A.细胞壁

    B.细胞质

    C.细胞核

    D.叶绿体

  • 10、在玉米种植的过程中,若发现玉米植株矮小瘦弱,叶片发黄,需要施加含有下列哪种无机盐的肥料(       

    A.氮

    B.硼

    C.钾

    D.磷

  • 11、我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花,油菜,土豆,拟南芥,酵母和果蝇六种生物做样本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述,错误的是(       

    A.棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体

    B.土豆在结构层次上属于器官,是营养器官

    C.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次

    D.棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用

  • 12、沙漠中,靠近水源的地方会出现绿洲,绿洲中生活着多种生物,如撒哈拉沙漠的一个绿洲中,生活着尼罗河鳄鱼。该材料说明了影响生物分布的非生物因素是(  )

    A.水

    B.光

    C.温度

    D.空气

  • 13、在生物学中,科学家会使用多种科学方法研究生物的特征、习性、数量等。下列研究与所用方法对应正确的是(  )

    A.研究某植物叶片边缘的形态属于比较法

    B.研究生物之间的相似程度应用调查法

    C.要了解某地区的麻雀种类应用观察法

    D.研究水中溶氧量对金鱼呼吸的影响应用实验法

  • 14、下列营养物质中能为人体提供能量的一组是(       

    A.蛋白质、无机盐、水

    B.脂肪、维生素、糖类

    C.维生素、无机盐、水

    D.脂肪、蛋白质、糖类

  • 15、下列显微镜的结构中对物体起放大作用的是(       

    A.目镜、物镜

    B.反光镜、目镜

    C.遮光器、镜筒

    D.转换器、光圈

  • 16、下列成语中,能说明生物影响环境的是(  )

    A.风声鹤唳   草木皆兵

    B.螳螂捕蝉   黄雀在后

    C.千里之堤   溃于蚁穴

    D.不入虎穴   焉得虎子

  • 17、某同学在“鉴定食物的主要成分”实验中出现了下列操作,实验方法与鉴定物质相符的是(  )

    选项

    方法

    鉴定物质

    A

    滴加碘酒

    无机盐

    B

    蛋清中加开水

    糖类

    C

    花生放在白纸上挤压

    脂肪

    D

    燃烧小麦种子

    蛋白质

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 18、《流浪地球Ⅲ》的故事发生在未来,太阳迅速膨胀,人类集结全球之力,将地球推离轨道,在宇宙中“流浪”,生物圈是人类唯一赖以生存的家园,下列叙述错误的是(  )

    A.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素

    B.生物圈是地球上全部的生物及其生活环境的总和

    C.生物圈是地球上最大的生态系统

    D.生物圈包括大气圈的上层、水圈的大部和岩石圈的下层

  • 19、小爱机器人近期红遍网络,常会看到它开启斗嘴模式和路人斗嘴,现场情景令人爆笑。它不是生物学意义上的人(  )

    A.能够与人交流

    B.能引导借阅书籍

    C.来回自由行走

    D.排出代谢废物

  • 20、生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关(       

    A.细胞分裂和细胞生长

    B.细胞分裂和细胞数目的增多

    C.细胞生长和细胞体积增大

    D.细胞分裂

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、请你观察下面家兔的内部结构示意图,运用所学知识作答:

    1家兔是植食性动物,在家兔的解剖图中显示其与植食性相适应的特点__________很长,并且有粗大的   用于消化植物纤维。

    2家兔体表有毛,可用来保温;用肺呼吸,能获得较多的氧气;血液循环系统运输氧气的能力强,有利于有机物的分解,能为身体提供足够的能量。这样能使它的体温 发生改变保持恒定

     

  • 22、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗,是因为草本植物的茎没有___________

  • 23、下表是可食用植物的名称,请将食用部分是哪种器官填入表中。

    植物

    胡萝卜

    甘蔗

    白菜

    黄花菜

    番茄

    花生

    器官

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 24、绿色植物通过 _____作用维持了生物圈中的碳—氧平衡。

  • 25、视网膜上______,视觉在大脑皮层视觉中枢形成。

  • 26、生物的生活史是指生物在一生中所经历的生长 的全过程。绿色开花植物的生活史也就是从种子到 的全过程。

     

  • 27、移栽植物的时候,最容易把纤细的___________________折断。这样会降低根的____功能,导致幼苗干枯。所以移栽植物时,应该在__________期,并且要尽量带____________

  • 28、每个肾单位由 ____________  ______ 等部分组成,它也是肾的结构和功能单位.

  • 29、请根据下图回答有关问题:

    (1)在制作人皮细胞临时装片时,图甲中所滴的液体应是____________。

    (2)图乙、丙、丁一分别表示使用显微镜时的一个步骤,其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是:_______________。

    (3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位的目的是为了避免______________________。

    (4)在图状态观察时找到相关物像后,如果需要进一步放大,操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央,然后转动____________________换用高倍物镜观察,不清晰时可用 调节。

     

  • 30、下图是自然界中碳循环中的图解,请分析回答:

    1写出图中标号所代表的生物种类或物质名称。

         

    2 在在自然界中在促进物质循环有着非常重要的作用,它们能将复杂的   分解成   等,这些物质又可以被重新利用,通过   作用制造出   被动物利用

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列疾病名称与可能的病因连接起来,并将答案填写在本题下面的答题卡上。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、同种生物的个体之间只有竞争关系。( )

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、所有生物都生活在不断变化的环境之中,只有不断感知环境变化,并对生命活动进行调节,才能更好的生存。请据图表分析回答下面有关人体和动物生命活动调节的问题:

    (1)请写出缩手反射的反射弧______(请用图中标号和箭头表示)。

    (2)用针剌激1处,人是先感觉到疼痛还是先缩手?______

    (3)下面是某中学生物社团探究甲状腺激素作用的实验:

    组别

    实验动物

    饲养环境

    饲料

    实验结果

    甲组

    20只蝌蚪

    池塘水

    普通饲料

    正常发育成正常的成蛙

    乙组

    20只蝌蚪

    A

    含甲状腺激素的普通饲料

    提前发育成很小的成蛙

    ①该实验的变量是______。表中A是_____

    ②甲、乙两组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求其他条件都必须相同且适宜,以排除其他因素的干扰,这是遵循实验的______原则。

    ③实验动物甲组和乙组分别用20只蝌蚪,为什么不用1只?__________

    ④该实验的结论是:______________            

    ⑤实验结束后,应将蝌蚪或青蛙怎么处理?_____________

  • 34、根据以下资料,回答问题:

    大气中的二氧化硫和氮氧化物是形成酸雨的主要物质,大气中的二氧化硫和氮氧化物主 要来源于煤和石油的燃烧。所以,酸雨主要是人类生产活动和生活造成的。据统计,全球每年排放逬大气的二氧化硫约1亿吨,氮氧化物约5000万吨。1998年上半年,中国南极长城站八次测得南极酸性降水,其中一次pH为5.46.这说明:南极也不是净土。

    (1)形成酸雨的主要物质是__________,主要来源于_____

    (2)控制酸雨的根本措施是减少二氧化硫和氮氧化物的排放,请你写出两条可以控 制酸性气体排放的措施_____

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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