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江西省宜春市2025年中考模拟(三)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、找出谐音字,写在括号里。

    1.石头蛋腌咸菜——一言_____难尽______

    2.霜后的萝卜——_____了心  

    3.关公打喷嚏——自我吹嘘_____

    4.熬尽了灯油——烧心_____  

    5.打架揪胡子——谦虚_____

  • 2、一定有许多中外名著的人物给你留下了很深的印象,如《水浒传》中的

    《安徒生童话》中的   《三国演义》中的 还有〈 〉中的   并针对其中某一个人物说明理由

     

     

  • 3、补全下面字的音节。

    坡P______      搬b_____     响x_______

    腰y______      ____      ______èn

  • 4、补充词语。

    ______)交错   养尊(______   ______)有成(______   神机(______

  • 5、根据课文内容填空。

    (1)钱塘江大潮真是天下奇观:“浪潮越来越近,___________,浩浩荡荡地飞奔而来:那声音________,好像______________。”

    (2)《题西林壁》中,“___________________________”一句告诉我们“想要全面地看问题,就要从整体上去观察”的道理。

    (3)《夏日绝句》中,“________________________”一句表达了诗人为国建功立业的愿望。

    (4)王戎不取道旁李的原因是:________________。(用原文回答)

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读,完成练习。

    粗瓷碗

    刚刚进入长身体的年龄,

    却又赶上闹饥荒的年代。

    老是睁着一双贪婪的眼睛,

    望着一碗稀粥半碟菜。

    妈妈把那碗稀粥端起,

    又轻轻地轻轻地放下碗。

    面对儿子,她无法下筷子,

    稀粥里映照着她一双泪眼。

    这一天,我又放学回家,

    看见桌子上碗筷已经摆好。

    我发现我的饭碗变得很大,

    妈妈的饭碗却变得很小。

    至今我仍把那个粗瓷碗珍藏,

    因为碗里盛着一个爱的海洋。

    1给下面加点的字选择正确的读音。

    lán  luán)   稀zōu zhōu

    照(yìn  yìng)   粗cí   chí

    2分别找出描写母亲和儿子神态的句子,对比体会其中的感情。

    ______________________________

    3“我的饭碗变得___________,妈妈的饭碗却变得_____________。”原因是母亲想让我能多吃一些,这表现出母亲__________________

    4你那玲珑剔透的“小瓷碗”中是否也有一个爱的海洋呢?仿照例文写写。

    ___________________________

  • 7、按要求完成下面的问题。

    游山西村

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

    ______________,______________。

    1把诗句补充完整________________,其中“重”是多音字,诗中读音是_____,另一个读音是____,组词______

    2这首诗描写的是______(谁)在________(时候)______(做什么)的景象。

    3“足”的意思是______,可以看出______________________

    4诗中的“山西村”在(   )。

    A. 今山西省山西村 B. 今浙江绍兴

    C. 今浙江杭州

    5诗中写景寓哲理的诗句是________________,告诉我们一个生活哲理:______________________________

  • 8、课外阅读。

    祖国啊,我亲爱的祖国

    我是你河边上破旧的老水车,

    数百年来纺着疲惫的歌;

    我是你额上熏黑的矿灯,

    照你在历史的隧洞里蜗行摸索

    我是干瘪的稻穗,是失修的路基;

    是淤滩上的驳船

    把纤绳深深

    勒进你的肩膊,

    ——祖国啊!

     

    我是贫困,

    我是悲哀。

    我是你祖祖辈辈

    痛苦的希望啊,

    飞天袖间

    千百年未落到地面的花朵,

    ——祖国啊!

    1诗中的指的是____________指的是____________

    2诗中一连用了多个比喻,指出下列比喻的含义。

    1破旧的老水车突出了中国的________________________

    2熏黑的矿灯暗示了几千年来的______________________

    3淤滩上的驳船示意祖国____________________________

    4千百年未落到地面的花朵指的是____________________

    3从这首诗中,你可以体会到作者怎样的一种感情?

    答:_______________________________________________

    4仿照课文,在下面这些诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。

    我是干瘪的稻穗,________________________

    我是失修的路基,_________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    “诺亚方舟”的危机

    在群星璀璨的茫茫宇宙中,目前已知唯有地球是生命的“诺亚方舟”。地球上的全部有机体,以及与之发生相互作用的物理环境统称生物图。生物圈是一个奥妙无穷、异彩纷呈的世界,从最小的藻类到最大的蓝鲸,地球上的芸芸众生都有其狭小的环境。

    生物在生物圈里不能孤立地生存。在池塘里,我们可以看到,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃紫泥。“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一古老寓言,形象地展示了地球上各种生物激烈竞争而又相互制约的关系。大自然正是依靠生物间一定的结构和食物链关系,不断进行能量的传递和营养物质的循环,并产生一定的功能,组成一个有机的整体,这就是生态系统。

     

    万物兴歇皆自然。地球上大量的生物和生物之间极其复杂的相互关系,是自然界长期演化的产物。在不受干扰的情况下,各种生物总是处于一种微妙的、彼此相互制约的平衡状态。无数食物链,编织成一个无形的网络,所有的生物各得其所,共存共荣,组成了繁荣的生命世界,使地球充满了勃勃生机。

    然而,自从“小小寰球”印下人类的足迹以来,地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会以后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放数以亿吨计的废气、废水和废渣,污染着人类赖以生存的空气、水源和土壤。地球伤痕累累,公害频频发生。“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。人们感到生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中。

    进入20世纪,社会高速发展,全球环境恶化的步伐随之加快。科学家忧虑地看到,“地球保护伞”——臭氧层出现了空洞,每天都可以听到关于滥伐森林、物种消失、海洋红潮、食物中毒、水质恶化、疾病流行的消息。有人估计到本世纪末,地球上1/5的物种将惨遭灭绝的厄运。整个生物圈失去了应有的平衡,地球的忍耐超过了极限,它开始无情地报复人类的过失。飓风、干旱、洪水、林火、飞蝗等自然灾害结伴而至,严重威胁着人类的生存与发展。

    人们从来没有像今天这样渴望享受清洁的空气和清澈的水源。越来越多的人开始懂得这样一个道理:地球生物圈的危机实际上就是人类的危机,而且与人类生死攸关。因此,人类已经到了非反躬自问不可的时候了。人们必须以科学的眼光重新审视地球,审视自己。在改造自然的同时,也要保护好自然生态平衡。这样,人类的前途才会美好。

    【1】填空。

    (1)题目中的“诺亚方舟”是指__________

    (2)工业“三废”是指_______________

    【2】为什么说地球生物圈的危机实际上就是人类的危机?

    __________________________________

    【3】根据短文内容,下面说法不正确的一项是(   

    A.在群星璀璨的茫茫宇宙中,唯有地球是生命的“诺亚方舟”

    B.地球上的全部有机体,以及与之发生相互作用的物理环境统称生物圈

    C.地球上大量的生物和生物之间极其复杂的相互关系,是自然界长期演化的产物

    D.地球生物圈的危机实际上就是人类的危机,而且与人类生死攸关

    【4】“在改造自然的同时,也要保护好自然生态平衡。这样,人类的前途才会美好。”这一结论是怎样一步步得出的?结合选文内容说一说。

    _________________________

  • 10、仔细阅读下面的文章,完成练习。

    爱即是职责

    去年的一天,我陪母亲去医院量血压。

    我们在急诊室旁边的医疗室里刚刚坐下,就听见救护车鸣笛而来。急诊科的几个大夫小跑迎上去,从车里抬下一个重症病人。他们把病人放在抢救室的病床上,主治大夫问清病人的情况后,一边吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧,一边亲自用双手按压病人胸部。病人丝毫没有反映。病人家属(焦急 焦虑)地盯着主治大夫,眼里充满了(哀求 哀叹)。

    主治大夫翻开病人的眼睑看了看,急忙拔掉病人嘴上的氧气罩,不顾病人满口粘液,俯下身去,用嘴对病人的嘴开始人工呼吸。所有的大夫都愣住了,因为病人的血压已降为零,心跳也已停止。主治大夫完全可以对病人的家属(宣告 告诉)病人死亡了。

    过了一会儿,主治大夫站起身,走到病人的家属面前,摇了摇头轻声说:“他走得很(安静 安详)……准备后事吧!”

    走出抢救室,一位实习生小心地问:“老师,那个人明明已经死了……你对一个死人做人工呼吸,岂不是徒劳无功吗?”

    那位主治大夫看了看实习生,(认真 严肃)地说:“在我这儿:只有病人,没有死人。病人哪怕还有万分之一的希望,作为医生,我们也要做百分之百的努力。如果你热爱你的工作,那就去热爱每一个病人,每一个生命,这是一个医生最起码的(职务 职责)。”

    【1】联系上下文,用“√”选出括号中恰当的词语。

    【2】解释文中加点的词语。

    徒劳无功:_______________________

    【3】这个故事发生的时间是________,地点是___________,主要人物是_________,主要事件是_________________

    【4】主治大夫崇高的医德表现在什么地方?从文中找出相关语句来回答,并说明它用的是什么描写方法?(写一处即可)

    ______________________________

    【5】请说说你对文中画线的句子是怎样理解的?

    ______________________________

  • 11、阅读。

    《追太阳》

    ①老平房在新城里也常常会是一景。

    ②这些平房,蹲在几幢高楼的后面。房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。春天绿着,秋天黄着。也就是因为前面的高楼,老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,振翅高飞了。留守在这儿的,大多都是些上了岁数的老人。

    ③我记得是个冬天。冬日的阳光,见缝插针地从高楼的缝隙里,漏下一点、两点来。几个老奶奶,拿着板凳跟着阳光走。阳光走到哪里,她们就带着板凳走到哪里,一会儿仰着脸扭扭脖子,一会儿拍拍胳膊,一边拍打着身体,一边闲适地说着话。看到我在看她们,还乐呵呵地冲我笑,“你们这是……”“我们在追太阳呢!”奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极和煦的阳光。

    ④追太阳?我心想:传说曾有夸父逐日,当下竟有老奶奶追太阳!“追太阳”,此情此景,我不由得铭记在心。每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。

    ⑤连绵的阴雨,天像破了似的,滴答个没完没了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎笼罩在潮乎乎的水汽里,让人难耐。

    ⑥小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,激起水花一朵朵,乐得他们哈哈笑。五岁的弟弟,也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水,蹦着,跳着,哈哈哈,哈哈

    哈……孩子的快乐,简单而透明,无忧无虑,更无关天气。

    ⑦又一阵雨来,他便被我“捉”回家了,四下里看看,突然问我:“姐姐,你有彩笔吗?我想画画。”我赶忙找了纸笔来,他提笔在手,大刀阔斧地作画。

    ⑧他先画一幢房,房子歪歪扭扭的,上面开满门和窗。

    ⑨“亮亮,为什么画这么多的门和窗啊?”他手舞足蹈起来:“门窗多好,小猫、小狗进来得快呀,小鸟、小兔、小熊都可以进来呀!”我不禁笑起来:“你大概准备开动物园了吧?”

    ⑩他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是山花插满头,花朵儿小果子似的挂着。后来,他又画了一个大大的太阳,光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔,给大太阳加上了一对硕大的翅膀。我刚想说,你画的太阳怎么长翅膀了,亮亮头也不抬地念叨着:“太阳有个大翅膀,下雨的时候飞出去玩,一会儿它就会飞回来的了。”说着,天空中的乌云透出几缕金色的光,窗外霎时亮了起来。

    童心是湛蓝的,是充满阳光的。在他们那里无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它就住在你的心里……

    【1】根据短文内容,概括短文讲述了哪两件事。

    (1)_______________________

    (2)________________________

    【2】联系上下文,理解“手舞足蹈”的意思。

    ____________________________

    【3】阅读短文,请从“内容”或“写法”的角度,提出问题。

    提问角度:________________

    问题:___________________

    【4】短文第③自然段中,作者对老奶奶________________的描写,使我们体会到___________

    【5】阅读文章第⑥~自然段,在下面横线上进行一处批注。

    ______________

  • 12、课外阅读。(21分)

    美丽的日月潭

    满分5 manfen5.com

     

    ①日月潭在台湾的中部,四周群山环绕,中央有一座美丽的小岛。(   )岛的北面像日,南面像月,(   )人们称它为日月潭。

    日月潭在台中附近的高山上,水很深。日月潭周围是山,山上是茂密的树林。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。

    日月潭(   )环境优美,(   )景色宜人。(   )在早晨、黄昏,晴天或雨天,(   )会呈现出各种不同的面貌。黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约地看到天边的晨星、远山和点点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的时候,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。

    日月潭永远是那么美丽,那么迷人。我爱美丽的日月潭。

    (1)在括号里填上恰当的关联词语。(3分)

    (2)用“____”画出“日月潭”得名的句子。这句话运用了________________________的修辞方法。(5分)

    (3)用“给短文分段,并写出每段的段意。(6分)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (4)在第③自然段中,第一句话是____________句,起到了______________的作用。在这个自然段中,作者分别介绍了__________、__________、__________、__________四个时间段日月潭的不同景色,表达了作者________________________________________。(7分)

     

  • 13、阅读短文,完成练习。

    我家的菜园

    我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面生长着一棵茂盛的石榴树。

    当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像披上一条绿色的毯子。一群群毛茸茸的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。

    到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。石榴树上盛开的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。

    骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武战士。高粱细长的头上像戴着一顶红珠帽。

    秋天,菜园里结满了累累瓜果,石榴裂开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。那一排排威武的“战士”也褪去了翠绿的军装,换上了秋霜的颜色。在那薄薄的秋霜下,裹着一穗穗金黄的玉米。

    一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。

    菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。

    【1】全文共有__________个自然段。第________自然段描写的是“我”家菜园的样子。

    【2】用“ ”画出文中的一个比喻句。

    【3】连一连。

    威武的                    翠绿的                    诱人的                    薄薄的

    秋霜                       战士                         画卷                    军装

  • 14、阅读短文,完成练习。

    一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐(guàn )里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。

    已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。

    也许他需要掌声吧。他的朋友谈谈地说了一句。

    旅游者的心被触动了,她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯(àn )淡消瘦的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢()出了感激的泪水。

    不错,卖艺者心底最终期待的是掌声!

    钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。

    人生旅途往往险峻崎岖,布满辛辣,不幸与灾难随时都可能降临你的头上,人为了生活,不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠(zhuì 入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力和生之信心。

    这掌声能帮助一个水手在黑暗广袤(mào)的海洋中找到希望之灯这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径这掌声能使一个绝望者的冰心解冻重整生活之旗鼓

    这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。

    很多时候,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝(lìn )啬()你的掌声,慷慨赋()予吧,它会给别人带来快乐。或许是一切。

    1给文章加个题目:_____________________

    2中点上正确的标点符号。

    3写出下列词语的反义词。  

    崎岖——     无私——     给予——  

    4其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。这句话说明了什么?

    ___________________________________

    5想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么?__________________________________

    6生活中,我们要多给别人一点掌声,那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗?你也经常得到别人的掌声吧?结合实际,写写自己的亲身经历和对掌声的感悟

    __________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1.孙膑对田忌说:我有办法让你取胜。(改为第三人称转述句)

    ____________________________________________________

    2.雨来说,他在屋子里什么也没看见。(改为第一人称陈述句)

    ______________________________________________

    3.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)

    ______________________________________

    4.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)

    ____________________________________________

    5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。(修改病句)

    __________________________________________________

  • 16、改写句子。

    (1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换一种说法,保持句意不变)

    ________________________________

    (2)我把家里的课外书认真地读完了。(改写成“被”字句)

    _________________________________

  • 17、按要求写句子,不改变句意。

    1.胶卷被小男孩忘在家里了。(改成“把”字句)

    ___________________________

    2.你不是一直想去伯伯家吗?(改成陈述句)

    _____________________________

  • 18、

    按要求完成句子练习。

    (1)美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。

    缩句:_________________________________________________

    (2)不爱学习的人怎么能看懂?

    改为陈述句:___________________________________________

    (3)法布尔把昆虫放在口袋里。

    改为“被”字句:_______________________________________

    (4)军官们纷纷一起拿起望远镜。

    修改病句:_____________________________________________

     

  • 19、将下列句子改为陈述句。

    ①恐龙的灭绝,难道不是一个谜吗?

    ______________________

    ②冬天来了,春天还会远吗?  

    ______________________

  • 20、句型转换。

    在那黑暗的社会里,穷孩子不能过上幸福的生活。(改为反问句)

    ___________________________________________________________

    没有太阳,怎么能有我们这个美丽的世界呢?(改成陈述句)

    _________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。

    《会唱歌的木叶》中说:“每片叶子里,都藏着好多好多的歌哩!”树叶里都藏着哪些歌?仿照4~6自然段,展开想象,想一想木叶还会唱什么歌?对谁唱的?是怎么唱的?请你用几句话写一写。

    可以选择像“祝福”问号”“交谈”这样的词语用到句子中。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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