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1、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．学校的社团活动丰富多彩，我是选文学社呢？还是选书法社呢？
B．缅桂花即白兰花，北京叫做“把儿兰”（这个名字真好听）。
C．一说到西藏的美食，你一定会说出一大串儿：什么酥油茶啦、藏面啦、牛肉饼啦……
D．“你是我的榜样。”卓玛说：“我要是炼成你这样就好了。”
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．机器人被誉为“制造业皇冠顶端的明珠”，其制造、研发、应用是衡量一个国家科技创新水平的重要标志。
B．全国书博会上，广东参展的出版物至少有2500种以上，其中《初心》《惊潮》等一批精品受到读者欢迎。
C．新冠肺炎疫情发生以来，青少年居家上网课的次数增多，在电子屏幕前的时间延长，导致较多青少年出现近视加重。
D．保护高原湿地生态系统、发挥其生态功能，是新时代实现中国湿地保护战略目标和加强高原生态屏障建设的重大需求。
3、下列文学、文化常识，说法不正确的一项是（ ）
A.“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，我国很多城镇名称就是这样得来的。洛阳在洛河的北面，衡阳在衡山的南面，华阴在华山的北面。
B.国外的很多经典名著也被选入语文教材，我们学过奥地利作家茨威格的《列夫·托尔斯泰》，英国作家罗素的《我为什么而活着》。
C.律诗是近体诗的一种，每首八句，每两句成一联，分为首联、颔联、颈联、尾联。《饮酒》《春望》《赤壁》《雁门太守行》都是律诗。
D.古人的年龄有时候不用数字表示，而是用其他称谓来表示。根据生理状况，孩子七八岁换牙，脱去乳齿，长出恒牙，这时叫“龀”。
4、下列文学常识有错误的一项是（ ）
A．古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如:豆蔻——女子十三四岁， 弱冠——男子二十岁左右，花甲——六十周岁。
B．消息是对新近发生的有社会意义并能引起公众兴趣的事实的简短报道。它的最大特点是时效性强和真实客观。
C．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。
D．《记承天寺夜游》写于元丰六年，此时作者苏轼已被贬黄州四年，黄州即今湖北黄冈。
5、阅读下面古诗，回答后面的问题。
卜算子·咏梅（陆游）
意外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
【1】简要概括梅花的遭遇。
【2】赏析“零落成泥碾作尘，只有香如故”，并体会作者的思想感情。
6、填写下列名篇名句中的空缺部分。
①________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
②角声满天秋色里，_______________。（李贺《雁门太守行》）
③________________，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）
④轻舟短棹西湖好，________________。（欧阳修《采桑子》）
⑤__________，猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》）
⑥晴川历历汉阳树，_____________。（崔颢《黄鹤楼》）
7、名著导读
法国作家罗曼·罗兰把__________称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，他所写的《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，有“_________”之美誉。
8、阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】认识情绪
科学家发现，同样一件事，对不同的人会引起不同的情绪体验。同样是考试，两个人都没考好，一个人无所谓，而另一个人却伤心欲绝。一个人可能认为：这次考试只是试一试，考不好也没关系，下次可以再来。另一个人可能觉得这是背水一战，不能失败。这就是心理学上著名的情绪理论。
【材料二】情绪与疾病
①人体有一些器官特别容易受到情绪的影响：
②首先是消化系统。胃肠道被认为是最能表达情绪的器官。很多人一遇到紧张焦虑的状况就会胃疼或腹泻，压力大的时候觉得肚子胀吃不下饭，其实就是受到了情绪的影响。
③其次是心血管系统和神经系统。人在心情郁闷不愉快的时候会觉得头痛，有些人情绪一激动会发生心绞痛、脑溢血。
④还有就是皮肤。有些人紧张时头皮发痒、烦躁时头皮屑增加、睡不好、狂掉头发，还有反复无常的荨麻疹、湿疹、斑秃等，都可能是长期不良情绪带来的后果。
⑤大量临床医学研究表明，小到感冒，大到冠心病和癌症，都与情绪有着密不可分的关系。经常压抑自己、忍气吞声、情绪低落的人得癌症的几率是一般人的三倍。
【材料三】软糖试验
①1960年，美国斯坦福大学心理学家瓦特·米伽尔把一些4岁左右的孩子带到一间陈设简陋的房子，给他们每人一颗软糖，告诉他们，如果马上吃只能吃1颗；如果20分钟后再吃，将再奖励1颗。有些孩子急不可待地把软糖吃掉了，有些孩子则能耐心等待，终于吃到两颗软糖。
②实验之后，研究者继续对这些孩子进行了长达14年的追踪，结果显示，能等待的那些孩子的成功率，远远高于那些不能等待的孩子。
【材料四】情绪管理的方法
①数颜色法。当你不满某个人或某件事想要大发脾气时，可环顾四周的景物及有颜色的事物，然后在心中自言自语：那是一面白色的墙壁，那是一张浅黄色的桌子……大约数三十秒。此种方法特别适合于暴躁型的人控制自己的情绪。
②情绪日记法。情绪日记记的是每天自我情绪的情况，有些人当时没有发脾气，但愤怒的情绪仍然存在，一旦发泄出来，就如同火山爆发。这种方法是迟钝型人控制自己情绪的一种有效方法。
③暗示调节法。自我暗示是改变自己情绪的有效方法之一。其基本的做法是自己给自己输送积极信号，比如，早上起床时，就开始给自己暗示：今天我很高兴！今天我办事一定顺利！要不断地给自己暗示，这将对你一天的情绪有很大的影响，使你能够心情愉快、精神饱满地去从事各项工作。
④运动舒解法。当人们在沮丧或愤怒时，生理上会产生一些异常现象，这些都可以通过运动方式，如跑步、打球、打拳等方式，使生理恢复原状。生理得到恢复，情绪也就自然正常。
⑤音乐缓解法。音乐具有强烈的情绪感染力，因此也是缓解情绪的有效方法之一。对于部分人而言，当心情不佳时，听上一曲自己最喜欢的音乐，沮丧的情绪就会烟消云散。
⑥注意力调控法。人的注意力，好比一台摄像机的镜头，对准好的一面令人欢欣，对准坏的一面令人沮丧。要想控制注意力，最好的方法便是借助于提问题，你提出什么样的问题，脑子便会寻找有关的答案，如果你提出的问题是：这个人为什么这么讨厌？这时你的注意力便会寻找讨厌的理由。相反，若是问道：这个人怎么这么好？这时你的注意力就会寻找好的理由。所以，改变我们情绪最有效且最简单的一种方法，就是改变我们的注意力。
【1】下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．情绪的产生并非诱发事件本身直接引起，改变对事件的解释和评价就可改变情绪体验。
B．能控制自己情绪，能等待的孩子做事成功率远远高于那些不能等待的孩子。
C．当人们在沮丧或愤怒时，生理上会产生一些异常现象，这些可以通过运动使生理恢复正常。
D．反复无常的荨麻疹、湿疹、斑秃等，都是长期不良情绪带来的后果。
【2】结合【材料二】和【材料三】，概括情绪对人有什么影响。
【3】【材料二】在介绍人体容易受到情绪影响的器官时，顺序可以调换吗？请说明理由。
【4】张雪是一名初二学生，代表学校参加区里的运动会名落孙山，又因为一件小事与父母闹别扭，最近上课她总是无精打采，作业不愿意做，期中考试考得很不理想，情绪郁闷低沉到极点。请根据【材料四】，帮她选择适合的情绪管理方法，并解释选择的理由。
9、作文：
不只读一本书是阅读，读一则故事、一句话、一则广告，也是阅读。你有着怎样的阅读故事？
请以“我的阅读故事”为标题写一篇文章。
要求：（1）立意自定，内容具体，感情健康，除诗歌外体裁不限；不得抄袭或套作。
（2）书写规范，卷面整洁，不少于600字。
（3）文中不得透露学校、班级、姓名等信息。
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