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1、照样子，写词语。
黑沉沉(ABB式) ________ ________ ________
越来越亮(越A越B) 越____越____ 越____越____
越____越____
2、按查字典要求填空。
“默”字的部首是( )，去掉部首再查( )画，读音是( )，组词为( )、( )。
3、用恰当的量词填空。
一( )大绒团 一( )小路
一( )青苔 一( )泉水
4、给下列词语加上合适的修饰词语。
________的升华 ________的仪式 ________的聋子 ________的潭水
________的味道 ________的典礼 ________的荧光 ________的美丽
5、读拼音写生字
sì miàn bā fānɡ mí le lù
chánɡ chánɡ bā lù jūn
6、阅读下面的古诗，回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
［宋］
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外， 。 ，路转溪桥忽见。
【1】“西江月”是_________。词中的“见”读______，意思与“_____”相同。
【2】在横线上将内容补充完整。
【3】画“﹏﹏﹏”的句子,是作者由_______联想到即将到来的_________景象。
【4】下面对这首词理解不正确的一项是（ ）
A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息。
B．上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
C．前文“路转”,后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢，又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。
【5】这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同：《宿建德江》表达了作者______；《西江月·夜行黄沙道中》则表达了_______________。
7、课内阅读。
题西林壁
[ ]
, 。
, 。
【1】默写古诗。
【2】从古诗中找出两对反义词写下来。
（________）——（________） （________）——（________）
【3】在本诗中，诗人从______、______、______、______、______、______几个角度来观赏______山，看到山的姿态和形状各不相同，诗中“__________________,__________________”蕴含着深刻的哲理。
8、课外阅读。
雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿
提着裙儿
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤！
【1】文中画线的句子用了（ ）的修辞方法。
A.拟人 B.比喻 C.夸张
【2】朗诵这首诗时，要用（ ）的语调。
A.活泼、欢快 B.轻松、稍慢
C.高昂、响亮
【3】你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢？
__________________________________
【4】仔细阅读诗歌，说一说妹妹的希望是什么。
__________________________________
9、课外类文阅读。
这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。一张糖纸被刮上了天空，最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。
一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相赶来欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上，得意扬扬地俯视着树下的人们。
这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的，理也没理它。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬它。
“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来，“我是一朵漂亮的花，开在冬天里的一朵奇怪的花！金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸嘛！看把你给美的！”糖纸又生气了：“我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢，就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花，开在冬天里的一朵奇怪的花。”
金丝雀头也不回地飞走了。
【1】从短文第2自然段的哪个地方可以看出糖纸自以为是，自我感觉良好？用“______”画出相关语句。
【2】人们为什么觉得那张糖纸是一朵奇怪的花？用“﹏﹏”画出相关语句。
【3】金丝雀飞走之后，糖纸又遇到了谁？它会说些什么、做些什么？发挥想象，写一写。
_________________________________________________________
10、阅读短文。
大自然的味道
大自然总是弥漫着它独特的味道。
春天，大自然的味道是混杂着青草和泥土味道的花香。这种味道是百花混合的芳香，再加上刚冒出嫩芽的淡淡的青草味，让人闻了心情也爽朗起来。如果这时候再下几场细雨，经过细雨的滋润，泥土和青草味道就更浓郁，衬得花香也更惹人喜爱。
荷花和荷叶的清香就是夏天大自然的味道。在夏天，可以见到池塘中荷花宛如少女一般亭亭玉立，旁边点缀着一些荷叶，发出淡淡的清香。闻到这种淡雅的味道，人的心中多了几分清凉。
到了丰收的季节，成熟果实的香甜之气当然就是大自然的味道了。果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。吃着酸酸甜甜的果子，看着丰收的景象，人们的心里也是甜的。
等到植物枯萎的时候，大自然还有什么味道呢？当然是雪的味道了。虽然雪没有味道，但是见过雪的人都知道雪的味道。怀着怎样的心情看雪，雪的味道就是怎样的。我喜欢雪，我想它大概就是甜甜的味道。
【1】“涎”字是个生字，我们可以通过________查字法查字典，先查________部，再查________画。字典中“涎”的读音是“xián”，指“口水”。通过查字典，联系上下文，我知道“垂涎三尺”的意思是________________________________。
【2】用“____”画出文中的比喻句，这个句子把________比作________。
【3】读全文，照样子完成下图，体会这篇文章的结构特点。
【4】“果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。”读着这句话，我仿佛看到______________。
11、阅读短文，回答问题。（2+8+4+6分）
—————————
如果有人问我：你最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地说是那些为四川抗震救灾的各条战线上的英雄。请允许我称他们为英雄。虽然我和他们素不相识，但他们的行为，却感动着我，值得我去敬佩！
5月12日下午2点28分四川发生了8级大地震。得知地震消息后，医务人员、解放军等各条虚线上的英雄，纷纷猛龙过江，冒着强大的余震、山体滑坡、泥石流等危险，以迅雷不及掩耳之势，迅速赶到救灾现场。
他们一到现场，顾不得休息，就马上进入战斗状态——解救受困灾民。他们恨不得把一秒掰成两半来使用。时间就是生命啊！宝贵的生命啊！为了避免灾民受二次伤害，他们用双手刨开废墟，天啊！他们的双手血肉模糊！他们忘了休息，他们忘了吃饭，他们忘了喝水，他们忘了一切！他们只记得：救灾民于水火之中，分秒必争！我的泪水在眼眶里打转，英雄，你们千万别垮下。你们是不会垮下的！
我不会忘记：在一所坍塌的学校废墟里，救援队找到了六名幸存者，他们是六个天真可爱的小学生。解放军叔叔想去营救他们，这时为子快塌了，一名解放军叔叔快速冲向学校，可他却被其他解放军拉住了。因为其他队员知道，他这样做不仅救不了那些可爱的学生，连他自己也要送命的啊！楼塌了！只见他跪在地上苦苦哀求：“让我多救一个孩子，就一个……”
我更不会忘记：一位警察阿姨、一位母亲！一位英雄！她的父母、两岁大的女儿都死在废墟下，但她却表现出异常地冷静，始终没有离开自己的岗位！我知道 ，她的心在淌血！为了其他人不再承受他一样的痛苦，争分夺秒拯救灾民。看，她从废墟下救了多少个同她女儿相仿年龄的孩子！她把那些孩子当自己的孩子一样。给他们擦洗身子，给在睡梦中惊醒的孩子一丝安慰……
（1）请给文章加上题目。
（2）从文中找到下列词语的反义词、近义词。
反义词：犹豫不决（ ） 冲动（ ）
近义词：分秒必争（ ） 钦佩（ ）
（3）你都知道哪些描写人物高尚品质的词语，请写下来。
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（4）用“———”画出使你感动的句子，并写一写使你感动的理由。
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12、课外阅读。
我十一岁那年，回到故乡福建福州，那里过年热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三起，大家就忙着扫房、擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联，贴在擦得锃亮的大门或旁门上。
新年里，我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。最好的东西，还是灯，福州方言，“灯”和“丁”同音，因此灯的数目，比孩子的数目多一些，是添丁的意思。那时我的弟弟们还小，不会和我抢，多的那一盏总是给我。这些灯：有纸的，有纱的，还有玻璃的……于是我屋墙上挂的是“走马灯”，上面的是“三英战吕布”。同时我家所在的南后街，本是个灯市，这一条街上大多是灯。我家门口的“万兴桶石店”，兼卖各种灯，元宵之夜，都点了起来，真是“花市灯如昼”，游人如织，欢笑满街！
元宵过后，一年一度的光彩辉煌的日子，就完结了，当大人们让我们把许多玩够了的灯笼，放在一起烧了之后，说：“从明天起，好好收收心上学去吧。”我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候，这一夜的滋味真不好过！
【1】“恋恋不舍”的意思是_________，和它意思相近的词语是__________。
【2】“我”屋墙上挂的是“_________”，上面画的是“_________”。
【3】用自己的话描绘一下作者家乡元宵之夜南后街的热闹景象。
_____________________________。
【4】为什么“这一夜的滋味真不好过”？
_____________________________。
13、阅读课文《桥》选段。完成后面的题。
……水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里jiū出一个小饮子，骂道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子哑了老汉一班，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地shēn吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子握了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地填了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
【1】填空。选段出自文章《桥》，本文的体裁是___________，文章的标题虚实相生，既指故事发生的地点，也暗示着_______才是保护他人生命的真正的桥梁。
【2】根据拼音写汉字或给加点的字注音。
从队伍里jiū( )出一个小伙子 开始痛苦地shēn( )吟
【3】根据意思写词语。
①（言行）轻率任意，毫无顾忌。( ) ②病痛时的低呼声。( )
【4】《桥》在最后才点出了老支书和小伙子的关系，对这样写的好处解释最准确的一项是（ ）
A．巧设悬念，增强了故事的悲壮。
B．巧设悬念，激发读者阅读兴趣。
C．巧设悬念，突出浓浓父子亲情。
D．巧设悬念，形成强烈的感情冲击，扣人心弦，突出老支书不徇私情的英雄形象。
【5】“老汉似乎要喊什么，一个浪头也吞没了他。”如果老汉能喊，喊出的是什么呢？请写下来。
________________________
14、
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一
环套一环又细又密。
织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。
这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝( )很多，( )我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她
1．给文中最后一个自然段加上标点。
2．在文中找出适当的词语填空。
( )的彩绸 ( )地爬
( )的奖状 ( )地织着
3．在文中的括号里填上关联词语。
4．照样子写词语。
光溜溜 、 、 、
5．给短文加上恰当的题目。
6．蚕和蜘蛛，你喜欢谁?为什么?
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15、句子乐园。
（1）王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩句）
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（2）我去看望王伯伯。（扩写句子）
___________________________________________ ______________
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（3）为什么把橡皮借给他 （给句子加上合适的标点。）
________ ___________________________________ __________
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16、按要求写句子。(4分)
（1）张择端画的画，是多么传神啊！(用加点的词写句子)
________________________________________________________________________
（2）难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？(把句子换一种说法，保持句意不变)
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17、王老师急得直跺脚。（仿写句子）
______得______________。
18、把反问句改成陈述句，意思不变。
(1)这个自然规律，难道你已经忘掉？
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(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
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19、根据要求仿写句子。
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
如果李明很着急，我会这样写：
李明______，_______跑进了教室。
（2）只是一瞬间，火箭就已经飞得无影无踪了。（用上加点字写一句话）
___________________。
20、把字句、被字句转换。
（1）周总理过来把我的转椅扶正。
(2)几只小小的鸟，把快活的音符一路轻抛。
（3）鹰被蜂鸟刺的遍体鳞伤。
（4）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米。
改成被字句：
改成把字句：
（5）妈妈带我到一个山明水秀的地方写生。
改为“被”字句：
改为“把”字句：
21、你曾经有最想实现的愿望吗？你是怎样实现这个愿望的？当时的心情又是怎样的？请以“我终于_________”为题，写一篇作文。
要求：将题目补充完整，把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。不少于350字。
邮箱： 