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随时随地学习
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1、补充古诗。
池上
小娃撑小撑小艇，
偷（___）（___）莲（___）。
不解藏踪迹，
浮萍（___）道开。
小池
泉眼（___）（___）惜（___）流，
树阴照水（___）（___）柔。
小荷（___）露（___）（___）（___），
（___）（___）蜻蜓立（___）头。
2、根据语境，在横线上填合适的俗语、诗句。
（1）时间是宝贵的，青春是宝贵的。我们要趁着大好青春，抓紧时间，奋发学习，正如宋代名将岳飞所说 “________”。
（2）“______，_____”，的确如此，过惯了苦日子的人，再过奢侈的生活容易；但过惯了奢侈生活的人，再过苦子会特别困难。
（3）陆游在临终前交代儿子“_____，____”，表现了他至死不渝的爱国情怀；文天祥临终前写下“______，_______”的豪语，彰显了他以身许国的精神。
3、看拼音，写词语。
shān dònɡ （_____）zhǔn bèi（_____）shài gān（_____）
zhuànɡ jiàn（_____）zhī zhū（_____） piào liɑng（_____）
bào yǔ（_____）qiáng bì（_____）
4、把下面古诗补充完整。
晓出净慈寺送林子方 绝 句
杨万里 杜 甫
毕竟西湖六月中 ， ________黄鹂_____________，
__________________。 ________白鹭_____________。
__________________， 窗含_____________________，
映日______________。 ___________________万里船。
5、原文填空。
（1）鲜花朵朵，( )，( )。要是我们( )，就会发现，一天之内，不同的花( )是( )的。凌晨四点，牵牛花( )；五点左右，( ) 的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从( )；中午十二点左右，( )开花了；下午三点，( )欣然怒放；下午五点，紫茉莉( )过来；( )在七点左右( )自己的花瓣；( )在晚上( )开花；昙花却在九点左右( )……
（2）《蜜蜂》是法国作家( )，选自他的《____》。
6、阅读古诗《绝句》，回答问题。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【1】本诗的作者是唐代诗人___。
【2】古诗的前两句中___这几个表示颜色的字描绘出明丽的色彩，写出了多姿多彩的自然景观。
【3】对诗中画线句子解释正确的是（ ）
A．门外江面上停泊着来自东吴，畅行万里的船只。
B．家门口停泊着能行驶一万里的来自东吴的船只。
7、阅读古诗《 送元二使安西》，完成练习。
渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新。 ， 。
【1】将诗句补充完整。
【2】《送元二使安西》是____(朝代)著名诗人、画家和音乐家__________写的一首脍炙人口的______诗。
【3】诗的前两句交代了送别的地点“_____”，送别的时间“______”，送别时的环境“________”，这样的环境烘托出与朋友之间的____________。
【4】诗的后两句中，一个“_____”字委婉地表达了作者的____________之情。
8、阅读现代诗完成练习。
纸船——寄母亲
冰心
我从不肯忘记一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船。
从舟上抛下在海里
有的被天风吹卷到舟中的窗里。
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲倘若你梦中看见一只很小的白船，
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的。
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】请在诗中找出下列词语的近义词。
丢弃( ) 如果( ) 无故( ) 哀伤( )
【2】面对纸船遭遇的“不测”，诗人“仍是不灰心的每天叠着”，是因为__________；“总希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指____________，从这里我们感受到了______________。
【3】诗末“求它载着她的爱与悲哀归去”其中“它”和“她”“爱”和“悲哀”各指什么？
________________________________
【4】认真读读这首诗歌，用“ ”画出最让你感动的地方，再写下你的感受。
9、拓展阅读。
杜牧山行
深秋时分，夕阳西下，漫天红霞；枫树红叶，漫山遍野，一幅火红底色的“油画”，从天幕上直挂下来。
“吁”的一声，马车停在岳麓山峪谷口，随后车上跳下来一位年轻的书生——杜牧。他激情荡漾地享受着大自然特别赐予的南国大礼：经霜的枫叶红了，爆炸似的燃烧着；林峰间的雾气白了，慢悠悠地飘浮着；石头小径如同沉睡的巨蟒，静卧山腰；几点农家小舍朦胧地镶嵌于山顶七……
面对如此奇伟的美景，杜牧流连忘返。才思敏捷、极会吟诗的他，此刻是诗兴大发！只见他摇头晃脑，随口吟出：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
这就是文质兼美的颂秋佳作——《山行》一诗的来历。这首诗创作以来，备受大家的喜爱并广为流传，成为传世精品。
【1】短文第一自然段中，作者把什么比作“油画”？( )
A. 作者把“红霞”“红叶”比作“油画”。
B. 作者把“夕阳西下，漫天红霞；枫树红叶，漫山遍野”的壮美景色比作“油画”。
【2】根据短文内容填空。
“远上寒山石径斜”中的“寒山”在短文中指的是________________，“石径斜”用短文中的一句话解释是：________________________。
【3】短文第三自然段中标下划线的词语属于________(填序号)(①语言描写；②动作描写；③心理描写；④外貌描写；⑤神态描写)。你从这个词语中读懂了什么？
___________________________________________
【4】杜牧创作《山行》的过程，对你有什么启发？
_________________________
10、阅读。
航天梦——中国空间站
①空间站又称太空站、航天站，是一种体积比较大、结构复杂、在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。
②中国空间站最多可容纳6名航天员工作和生活。根据我国空间站建造规划，我国已经建成了以核心舱为控制中心，问天、梦天实验舱为主要实验平台，常年有人照料的空间站。
③2021年5月18日，我国空间站天和核心舱完成在轨测试验证，进入交会对接轨道，等待天舟二号货运飞船的到访。6月17日，神舟十二号载人飞船发射成功，与天和核心舱完成自主快速交会对接。航天员进入天和核心舱。10月16日，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。航天员翟志刚、王亚平、叶光富进驻天和核心舱，中国空间站开启有人长期驻留时代。2022年7月24日，中国空间站第二个舱段——问天实验舱发射成功，三名航天员成功开启问天实验舱舱门，顺利进入问天实验舱。10月31日，梦天实验舱进入预定轨道，发射任务圆满成功。
④近10年，中国航天发展进入“快车道”，10年间全国一盘棋，110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万科研人员通力协作，攻克了多项关键技术。到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时，中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验的机会。
⑤航天梦连接着中国梦。中国空间站的建成，标志着我国具备了开展空间长期有人参与科学技术实验的能力，为建设航天强国、提升我国在国际载人航天领域的影响力提供了重要支撑。
【1】第②段中加点的“最多”一词能否删掉？为什么？
___________________
【2】画“ ”的句子运用了___________的说明方法，这样写的好处是_________________。
【3】读短文，下列说法不正确的是（ ）
A．体积比较大、结构复杂、在近地轨道长时间运行等都是空间站的特点。
B．天和核心舱是控制中心，问天实验舱和梦天实验舱是实验平台。
C．神舟十三号航天员进驻天和核心舱，开启了中国空间站有人长期驻留时代。
D．到2022年底，全球科学家已经在中国空间站进行科学研究和实验了。
【4】读第⑤段，写出这一段的主要意思：_________________。
11、阅读下文，回答问题。
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有在拇指相助，终是以他为主。
【1】文中划横线的地方是对________的描写，运用了________的句式，写出了这个手指________的性格特征。
【2】用波浪线描写食指姿态的句子。
12、阅读短文，回答问题。
①由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈收留了他，用自己体内的精华——珍珠质精心地哺育他。一年、两年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。
②河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦。”
③珍珠听了，满肚子不高兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比她强十倍；论身份，我比她贵一百倍。”
④“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。
⑤“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺育，她把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望她早些被渔夫网去，那样，我就会被送到皇宫里，镶嵌在皇冠上……”
⑥“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在不还是一颗可怜的小石子吗？”河蟹气愤地说。
⑦“应该承认现实嘛，我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。
⑧河蟹越听越气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。
1.“厚颜无耻”的“颜”的意思是（ ）。
A.颜面、脸面 B.颜色、色彩
2.第1自然段中破折号的作用是（ ）。
A.表示递进或转折 B.表示解释、说明 C.表示声音的延续
3.本文正确的分段是（ ）。
A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧ B.①‖②③④⑤⑥⑦⑧ C.①‖②③④⑤⑥⑦‖⑧
4.河蟹用大钳子狠狠地把珍珠夹碎的原因是（ ）
A.珍珠得罪了河蟹，河蟹生气了。
B.珍珠忘恩负义，自命不凡。
C.河蟹觉得珍珠比河蚌美，不高兴了。
13、带着问题来读书。
（1）读读课文，画掉用得不恰当的词语，理解课文大意。
本文讲的是(宋耀如 宋庆龄)小时候(失信 诚实守信)的故事。它告诉我们：做人要(诚实 诚信)。
（2）宋庆龄为什么停住了脚步？她不想去伯伯家吗？
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14、阅读理解。
萤火虫
法布尔
说起萤火虫，你不会感觉到陌生吧？那种在夏天的夜晚，挑着一盖一闪一闪的灯笼漫天飞舞的小昆虫就是萤火虫了。
我们常常说：“民以食为天”。昆虫也不例外。那么，萤火虫平常吃些什么呢？也许你想不到，平常看起来纯洁善良的小可爱，可是一个捕食高手，就像人们通常所说的一样，萤火虫是一个地地道道的美食专家。对萤火虫来说，最好的山珍海味就是蜗牛了。
想看一看如此弱小的萤火虫是怎样捕食蜗牛的吗？萤火虫的捕猎方法非常奇特，说起来都感觉稀奇古怪，具体情况是这样的：
在萤火虫开始捕捉它的猎物之前，它总是要先给小蜗牛打一针麻醉剂。就像我们人类在动手术之前，要先接受麻醉，从而渐渐失去知觉才感觉不到疼痛一样。这一针打下去，小蜗牛就失去了知觉，也就不会反抗了。
获得可口的食物后，萤火虫是不会独享的，通常，客人们会三三两两地跑来。主人与客人之间毫无争吵，它们一起分享食物，像开一个盛大的宴会一样。
当然，说起萤火虫，最让人感兴趣的还是它在黑夜里挑的那盏“灯笼”。萤火虫的光亮来自它的呼吸器官，这样萤火虫就完全有能力调节这盏“灯笼”了。也就是说萤火虫可以随意地将自己身上的光调亮些，或调暗些，甚至干脆熄灭它。
从出生到死亡，萤火虫总是发着亮光。就连天冷的时候钻进土壤里待着的萤火虫宝宝们也不会熄灭自己的灯。永远为自己留一盖希望的灯，这就是萤火虫。
【1】联系上下文，理解下列词语的意思。
漫天飞舞——______________________
地地道道——______________________
【2】《萤火虫》中哪方面的内容给你留下了深刻的印象？为什么？
______________________________
【3】阅读短文，从不同角度提出你认为值得思考的两个问题，并试着解答。
问题一：_____________________________
解答：_______________________________
问题二：_____________________________
解答：_______________________________
15、按要求完成句子。(6分)
（1）妈妈把她打扮得很漂亮。（改成“被”字句）
（2）新栽的小树被大风吹到了。（改成“把”字句）
（3）请写一句比喻句。
16、小兴安岭是一座美丽的大花园。（仿写一个比喻句）
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17、按要求写句子。
1．如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？
感叹句：_________________________________________________
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陈述句：_________________________________________________
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2．我吃完了一个大西瓜。
改为“被”字句：_________________________________________
改为“把”字句：________________________________________
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3．用关联词把两句合成一句。
(1)他取得了优异的成绩。他一点也不骄傲。
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(2)他们笨。他们没有抓住时机。
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4．我一到家就写作业。(用“一……就……”造句)
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18、按要求写句子。
（1）我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。（改为“被”字句）
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（2）挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。（用加点词语造句）
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（3）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……（照样子，仿写句子）
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（4）我的肚子里发出一种怪怪的声音。（缩句）
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（5）小叶和小美听得入了神。（改为反问句）
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19、例：雪山上盛开着雪莲。
雪山上盛开着洁白的雪莲。
小鸟在树枝上叫。
______________________________
20、请你体会以下句子的特点，照样子写一句。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
____________________
21、作文。
我们的祖国山河壮丽，有许多的文化景观和自然风光。请你选一处写下来，也可以写自己的家乡。
要求：（1）写的时候要注意过渡自然，运用恰当的静态描写和动态描写；（2）语句通顺，标点正确；（3）题目自拟，400字左右。
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