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随时随地学习
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1、从动物体的结构层次来看，血液属于（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
2、小林同学用煮熟的大豆种子做材料，观察种子的结构（如图）。下列叙述正确的是（ ）
A．图中②是种皮，它是由胚珠发育而来
B．图中⑤是胚根，其将来可发育成为新植株的根
C．图中③④⑤构成大豆种子的胚
D．若提供适宜的环境，该大豆种子仍可以萌发出新个体
3、下列关于生物的生殖与发育说法不正确的是（ ）
A．胎儿在母体内发育需要的营养来自于胎盘
B．蜻蜓与蝗虫的发育同属于不完全变态
C．苹果和梨等果树可通过嫁接改良优良品种
D．毛毛虫在蝴蝶的一生中处于幼虫期
4、下列诗句中的动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（ ）
A．春江水暖鸭先知
B．春蚕到死丝方尽
C．清风半夜鸣蝉
D．早有蜻蜓立上头
5、我国研发的“无水免冲生物马桶”节能环保，无须用水，其中的生物菌可快速将粪便无害化处理，变成有机肥。生物菌属于生态系统成分中的（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．非生物因素
6、动植物种类繁多、有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．森林生态系统
B．草原生态系统
C．海洋生态系统
D．农田生态系统
7、下列动物结构中，与“金蝉脱壳”中的“壳”功能相同，都能减少体内水分散失的是（ ）
A．蜥蜴的细鳞
B．家鸽的羽毛
C．海马体内的脊柱
D．水螅的消化腔
8、下列环境中，最容易生长细菌，真菌菌落的是（ ）
A．沾水的钥匙上
B．牛肉干
C．水果拼盘里
D．冰箱里的速冻饺子上
9、某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为没有细胞结构，你认为这种生物最可能属于（ ）
A．病毒
B．昆虫
C．细菌
D．真菌
10、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料、金属类等废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为（ ）
A．分解者很少
B．生产者很少
C．消费者很少
D．缺乏必要的生活设施
11、下列有关动物形态结构的叙述，错误的是（ ）
A．节肢动物身体分节，且有分节的附肢
B．血吸虫身体扁平，消化道有口无肛门
C．软体动物身体柔软，体外被覆坚硬的外骨骼
D．环节动物由许多形态相似的体节组成
12、肾脏的结构和功能的基本单位是（ ）
A．肾单位
B．肾小球
C．肾小管
D．肾小囊
13、《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个，其中包括65362种动物，39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性的（ ）
A．物种多样性
B．环境多样性
C．生态系统多样性
D．遗传多样性
14、下列具有社会行为的一组动物是（ ）
A．①②③
B．②③④
C．②④⑤
D．③④⑤
15、下列属于生物学研究对象的是（ ）
A．四季变化
B．花开花落
C．文物考察
D．研究芯片
16、龟与蛙都是既能在水中生活又能在陆地生活的动物，但不属于同一类群，两者最主要的区别是（ ）
A．都用肺呼吸，但蛙兼用皮肤辅助呼吸
B．都有皮肤，但龟体表覆盖龟甲
C．都用四肢在水中游泳，但蛙后肢发达
D．都产卵，但龟在陆地上产较大的硬壳卵
17、新鲜的肉汤放置不久就会腐败变质，原因是（ ）
A．外界温度变化引起的
B．空气中漂浮的细菌与芽孢落在肉汤里
C．有灰尘进入肉汤中
D．煮肉时不小心放错了调味品
18、下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（ ）
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养
B．“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应
C．“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代
D．“一猪生九崽，连母十个样”说明生物有遗传的特性
19、春秋时节，我们在阴暗潮湿的土壤，清晨在家里地板上，能看到鼠妇的身影，鼠妇的身体有许多体节构成，身体、触角和足都分节，下列关于鼠妇的叙述不正确的是 （ ）
A．鼠妇是环节动物
B．鼠妇喜欢生活在阴湿的环境中
C．鼠妇和蝗虫属于同一动物类群
D．鼠妇是由细胞构成的生物
20、“结构与功能相适应”是生命观念的一项重要内容。下列叙述符合这一观点的是（ ）
A．小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管，有利于营养物质的消化
B．肺泡壁由多层上皮细胞构成，有利于与血液进行气体交换
C．动脉损伤比静脉损伤危险得多，与其内血液压力高、流速快有关
D．心房与心室、心室与动脉之间都有瓣膜，为血液循环提供动力
21、豌豆既是一种重要的农作物，也是一种优良的遗传实验材料．请回答下列相关问题：
（1）豌豆种子的粒型有圆粒与皱粒之分，圆粒与皱粒为一对_________．皱粒豌豆是圆粒豌豆的DNA发生变化后形成的，在遗传学中，这种变异为__________的变异．
（2）豌豆中含淀粉与蔗糖，淀粉能吸水膨胀，蔗糖却不能．姚小明同学想探究圆粒豌豆与皱粒豌豆种子形状不同的直接原因．请你帮助他完成下列实验方案：
Ⅰ．提出问题：豌豆种子形状不同的直接原因是什么？
Ⅱ．作出假说：圆粒豌豆种子与皱粒豌豆种子相比，_____含量多．
Ⅲ．实验验证：取适量圆粒豌豆种子与等量皱粒豌豆种子，分别在等量蒸馏水中浸泡1小时．然后磨成匀浆，分别将等量的两种匀浆加入编号为A、B的两个烧杯中，再向两烧杯中各加入两滴_____，摇匀后观察现象．
Ⅳ．结果如果A烧杯中所装圆粒豌豆匀浆颜色比B烧杯中所装皱粒豌豆匀浆颜色____，则假说成立．若出现其他结果，则假说不成立．
22、反射是人体通过____________系统，对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的____________。
23、与家蚕的发育过程相比，蝗虫的发育过程不经过的阶段是_____。
24、将两株同样大小的玉米幼苗，分别培养在成有蒸馏水和土壤浸出液的试管中，两周后，观察这两株幼苗的长势如图所示，请分析回答：
（1）土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是什么？_____________。
（2）对比两株幼苗的长势，根据你学过的知识，你认为甲试管中盛的是_____________，乙试管中盛的是________
（3）由此你可以得出的结论是：____________________
（4）若要使乙试管中的幼苗恢复正常的生长状况，你认为应采取怎样的措施？___。
25、使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要薄而_____．
26、构成人体的基本组织有_________、________、肌肉组织、神经组织。
27、下面是研究动物的行为两个探究实验的部分步骤，请据此作答：
（1）探究“桑蚕的取食行为”．
提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
①作出假设________
②制订计划：请你选择获得蚕的方式，你的选择是________
A．向别人要来已经生长数天的大蚕；
B．去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验．
③设计实验：请你选择出作为该实验的材料________
A．桑叶和白菜叶 B．菠菜叶和油菜叶
（2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”
①该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是________ 。
②不同的动物学习能力是不一样的，动物越高等 “尝试与错误”的次数越________，说明学习行为受遗传因素的影响。
28、骨、关节和________ 共同构成了我们人类的运动系统。
29、胎盘呈________形，是胎儿和母体交换________的器官．
30、线形动物的主要特征是：身体_____________，呈_____________形；体表有_____________；有_______有_________。
31、将下列动物与其所属的种类进行配对
① 水母 a节肢动物
② 对虾 b腔肠动物
③ 蜗牛 c两栖动物
④ 青蛙 d软体动物
32、青春期人体器官的功能发育也很显著，肌肉的力量突增，心脏的收缩能力大大提高，肺活量显著增大． （判断对错）
33、今年上半年以来，我国部分地区出现了人感染H7N9禽流感病毒病例，该病能从禽类传染给人，哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答：
（1）从传染病流行的环节看，携带H7N9禽流感病毒的禽类属于_____；给禽流感患者使用抗生素，效果并不好，分析其主要原因是_____。
（2）人可以通过接种疫苗来预防禽流感，从免疫学角度看“疫苗”属于_____；接种疫苗属于预防传染病措施中的_____。
（3）为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效，实验者给感染动物甲注射了新药，给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议：_____。
34、下图是美国科学家米勒模拟原始地球条件的装置。根据米勒的实验回答下列问题：
(1)实验中火花放电的作用是模拟原始地球中的_______________。
(2)装置中的气体①处模拟____________。
(3)取出②处的液体，发现含氨基酸等____________小分子。
(4)米勒的实验证明了：在一定条件下，原始大气中各种成分能够转变为____________。
(5)生命起源的________学说逐渐为多数人所认同。
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