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陕西省商洛市2025年中考模拟(一)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、阅读课文,填空: 

    新型的玻璃有:_______________________________________________________

     

  • 2、我会组。

    满分5 manfen5.com响(   ) (   )  (   ) (   )

    品(   ) (   )  (   ) (   )

     

  • 3、根据课内外积累填空。

    (1)大自然的景色美不胜收,朱熹眼中的春天是多彩的:“等闲识得东风面,______ ”;白居易眼中的春天是一抹惊喜:“______________,山寺桃花始盛开”;徐渭在春天写下了对儿童无限的期望:“_______,带将儿辈上青天”;曾几眼中的初夏是活泼的:“___________ ,添得黄鹂四五声”;我喜欢《童年的水墨画》这首诗,所以夏天更喜欢在小河边玩耍,“_________当做梳妆的镜子,_________ 一样平静”。

    (2)中华民族历史悠久,流传给后世许多传统文化节日,有清明节的描绘:“清明时节雨纷纷,___ ”;有除旧迎新的春节:“千门万户曈曈日,____________ ”;还有重阳节对家乡和亲人的思念:“独在异乡为异客,_____________ ”。

    (3)不管遇到什么情况,我们都应该:“__________ ,水来土掩”,决不能临阵退缩做逃兵;不要轻信他人话语,要亲自验证,正所谓________,耳听为虚”;“近朱者赤,__________”。要多和品德高尚的人交朋友。有错就改,我们可以用《左传》中的话来表达:“__________________,善莫大焉。”

  • 4、按要求写词语。

    (1)描写人物心情的四字词语。

    ________ ________ ________

    (2)描写人物外貌特点的四字词语。

    ________ ________ ________

    (3)形容注意力集中的四字词语。

    ________ ________ ________

  • 5、比一比,再组词。

    ( )     ( )     ( )   ( )     ( )

    ( )     ( )     ( )   ( )     ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、补全诗句,完成练习。

    桃花流水鳜鱼肥。

    青箬笠,绿蓑衣,

    【1】这首词是___________写的。这首词描写的时间是______季,地点是在______

    【2】将这首词补充完整。

    【3】这首词中描写渔翁外貌的句子是“_________”。

    【4】对这首词理解不正确的一项是(  )

    A.“斜风细雨不须归”是因为鱼儿肥美,风微雨小,钓者沉浸在垂钓之趣中。

    B.这首词塑造了一位隐士形象,寄托了作者对隐居生活的喜爱和对大好河山的热爱之情。

    C.这首词运用“白”“青”“绿”等表示颜色的词语,再加上桃花的“红”,景物色彩非常鲜明。

    D.“白鹭”是闲适的象征,写白鹭自在地飞翔,衬托雨中钓者的悠闲自得。

  • 7、古诗阅读

    西江月·夜行黄沙道中

    [宋]辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

    稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    (译文)

    天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛送来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。

    天空中轻云飘浮,闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中,山路一转,曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在眼前。

    1下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是(  )

    A.旧时茅店社林边(往日) B.明月别枝惊鹊(惊动喜鹊)

    C.清风半夜鸣蝉(清凉的晚风) D.路转溪桥忽(看见)

    2“西江月”是这首词的_____。画“  ”的句子描绘出了乡村夏日夜景图:夜空晴朗,月亮悄悄升起,惊起了____;夜半时分,____徐徐吹来,把蝉的鸣叫声也送了过来。

    3下面对这首词赏析不正确的一项是(  )

    A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,抒发了丰收在望的喜悦心情。

    B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,给人以美的享受。

    C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨。

    D.整首词采用白描手法描写词人的所闻所感,表达了作者热爱农村生活的情感。

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    书湖阴先生壁

    茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

    ______________,两山排闼送青来。

    【1】在横线上补全诗句。

    【2】本诗的作者是___代的___,这是他写在_______(哪里)的一首诗。

    【3】诗的前两句是写庭院的,其中“____”和“____”两个字写出了庭院的洁净,可以看出主人爱洁净。第二句中,“____”几个字写出了庭院的秀美,“____”几个字写出了主人的勤劳。

    【4】诗的后两句写的是庭院周围的自然环境,运用了对偶和______的修辞手法,写出自然山水如此有情,也表现了主人______的情趣。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    一只惊天动地的虫子

    迟子建

    去年春节,我在佛龛(kān)前烧香,被一只虫子深深地震撼了。

    它比蚂蚁还要小,通体黑色,形似乌龟,有很多细密的触角,背上有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会儿横着走,一会儿竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着多姿多彩的舞。它忽然停住脚步,似乎被奇异的香气吸引,朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行,它是那么得心应手,而朝着呈直角的佛龛爬,它的整个身子悬在空中,而且佛龛油着光亮的暗红的油漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟头。然而它摆正身子后,又一次向着佛龛攀登。这回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四脚朝天地挣扎了一番,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,掉头而去了,谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!

    它不屈不挠地爬,又循环往复地被摔下来,可是它不惧疼痛,依然为它的目标而奋斗着。有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔了下来,它在地板上打滚儿,好久也翻不过身来,它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒,因为它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龛处奔来。这次我的耳朵出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角,我看见了一个伟大的战士,一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。几天之后,我在佛龛的角落里发现了这只死去的虫子。它的触角( )残破不堪,( )背上的黑壳依然那么的明亮。在单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明!

    【1】选择合适的关联词语填写在短文的括号里。

    即使……也…… 因为……所以…… 虽然……但是……

    【2】读短文的第3自然段,说一说作者是怎样把小虫子攀登的过程写清楚的。

    ________

    【3】根据短文内容填空。

    (1)小虫子的奋斗目标是________

    (2)在“我”眼里,它不仅是一只虫子,还是一个伟大的____和背负着伟大梦想的___

    【4】作者用“惊天动地”一词来形容一只虫子,是因为( )

    A.它长得十分独特。

    B.它能够发出震耳欲聋的响声。

    C.它具有不惧危险、不屈不挠、百折不回的勇气和精神。

    【5】你想对这只小虫子说些什么?

    ________

  • 10、阅读课文选段,完成习题。

    丁香结(节选)

    (一)

    今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

    城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

    在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

    (二)

    丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

    【1】读选段(一),完成下面的填空。

    在作者的笔下,丁香花“白的潇洒”_______________等词语都写出花色的洁白。那 ______则写出了丁香花的花香怡人。“一色一香”表现了作者对丁香花的_______之情。

    【2】作者为什么以“丁香结”为题,读选段(二),联系生活实际,说说你的理解。

    _____________________________________________

  • 11、课内阅读。

    从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

    有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

    【1】请在下面的(  )里填上合适的词语。

    ( )的葫芦藤             ( )的小花             ( )的小葫芦

    【2】“谢”这个字用部首查字法,查_________部,除去部首有_________画,在词典里有以下几种解释:①感谢。②认错;道歉。③辞去;拒绝。④花或叶子脱落。你认为“花谢以后,藤上挂了几个小葫芦”这句话中的“谢”的意思是____________(填序号)。

    【3】照样子,改写句子。

    例:有几个虫子怕什么!             有几个虫子不用怕。

    (1)天黑走路怕什么!             ___________

    (2)为同学做点好事算什么!             _________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    云是个了不起的魔术师。看,它穿的衣服常常变来变去:有时侯它穿白衣服,我们叫它 ;有时候它穿黑衣服,我们叫它   。早晨和傍晚,它把红袍穿在身上,我们分别叫它朝霞和晚霞。

    1短文一共有____句话。在横线上填上正确的词语。

    2__________是一个了不起的魔术师。

    3照样子,写词语。

    变来变去 _______________________________________

    4你还知道云能变成什么?发挥想象,写一写,

    _____________________________________________________

  • 13、阅读非连续性文本,完成小题。

    【材料一】

    (二维码)

    二维码是在一维条码的基础上发展起来的,二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码包含的信息就会显示出来。

    二维码在生活中非常实用。民警查户口时,用智能手机扫描门牌上的二维码,即可准确获取该住户的信息;公交车引入二维码后,乘客只要用手机扫描一下,便可获知你乘坐的公交车离站点还有多远;有人把传统名片和二维码结合起来,既美观,使用起来又方便,无需交换名片,只要手机扫一扫,大量信息就进入他人手机中。另外,一些艺术品展览也引入二维码管理系统,当游客参观展览时,只要使用智能手机拍下展品上的二维码,经过解码后,再耳贴手机,就能听到语音介绍……

    【材料二】

    “二维码”相对于“一维码”的优势:

    类型

    一维码

    二维码

    数据容量

    大约20字符

    大约2000字符

    数据密度

    1

    20——100

    使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。

    【材料三】

    近年来,随着互联网发展和智能手机的普及,二维码的应用领域越来越广泛。其中,二维码常常被应用于商品防伪领域,通过给每个商品建立一个独立的身份ID,以验证商品的真假。然而,普通二维码容易被篡改和复制,伪造手段层出不穷,使人真假难辨,损害商家和消费者的利益。

    那么,究竟如何才能让一种产品,既有二维码的存储功能,又具备防伪功能呢?“结构三维码”便可将二者充分兼容。“结构三维码”的灵感来源于打水花。往水里扔石子,水花飞溅,但它的高低永远不同。“结构三维码”正是利用结构多层纸,将防伪元素及信息集合用物理方式随机深浅雕琢其上,使之不同部位随机呈现不同深浅和不同颜色的结构特征,再使用AI智能识别将这种工艺所形成的结构组合特征识别出来,最终形成专属于每一件产品“不可复制的脸”。“结构三维码”是对二维码技术的创新性发展,较好解决了普通二维码的易复制问题,具有结构的、立体的唯一的和难以复制的特点。

    【1】以下关于二维码的描述有误的一项是( )

    A.想要让二维码包含的信息显示出来,要用特定软件拍摄。

    B.二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像。

    C.二维码是用特定几何图形按一定规律在平面上分布的彩色的图形。

    D.人们在一维码的基础上发明了二维码,二维码在生活中非常实用。

    【2】李明要介绍二维码在生活中的运用,以下材料不能选用的是( )

    A.乘坐公交时,扫码便可获知你乘坐的公交车离站点还有多远。

    B.第一次见面时,使用手机扫描二维码就能了解对方的大量信息。

    C.民警调查案件时,通过扫描嫌疑人门牌上的二维码就可获知他的位置。

    D.在博物馆参观马王堆汉墓时,可以通过扫描指定的二维码听相关讲解。

    【3】二维码相对于一维码的优势是( )

    A.数据容量较小。

    B.数据密度较小。

    C.条码受损时,可以让操作人员通过键盘手动输入条形码号。

    D.引入了错误纠正机制,使得局部损坏时,依旧可以正确识读。

    【4】【材料二】主要运用的说明方法有( )

    A.列数字 打比方

    B.作比较 打比方

    C.举例子 打比方

    D.作比较 举例子

    【5】根据以上材料,以下选项说法正确的是( )

    A.“结构三维码”的灵感来源于打水花。

    B.二维码既有存储功能,又具备防伪功能。

    C.“结构三维码”是对一维码技术的创新性发展。

    D.二维码可以给每个商品建立一个独立的身份ID,不容易被篡改和复制。

    【6】请根据材料,简要概括“结构三维码”的优势。

    _________________________

    【7】有人认为当今社会:轻松一扫,信息全有。“二维码”是一项完美的发明。你同意吗?请结合材料说明理由。

    观点:__________________________

    理由:__________________________

  • 14、快乐阅读,我能行:

    我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便(biàn  pián)飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神fú  fó)面前许下心愿,用(juàn  quān)子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候便(biàn  pián)和我说话,于是不到半日,我们便(biàn  pián)熟识了。

    1给文中加“_____”的字选择正确的读音。

    2从哪一句话可以看出急切地想见到闰土

    ___________________________________________________________

    3紫色的圆脸说明_____________,“头戴一顶小毡帽说明闰土___________颈上套一个明晃晃的银项圈写出了___________

    4“_____________ ”画出由实在事物引起的联想的句子。

    5“~~~~~”画出描写闰土外貌的句子。

    6这段话选自_________》,作者是_____________,他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)

    _________________

  • 16、从下面的三个成语中任选一个,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

    全神贯注:杭州亚运会比赛首日,17岁的黄雨婷自信地走上赛场,她托起枪,凝神瞄准目标,周围的加油声此起彼伏,她没有受到影响,依然聚精会神地盯着前方,然后果断扣动扳机,成为当日的亚运冠军。

    ◎津津有味       ◎争先恐后       ◎喋喋不休

    _____________

  • 17、按要求改写句子。

    1.一想到母亲,我就泪流不止。(改为反问句)

    2.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。(改为肯定句)

    3.站长把大西瓜切成薄薄的小片。(改为字句)

    4.黄继光对指导员说:请你把任务交给我。(改为转述句)

    5.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)

    6.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)

     

  • 18、根据提示改写句子。

    1.山坡上怎么能开垦出菜地呢?

    改为陈述句:_______________________________

    2.父亲整理好了新开垦的菜园。

    改为字句:____________________________

  • 19、(1)读一读,请你也写一个这样的句子。(2分)

    你知道有多少人出来寻找我吗?整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪!

     

    (2)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。(2分)

    树叶有绿色的。   树叶有红色的、黄色的、紫色的……

     

     

  • 20、照样子把句子补充完整。

    例:树上只有一个鸟窝。

    ____________只有_______________

    例:喜鹊们打着招呼一起飞走了。

    ____________一起______________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作:

    以《感动》为题,选择典型事例,写出让你感动的事。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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