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1、写出下面词语的近义词。
幽深——( ) 喜欢——( ) 惊愕——( )
兀立——( ) 舒畅——( )
2、看拼音，写汉字。
经济开发区各校四年级开展“元旦联欢”活动。王明和同学们yán jiū( )后，pái liàn ( )了一个wǔ dǎo ( )， biǎo yǎn ( )得非常好，在很多的节目选拔中获胜，获得了师生们的zàn tàn ( )，全班同学也为他感到zì háo ( )。
3、读一读，填反义词。
1．太阳每天从（______）方升起，在（______）方落下。
2．秋天来了，大雁要从（______）的（____）方飞到（_______）的（____）方。
3．我们能听见（____）处的声音，却听不清（____）处的声音。
4．早晨，五星红旗（____）上去，傍晚（_____）下来
4、根据语境，补充日积月累的俗语。
（1）“_____________，泰山移”，团结一心力量才大。
（2）羽毛球双打比赛，虽然我和队友的球技不比对手强，但我们始终团结一心，最终赢得了比赛，这就叫“二人同心，_______________。”
（3）一个人的力量是有限的，成功是需要人帮助的，俗话说：“一个篱笆三个桩，_______________。”
5、在括号里填上恰当的词。
一_______惨叫 __________地抓住 __________的歌声
一_______大雁 __________地注视 __________的枝叶
一_______爪子 __________地发言 __________的树林
6、延伸阅读
过零丁洋①
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈②寥落③四周星④。
山河破碎风飘絮⑤，身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩⑦头说惶恐，零丁洋里叹零丁⑧。
人生自古谁无死？留取丹心⑨照汗青。
【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋：即“伶有洋”，现在广东省珠江口外。②干戈：两种兵器，这里代指战争。③寥落：稀少，指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星：四年，文天祥从1275年起兵抗元到被俘，恰是四周年。⑤絮：柳絮。⑥萍：浮萍。⑦惶恐滩：在今江西万安赣江中，水流满急，极为险恶。1277年，文天祥被元军打败后，曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁：孤苦无依的样子。⑨丹心：红心，比喻忠心。⑩汗青：这里特指史册。
【1】下列对前两句诗赏析有误的一项是（ ）
A．诗人一开始回顾身世，意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B．诗人由科举进入官场，后却抗元被俘，表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。
C．写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。
【2】画线的诗句主要运用了（ ）的修辞手法。
A．比喻
B．反问
C．拟人
D．设问
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？
_______________________________
【4】你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥？
________________________________
7、完成下列练习。
早发白帝城
［唐］李白
朝辞白帝彩云间，______________。
______________，轻舟已过万重山。
【1】将上面的诗句补充完整。
【2】下列选项正确的一项是（ ）
这首诗的前两句写了诗人__________（时间）离开_________，乘船一日就到达了____________。
A. 傍晚 白帝城 江陵 B. 清晨 白帝城 江陵 C. 清晨 江陵 白帝城
【3】这首诗表达了诗人_________的心情。
8、延伸阅读
街 头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
【1】理解，填空。
(1)这首诗写的是 的情景。
(2)孩子读的是《 》。
(3)第一句中“喧闹、声高”写出了 的外界环境,“听不见、哪管”写出了 。
【2】按要求找出相应的字词
(1)第二句中的“ ”一词说明孩子懂得爱护书,一个“ ”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
(2)第三句中的“ ”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“ ”指
李逵,“ ”指张顺。
9、阅读下面的短文，完成有关问题。
鲁迅与萧红
一九三四年，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活中来，立即引起了鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
一个东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海，原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲，原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子，一下子找到了自己的家。
鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，和他们亲密得宛如一家人。
萧红也在鲁迅先生的帮助下闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥的老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
【1】选择正确的解释。
（1）一个东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。____
A．抬起 B．全 C．推选 D．举动
（2）鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。____
A．原来的 B．原因 C．旧交，老朋友 D．故意
【2】联系上下文理解下列句子的意思。
（1）当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
“心里的冰块”是指萧红_________________________________________
“冰块开始融化了”是因为________________________________________
（2）萧红在文坛上健步奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
“健步奔跑”是指_____________________________________
“汗珠”喻指___________________________________________
【3】这篇文章歌颂的是（ ）
A．鲁迅对青年人的帮助。
B．萧红才华出众。
C．萧红的高尚品质。
【4】对于鲁迅，你应该听老师讲过他的故事，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？
______________________________________
10、阅读
《牛和鹅》节选
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
……
就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了）。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！
【1】面对大公鹅时，“我”和金奎叔的表现分别是怎样的？（用关键词句概括）
“我”： 
金奎叔：
从中可以感受到面对大公鹅时，“我”的内心是 ，而金奎叔却是 。
【2】请你圈出划线句子中描写老公鹅声音的词语，请想象鹅追我，咬我和最后落水的情景，如果去掉这些表示声音的词语，你觉得可以吗？为什么？
【3】“他一把握住了鹅的长脖子，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。”这句话好像有问题，课文里说鹅长得跟我一样高，这样一只几乎能拖倒我的大公鹅，怎么可以比喻成小酒瓶子呢，而且一摔就呼的一下摔到了半空？
______________________________________________
11、课内阅读。
四季之风（节选）
①春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
③秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
【1】从选文中春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏具体美在哪里？概括出来：
__________________________________________________
【2】选文第①自然段运用到描写方法是（动态描写/静态描写）（在正确的方法上打“√”），我是通过_____________________这些词语发现的。
【3】从修辞的角度赏析文中画波浪线的句子。
___________________________________________________________
【4】作者为什么说“成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。”
__________________________________________________________
【5】请在选文②或③自然段中用直线画出一处动态描写的句子，并体会这样写的好处。
__________________________________________________________
【6】仿照选文，用几句话写一写校园中给你印象最深的景致。要抓住校园中最美的时间段，用上动态描写，不少于30字。
____________________________________________________
12、阅读理解。
荷叶圆圆（节选）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
【1】选文共有（_______）个自然段。
【2】从选文中找出恰当的词语填在括号里。
（ ）的荷叶（ ）的眼睛（ ）的翅膀
【3】读一读，连一连。
小水珠 停机坪
荷叶是 小蜻蜓 歌台
小青蛙 摇篮
13、读一读，回答问题
太阳是甜的
我的生日蛋糕，好圆好大，金黄金黄，好像是一个太阳。
我把“太阳”切了，分给每个小朋友。
你一口，他一口，每人都有一口太阳。
太阳是甜的，不信，你就尝尝。
【1】用“——”画出“我”生日蛋糕的形状。
【2】“我”的生日蛋糕像________。
14、课内阅读（27分）
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，也要它（ ），不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这食料并不奢侈；但它的吃法，（ ），（ ）。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定（ ）地踏大步走上前去，饮一口水，再踏大步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
（1）这篇短文选自 ，作者是 。（2分）
（2）选择正确的词语，把序号填在括号里。（4分）
A一丝不苟 B引吭大叫 C从容不迫 D三眼一板
（3）用“ ”划出文中一个比喻句。（3分）
用 比喻 。
（4）写出下列词语的反义词。（4分）
奢侈（ ）必然（ ）从容不迫（ ）一丝不苟（ ）
（5）文中划上双横线的句子是本文的（ ）句，也是本文的（ ）句，它在文中起着 和 的作用。（4分）
（6）用“ ”把文中能具体说明“鹅也能看守门户的句子画出来。这个句子中运用了 的写法，体现了鹅的叫声 、 的特点。（3分）
（7）作者在描述鹅的步态时，用鸭的“ ”与鹅的“ ”进行对比，形象地表现出 的特点。（3分）
（8）本文作者通过对白鹅在 、 、 等方面表现出的高傲特点，表达了作者 的思想感情。（4分）
15、人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）
__________________________________
16、我会改：
（1）您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高碧海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
__________________________________________
（2）您为我们付出来了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
__________________________________________
17、句子乐园。
【1】修改病句
a.这个活动对我很感兴趣。
b.我回想起过去的往事。
【1】照样子写句子：
爷爷抚摸着我的头，微笑着说：“你能行！”
妈妈 说：“孩子，跟同学合作，要诚心诚意。”
3.根据“自然”的不同意思造句。
a.自然（天然的，原来就有的） ——
b.自然（理所当然） ——
c.自然（不造作，不勉强，不呆板）——
18、按要求写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）
2.独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）
3.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用关联词合成一句话）
4.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” （改为转述句）
5.武汉市荣获“全省卫生文明城市”的原因是全市人民努力的结果。（修改病句）
6.我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句）
19、按要求完成练习。
（1）分析下面句子的说明方法及作用，并用这种说明方法补充句子。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。
这句话用______的方法，把“碳纳米管”与______进行比较，突出了“碳纳米管”这种材料______和______的特点。
补充句子：这棵树非常高，比___________。
（2）体会下面句子冒号的用法，仿照着把句子写完整。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
校园的花坛十分美丽：____________________
20、战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。
改为反问句：_______________________________
21、习作。
走进课文，我们一路观察、发现：会“搭船”的翠鸟，铺满金色巴掌的水泥道，还有在掌声中改变的英子……相信你们在生活中也有很多新发现，选择印象最深的一个写一写，注意写清楚，题目自拟！
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