1、比较组词。
洪 (__________) 喝 (__________) 状(_________) 站(_________)
哄(_________) 渴(_________) 壮(_________) 战(_________)
坡(_________) 谁 (_________) 但(_______) 跑(_________)
披(_________) 堆(________) 担(_______) 泡(_________)
2、我会填。(把读音补充完整)
f ( ) n ( ) ( )uán ( )ōu q ( ) w ( )
3、填空
(1)我国的四大古典名是 、 、 。
。其作者分是 、 、 、 。
(2)我国古代的经典“四书”分别是 、 、 、 。
4、查字典填空。
“胜”用部首查字法应先查____部,再查____画。“胜”在字典中的释义有:①赢,跟“负”“败”相对;②打败(对方);③超过;④优美的(景物、境界等);⑤能担任,能承受。请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释,并把序号填在横线上。
风景名胜____ 不胜其烦____ 胜利____ 事实胜于雄辩____
5、火眼金睛,辨字组词。
密(___________) 检(_________) 术(___________) 且(___________)
蜜(___________) 验(_________) 木(___________) 县(___________)
6、读古诗完成练习
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
【1】给下面古诗中的汉字注音
连:___ 友:____ 洛:____
【2】找出古诗中整体认读音节的字,写在下面横线上。
_______________________________
【3】把含有后鼻韵母的字写在下面的横线上。
__________________________
【4】把最后一句诗用拼音写在下面的横线上。
____________________________
【5】这首诗的作者是:__,表达了诗人____的思想感情。
【6】因为古代交通不便,朋友亲人分离是很伤感的,所以,古人留下了很多送别的诗,你能默写一首唐代诗人李白的送别诗吗?
_________________
_________________
_________________
_________________
7、完成练习:
【1】把古诗补充完整。
【2】《望庐山瀑布》是(____)代诗人(____)的作品。我还知道他写的《______________》一诗。
【3】诗中“遥看”的意思是( )。
A.看见 B.从远处看
【4】本诗运用了夸张的修辞手法,描写瀑布的长度有______________,同时运用了比喻的修辞手法,把____________比作____________,表达了诗人对大自然中令人惊心动魄的景象的赞叹之情。
8、课外阅读
嫩绿的芽儿
冰心
嫩绿的芽儿,
和青年说:“发展你自己!”
淡白的花儿,
和青年说:“贡献你自己!”
深红的果儿,
和青年说:“牺牲你自己!”
【1】这首小诗运用了_______、_______等修辞手法, 劝勉_______。
【2】“芽儿”“花儿”“果儿”三个意象的排列顺序能否调换? 为什么?
____________________________
【3】“嫩绿”“ 淡白”“ 深红”在诗中各有什么含义? 选择一个说一说。
____________________________
【4】查找资料, 把你最喜欢的一首冰心的小诗写在下面的横线上。
____________________________
9、阅读·运用(16分)
台湾岛美丽、富饶,是祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占台湾岛总面积的55﹪,是我国重要的木材产地之一,被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产达110多种。周围广阔的海洋有丰富的水产,仅鱼类就有500多种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等。
台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫“玉山” 。
日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日坛和月坛。湖水清澈,湖面平滑如镜。岸边绿草如茵,花朵鲜艳。四周群山环绕,林木青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,为著名的浏览胜地。
台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分,台湾人民是我们的骨肉同胞。当前,海峡两岸人民正渴望早日团聚,实现国家的和平统一。
(1)给短文加上合适的题目。(2分)
(2)短文中具体写台湾岛富饶的是第 、 、 自然段;具体写台湾岛美丽的是第 、 自然段。
(3)短文中人们称台湾岛富饶的美名有“米仓”、 、 、 等。
(4)概括第六自然段的段意。(3分)
(5)用“﹍﹍"画出文章的过度。用﹎﹎画出文章的中心句。(2分)
10、整本书阅读
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓絮手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓努手,到江边支援水军。一万多名弓智手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
【1】《草船借箭》是根据______写的古典名著______改写的。( )
A.曹雪芹《红楼梦》
B.施耐庵《水浒传》
C.罗贯中《三国演义》
D.吴承恩《西游记》
【2】文中“大雾漫天”中的“漫”的解释应选( )
A.水过满、漾出来
B.满,遍
C.没有限制
D.全部都是
【3】文中下划线的两句话既写出了诸葛亮的______,又写出了曹操______的性格特点。( )
A.足智多谋 沉稳从容
B.神机妙算 足智多谋
C.小心谨慎 神机妙算
D.有勇有谋 谨慎多疑
【4】诸葛亮先下令把船头朝西,船尾朝东;后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。他这样做的原因是( )
A.使船两面受箭
B.江中浪大,这样便于船停在江中受箭
C.便于箭满后顺风顺水返回,省去调头时间
D.突发奇想,摆队形
11、阅读片断,回答问题。
鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠儿,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
1.在括号里填上适当的词。
( )的鸟儿 ( )的朝阳 ( )的花草
2.这段话共有三句,分别写了_______、_______和______三种事物。
3.这里运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?请你也仿照写一句
12、快乐阅读
一件棉衣
天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清毛主席的那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是刚到延安那年换上的吧。棉衣的面料是灰土布的,两个胳膊肘(zhǒu)都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换一件新的,主席老是不肯。说的次数太多,主席生气了,说:“现在抗战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。我的这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
【1】这篇短文讲的是( )的故事。
A.警卫员穿上了新发的棉衣
B.毛主席不舍得换新棉衣
C.毛主席的棉衣是刚到延安那年换上的
D.警卫员劝毛主席换新棉衣
【2】毛主席的棉衣是什么样的?选出错误的一项。( )
A.已经穿过好几个冬天了。
B.面料是灰土布的。
C.两个胳膊肘都打了补丁。
D.袖口还是完整的。
【3】毛主席为什么不肯换新棉衣?在短文中找出有关的句子,用“____”画出来。
【4】读了这个故事,你觉得毛主席是一个什么样的人?
__________________________
13、课外短文
很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光辉与和暖。
可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗和寒冷。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
【1】给短文选择最合适的题目。( )
A.羿
B.神箭手
C.九个太阳
D.羿射九日
【2】从这则神话中分别找出两组词语,填在括号中。
近义词:________—__________ __________—__________
反义词:________—_________ __________—___________
【3】这个故事的起因是_____________________________;
经过是:______________________________________________;
结果是:__________________________________。
【4】故事中的“羿”给你留下了什么印象?
___________________________________________________________
14、课内阅读。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐,当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶,青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗杆,可爱多了。
【1】选文节选自_____________先生写的《____________》。
【2】请试着用几个字概括一下这幅画面。
_______________________________________
【3】从选文加点的词语中,我知道作者是从_________和__________两个方面描写乡下的“瓜”的。
【4】画线句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
___________________
15、按要求完成下列句子练习。(6分)
(1)我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。
缩句:_______________________________________________________________________
(2)但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?
改成陈述句:_________________________________________________________________
(3)叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。
改成反问句:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。(缩句)
_________________________________________
(2)小明问我:“今天放学后,到我家做作业,行吗?”(改为间接引语)
_________________________________________
(3)姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。(修改病句)
_________________________________________
(4)没有辛勤的付出,就不会有甜蜜的收获。(改为反问句)
_________________________________________
17、典典说:“爸爸,今晚有‘超级月亮’,晚上我想和您一起赏月。”(改为转述句)
________________________
18、少先队员怎能向困难低头呢?(改陈述句)
_________________________________
19、例:妈妈把我的衣服洗得干干净净。
我的衣服被妈妈洗得干干净净。
爸爸把千人糕放在桌子上。
_____________________________
20、句式转换。
1.我们怎能忘记老师的淳淳教导?(转换成陈述句)
_____________________
2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(转换成陈述句)
_____________________
3.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(转变成反问句)
_____________________
4.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(转变成反问句)
_____________________
21、妙笔生花
每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物又是什么呢?写写它是什么样子的,你是怎么得到的,它为什么会成为你的心爱之物。
要求:围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情,不少于400字。