1、能加点词语换个说法,意思不变。
1.他在田边焦急地转来转去。 ( )
2.他巴望着田里的禾苗长得快些。 ( )
3.禾苗好像一点儿也没有长高。 ( )
2、给汉字宝宝组词。
快____
外____
江____
3、比一比,再组词。
值______ 令______ 日______ 这______ 万______
植______ 今______ 目______ 送______ 方______
4、把词语补充完整。
( )天盖地 ( )然起敬 美不( )收 能歌( )舞
5、比一比,再组词。
云_____去_____ 刀_____力_____
口_____中_____ 小_____少_____
6、鉴赏下面一首唐诗。
夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州
白居易
夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝。
歌罢继以泣,泣声通复咽。寻声见其人,有妇颜如雪。
独倚帆樯立,娉婷十七八。夜泪如真珠,双双堕明月。
借问谁家妇,歌泣何凄切?一问一沾襟,低头终不说。
试比较本诗与《琵琶行》两诗在思想内容和表现手法上的异同点,写一段100字左右的分析。
答:
7、课内阅读。
鸟鸣涧
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
【1】这首诗的作者是______代诗人_________________。
【2】用一个字概括这首诗的特点,并分析这首诗的写作手法。
____________________________
【3】“人闲桂花落”中的“闲”字历来为人称道,你认为这个字好吗?请简要分析。
____________________________
8、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,_______________________,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,______________________,故园无此声。
【1】把这首词补充完整。
【2】词中“____________”写出了路途的艰辛遥远,“__________________”写出了风雪交加,环境的恶劣,含蓄地表达了将士在外对____________的思念之情。
【3】用“______”画出词的上阕中动态描写的句子,再用“ ”画出其中静态描写的句子。
【4】这是一首描写边塞军旅生活的佳作,请写出下阕的意思。
__________________________________________________________
9、读一读,想一想。
心中的风景
初春,仍带着几丝寒冬的冷意。风呼的一下打在我脸上,我紧闭双眼,一丝冷意渗入骨子里。一会儿,我睁开双眼,发现初春也美丽。泥土里,泛着一丁丁绿意,我听见小草说:“我要出来,我要出来。”树枝上,缀上了几点绿芽,我听见:“我要长大,我要长大。”一阵冷风又吹来,我耳边还是响着“我要长大”“我要出来”。我想起了:嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展你自己”。这一天,我明白了生命在于不懈奋斗。
盛夏,烈日炎炎,我躲在房间里不愿出去,透过窗子不经意一瞥,便不舍得回头。那株小草,它安静地躺在地上,进行阳光沐浴,柳枝在微风中起舞,鸟儿叽叽喳喳不停在诉说着阳光的美好,它们都那么幸福。太阳给它们带来的是温暖,而不是炎热。我不禁推开门冲了出去,倒在草坪上也享受起来。这时我想起了“人皆苦炎热,我爱夏日长”。这一天,我明白了生命在于学会享受。
深秋,是令人伤感的时候,因为叶子要离开大树。这一天,秋风高爽,万里无云,我一个人在散步。忽然一张叶子票至眼前,这是一张枫叶。红透了的枫叶像一朵鲜红的花。我怜惜地将它拾起,捧在手心里,往前一望。一颗枫树,叶子纷纷飘落,还不留恋。“我么要到需要我们的地方去。”它们边飞边说。我恍然想到:淡白的花儿。和青年说:贡献你自己。”我将手中那片枫叶抛向了天空。这一天,我明白了生命在于勇于奉献。
寒冬,窗外已是雪白一片。好大的雪啊!山川,河流,树木,房屋,全都罩上了一层厚厚的雪。我痴痴望着雪地,雪白,雪白的,一丁污点也没有,此时的世界是庄严的,是神圣的。生命不也一样吗?只有像雪一样纯洁才是可贵,可敬,可爱的。这时我想起“粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。”这一天,我明白了生命在于坚守纯洁。
(1)给加点的字注音,并理解词语。(6分)
不懈( )——
一瞥( )——
怜惜——
(2)请你用曲线画出一个拟人的句子。(1分)
(3)为什么作者会痴痴望着雪地呢?你从文中哪些地方看出来的?(3分)
(4)作者写了四个季节中,他对于生命的感悟,他都感悟到了什么?(3分)
(5)读了这篇文章,你懂得了什么?(3分)
10、阅读下文,回答问题
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】这段话选自______写的《______》。
【2】第二句是一个______句,把______比作______,描写了______。
【3】文中画线的句子描写的是______。
11、阅读乐园。
清晨,在花丛里,一群蜜(mì)蜂又舞(wǔ)动着金色的翅(chì) 膀(bǎng),唱起来愉(yú)快的歌儿:“嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!”
有只小蜜蜂落在一朵小红花上,发现花瓣(bàn)上有一颗颗亮晶晶的水珠儿。她好奇地问:“小红花姐姐,这是什么?是您哭了吗?是您流的眼泪吗?”小红花忙说:“不是,不不是,我生活的很幸福,这不是我的眼泪,这是露水珠,是地面上的水汽晚上冷了结成的水珠。”啊,是露水珠。小蜜蜂明白了,愉快地采着花蜜。
采着采着,太阳升上来了。小蜜蜂发现亮晶晶的露水珠闪出了美丽的颜色。她又好奇地问:“小红花姐姐,露水珠怎么放出光来了?”小红花说:“不对,不对。这不是露水珠在放光,这是太阳光照在露水珠上,露水珠反射出了太阳的光亮。”小蜜蜂明白了,又愉快地采着花蜜。
采着采着,小蜜蜂又发现,花瓣上那一颗颗亮晶晶的露水珠不见了。她又好奇地问:“小红花姐姐,露水珠哪儿去了,她们是在和我们捉迷藏吗?”小红花说:“不对,不对。为了让百花开得更鲜艳,为了让你采到更好的花蜜,露水珠滋润了百花,又变成水汽了。”
小蜜蜂吸饱了花蜜,采满了两篮花粉,飞回家去。今天,她心里特别高兴。因为,她明白了露水珠的好多事情。她想:露水珠是多么可爱啊!
1.请给短文加上一个适当的题目,写在文前的横线上。
2.这篇短文共有( )个自然段,请在每个自然段前面标上序号。
3.根据短文填一填。
金色的( ) 亮晶晶的( )
好奇地( ) ( )的颜色
4.读了短文,你知道什么是露水珠吗?它是怎么形成的?请用“-----”画出来。
5.你喜欢文中的小蜜蜂吗?为什么?
12、根据课文内容填空。
(1)陈嘉庚是我国杰出的 和著名的 。
(2)陈嘉庚常常对人们说:“ ”这句话,你是怎么理解的?
。
13、阅读文章,完成练习。
消失的年声
如今,年的声音,最大保留下来的是鞭炮声。随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁过年减少燃放甚至禁止燃放鞭炮,鞭炮之声,越发岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。其实,年的声音丰富得很,不只是鞭炮声。只是岁月的流逝,时代的变迁,让年的声音无可奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了它们而不知不觉,甚至觉得理所当然或势在必然。
有这样两种年声的消失,最让我遗憾。
一是大年夜,老北京有这样一项活动,把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放到院子里,呼喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面,尽情地踩。秆子踩得越碎越好,越碎越吉利;声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰“踩岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踩掉,不把它们带进就要到来的新的一年里。
这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明,不用几个钱,不用高科技,和大地亲近,又带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已经成为绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代,秫秸秆或芝麻秆已经难找,即便找到了,没有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼应,“踩岁”简单,却成了一种奢侈。
另一种声音,消失得也怪可惜的。大年初一,讲究接神拜年,以前,这一天,卖小金鱼儿的,会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里,这种吆喝的声音显得清冽而响亮,充满唱歌一般的韵律,在老北京的胡同里,是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交响乐。一般听到这样的声音,大人小孩都会走出院子,有钱的人家,买一些珍贵的龙睛鱼,放进院子的大鱼缸里;没钱的人家,也会买一两条小金鱼儿,养在粗瓷大碗里。统统称之为“吉庆有余”,图的是和“踩岁”一样的吉利。
在话剧《龙须沟》里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。如今,在农贸市场里,小金鱼儿还有得卖,但沿街吆喝卖小金鱼儿那唱歌一般一吟三叹的声音,只能在舞台上听到了。
年的声音,一花独放,只剩下鞭炮声,多少变得有些单调。
过年,怎么可以没有年的味道和声音?仔细琢磨一下,如果说年的味道,无论是团圆饺子,还是年夜饭所散发的味道,更多来自过年的“吃”上面;年的声音,则更多体现在过年的玩的方面。再仔细琢磨一下,会体味到,其实,通过过年这样一个形式,前者体现在农业时代人们对于物质的追求,后者体现人们对于精神的向往。年味儿,如果是现实主义的,年声,就是浪漫主义的。两者的结合,才是年真正的含义,不是吗?
(有删改)
【1】文中具体描述的消失的年声是________和________。
【2】文章是以( )为题。
A.人物情感
B.叙述的对象
C.事物的名称
D.故事情节
【3】“踩岁”的目的是( )
A.祈求来年吉祥。
B.营造浓厚的节日氛围。
C.穷人家用它代替燃放鞭炮。
D.让孩子们感受节日的快乐。
【4】对下面的句子理解正确的一项是( )
在话剧《龙须沟》里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。
A.老北京只有龙须沟那儿还有人叫卖小金鱼儿。
B.叫卖小金鱼儿声只有在舞台上才能听到。
C.强调大年初一的叫卖小金鱼儿声在老北京过春节中的重要性。
D.龙须沟那么穷,都有人叫卖小金鱼儿,其他地方更应该保留这个习俗。
【5】“踩岁”逐渐消失的原因有哪些?
________________________________
【6】你怎么理解文章题目“消失的年声”?
________________________________
14、阅读短文,回答问题。
可爱的小天使
初春的一个下午, 9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望。
这时,我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套,两双一模一样。
我有些不解地问:“安娜,这手套要戴两双才暖和吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,认真地说:“我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领手套。她很敏感,从来不接受无缘无故赠送的礼物。妈妈给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一双就好了。所以,我就买了一双一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一双手套,翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水,“今年翠丝的手就不会生冻疮了。”
我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使,草地上一丛丛花木安静地盛开着,又香,又暖。
【1】)如果你不认识“疮”字,可以用( )查字法查字典,先查部首( ),再查( )画。
【2】短文许多地方把安娜的表情写得很具体,请找出两句,并用“____”画出。
【3】对文章内容的理解正确的是( )(多选)
A. 安娜的善良使她仿佛像个天使,美丽的心灵如花朵般散发着香味。
B. 安娜为了保护翠丝的尊严,故意多买了一双手套。
C. 安娜多买手套是为了讽刺翠丝。
15、仿写句子,用上带线的词语。
英国邮政部门立即采用了这种机器。
16、西沙群岛美丽。西沙群岛富饶。(用关联词语把两句话合并为一句)
______________________________________
17、按要求完成下列句子。
(1)( )自由战死沙场,( )给贵族老爷们取乐而死于角斗场。(填关联词)
(2)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为被字句)
(3)( )食物又大又合口味,蚂蚁的触角( )摆动得特别厉害。(填关联词)
(4)老虎的吼声特别大。(改为夸张句)
18、把下面句子改成用“把”字的句子。
【1】陈医生看好了孩子的病。_________________________________
【2】我被这动人的情景吸引住了。_________________________________
【3】妈妈,晚饭我已经烧好了。_________________________________
【4】山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_____________________________
19、把下列句子改为“把”字句和“被”字句
(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
改为“把”字句:________________
改为“被”字句:_________________
(2)我竟然发现了草丛中小虫子的快乐天地。
改为“把”字句:___________________
改为“被”字句:_________________
(3)家家户户在门外贴上了红红的对联。
改为“把”字句:__________________
改为“被”字句:__________________
(4)水镜先生派书童去诸葛亮住的隆中访问。
改为“把”字句:________________
改为“被”字句:________________
20、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?
【1】这句话是______说的,表现了它______和______的性格特点。
【2】给这句话换个说法,使句意保持不变。
______________________
21、小练笔。
电视剧《觉醒年代》的热播让全国的观众有机会“重新”发现了陈延年、陈乔年这对英雄兄弟。但相较于父亲陈独秀,这两位过早牺牲的兄弟留给世间的史料非常稀少,很多人对他们了解仍然有限。站在历史纵深处回望建党百年,“二陈兄弟”为中国共产党早期革命斗争的发展所作出的巨大贡献,应当被后人重温铭记。请同学们查找资料,了解更多的关于英雄的故事,把你对英雄的崇敬写下来。