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2024-2025学年(上)德阳八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中,标点符号使用有误的一项是(

    A. 上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”

    B. 嗯,我们听了非常高兴。两个织工齐声说。于是他们就把这些色彩和稀有的花纹描述了一番还加上了些名词。

    C. 女儿绿是什么?绿也有性别、年龄、身份之分吗?

    D. 是态度问题?还是方法上的问题?这首先要调查清楚。

     

  • 2、下列对病句的修改不正确的一项是(   )。

    A.如果考生考前吃得太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。(把“降低复习效率和考试状态”改为“降低复习效率,影响考试状态”)

    B.眼下,越来越多的进口水果亮相山城,独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。(把“吸引”改为“勾起”)

    C.教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。(在“依法打击”后加“犯罪行为”)

    D.通过开展职业教育和技能培训,使不少刚走出校园的青年学生提高了创业能力。(删掉“通过”或者“使”)

  • 3、阅读下面的一首词,完成小题。

    梦江南·千万恨

    [唐]温庭筠

    千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。

    【注释】:①恨:离恨。②天涯:天边。指思念的人在遥远的地方。③摇曳:犹言摇荡、动荡。

    下列对这首词内容情感的理解,不正确的一项是(     

    A.“千万恨,恨极在天涯。”首句直出“恨”字,“千万”直贯下句“极”字,并点出原因在于所恨之人远“在天涯”。

    B.“山月不知心里事,水风空落眼前花。”三、四两句,词人将“恨”这种心理情绪,通过借景将之烘托出来。

    C.“摇曳碧云斜。”此句看似单纯写景,却写出了凝望暮色与碧云的女主人的百无聊赖之态,不着“恨”字而“恨极”之意也自然未和盘托出。

    D.整首词刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的闺中思妇形象。

  • 4、下面加点的字在句中的意思正确的一项是( )

    A. 可以阅金(儒家经典)   B. 可以素琴(调弄)

    C. 乎众矣(适宜)   D. 益清(远处,远方)

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读古诗,完成题目。

    道不完的“静”。在写诗填词方面,很多唐宋名家都是写“静”的高手。“静”的在不同的诗人词人笔下展现不同的境界,同时也是在为不同的诗词主旨服务。小虎和小高对二首写“静”的诗歌展开了讨论。请填写恰当的内容。

    题破山寺后禅院

    唐代:常建

    清晨入古寺,初日照高林。

    曲径通幽处,禅房花木深。

    山光悦鸟性,潭影空人心。

    万籁此都寂,但余钟磬音。

    卜算子·黄州定慧院寓居作

    宋代:苏轼

    缺月挂疏桐,漏断人初静。

    谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

    惊起却回头,有恨无人省。

    拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

     

    【1】小虎:古人好厉害,这二首诗都有写到“静”的诗词句,展现“静”的不同状态,我尤其喜欢第一首,常建的诗,他在尾联运用了(1)________的写作手法,以此表现诗人追求内心宁静空灵的精神状态和对禅意世界的向往。

    【2】小高:我也想到了苏轼的《卜算子》的上阙通过缺月、(2)________、漏断、________等意象,是展现自己(3)________的心境。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文默写。

    (1)落红不是无情物,   。(龚自珍《己亥杂诗》)

    (2)黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》)

    (3)海内存知己,   。(王勃《送杜少府之任蜀川》

    (4)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)

    (5)人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)

    (6)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)

    (7) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

    (8)   ,谁言天地宽?(夏完淳《别云间》)

    (9) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

    (10)五岭逶迤腾巨浪,   。(毛泽东《七律·长征》)

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、回顾经典作品《红星照耀中国》,回答下面的问题。

    (1)请根据下面的描述,写出与之相对应的人物。

    ①他是个天才的军事家和政治战略家,精明而博学多才;他代表了中国大众的迫切要求;与他的夫人贺子珍住在两间窑洞里,窑洞四壁简陋,只挂了一些地图。

    ②他本人似乎注定要做个读书人,他先就读南开中学,后又在南开大学学会了英语,受到了开明的教育,他在南开的三年成绩优异,虽然生活贫困,但能靠奖学金维持。

    ①__________________   ②__________________

    (2)请简述你对《红星照耀中国》中“红军精神”的理解。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    父亲归来的那一天

    ①我小时候,父亲归来的那一天,就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师,上世纪八九十年代,中科院下属的国家级天文台中,不少观测星系的望远镜都是他设计的。设计组装好的望远镜,小心翼翼地运往各地的天文台安装完毕,需要父亲前往调试,确保望远镜的运行达到设计标准。通常,他一出差就会有一个月左右。

    ②为了避免城市的灯光干扰,各地的天文台都安设在市郊的高山上。父亲去调试望远镜,业余时间会跟当地天文台的工作人员一起种菜,用以改善生活。那年头的人都讲奉献,调试好望远镜,就能开启观测圆顶,观察浩瀚星空,研究宇宙奥秘,这是让人无比欣喜的事情,所以父亲对出差毫无怨言,我们全家也毫无怨言,因为我和母亲都发现,当父亲归来时,那个木讷、谨慎,甚至有点刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。

    ③我记得,父亲到陕西天文台调试望远镜,工作结束后正值临潼的石榴丰收,父亲带回了六个硕大的石榴。那是物流极不发达的时代,我们从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教给他的方法,在石榴果顶上找到一个下刀处,在外皮上轻划了一圈,用力翻开。里面的石榴籽紧紧抱团,晶莹剔透,红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽,细细品尝,繁密的石榴籽,是在怎样的大地上孕育,才能够散发出如此滋味?这是陕西大地的结晶。

    ④父亲还去过新疆天文台调试望远镜,当时绿皮车要走56个小时的漫长旅程。父亲带足了榨菜、方便面。等他归来时,他居然带着一个大纸箱,难道父亲是带回了新疆的冬不拉?打开纸箱,全家人都笑了,父亲居然带回了新疆的棉花,是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。

    ⑤父亲说,调试完望远镜,他去城里办事,路过浩瀚无边的棉田,被一望无际的丰收场景震撼了,他便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他:这点棉花做什么都不够,要不要多送他一点?父亲笑着说:够了,他要让两个女儿看一看,真正的棉花是什么样子。记得那天,父亲将这干燥的棉枝插入坛中,成了家中别致的装饰。掉落的小棉枝子,父亲让我亲手从中扯出棉花来,摸摸里面的棉籽儿,他说:“在新疆,有上万亩这样的棉花。那里的棉花质量特别的好。

    ⑥父亲还去过云南天文台,那次他去调试望远镜,我已经上高三。母亲觉得在这节骨眼儿上,家里的顶梁柱不应该再出长差,但是父亲说,云南天文台的这台望远镜,对研究星系的形成和变化有着特殊意义。只有它装成了,我们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步,所以,他必须去。父亲承诺说,等他归来时,会带给我们惊喜。

    ⑦父亲去了40天,回来时带着从花卉市场批发的一箱子白玫瑰花。我们都吃了惊——这是他一生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是,在一大捆白玫瑰花的上面,父亲还放上了一把蔫掉的硕大花苞,也是洁白的。看上去已经凋谢的花,为什么还要带回来?父亲说你们不懂,这就是昙花呀!昙花在子时过后开花,两三个小时后,这些花朵都凋谢了,必须从花枝上掰下来,否则下一轮花朵就没有力量盛放。昆明人喜欢用昙花做甜汤,父亲买了八朵昙花,想让我们尝一尝昙花汤的味道。

    ⑧他将昙花的花萼轻轻去掉,把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗,放莲子等配料熬40分钟后,起锅前加入昙花的花辩。昙花的花瓣,口感又滑又嫩,带着云贵高原上的清气。父亲的背包里,还带着昙花的小苗。花农对他说,昙花其实很好养,只是栽种后需要三四年才会开花。你要学会耐心等待。

    ⑨这次昆明之行,给父亲带来的最大喜悦,不仅是望远镜的调试成功,还有他归来时,我的高考成绩已经出炉。高过一本线41分的成绩,令他十分满意。他送了我一个礼物作为奖励,是一架迷你天文望远镜,镜片是父亲跟着云南天文台的磨镜师傅学习并磨制的。满月时,用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山。

    我记得,父亲归来那天所带回来的,是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说过,女孩子成长中最要紧的事,就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮,要看到地球上的千山万水,春华秋实,看到在宇宙星际之间,自己是一颗多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云,那肯定是因为你站得不够高,眺望得还不够远。归来的那一天,作为父亲,他想给予我的教益,就是如何跳脱个人的狭窄视野,去看待这个世界的别致角度,小到一个石榴、一枝棉花,大到一架望远镜。他做到了。

    【1】品味语言,回答问题。

    (1)结合文章具体内容,品析句中加点词的深意。

    我和母亲都发现,当父亲归来时,那个木讷、谨慎,甚至有点刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。

    (2)从修辞或描写的角度,赏析第③段画线句。

    父亲按照临潼小贩教给他的方法,在石榴果顶上找到一个下刀处,在外皮上轻划了一圈,用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团,晶莹剔透,红润发亮。

    【2】结合文章内容,请写出你对第⑩段“我记得,父亲归来那天所带回来的,是外面那个浩瀚无垠的世界”这句话的理解。

    【3】结合文章内容,分析文中父亲的形象特点。

    【4】如果把文章题目改为“父亲的礼物”,你认为如何?请阐释理由。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、写作。

    在我们的身边,总有人令你印象深刻。有的人风趣幽默,有的人真诚善良、有的人勇于担当……

    请将“这个人真_____”补充完整,写一篇不少于600字的文章。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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